【正文】 且不管什么時候，我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。第五段：總結(jié)與展望通過金工實訓(xùn)銑工實訓(xùn)，我不僅提高了自己的操作技能，還培養(yǎng)了一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在實訓(xùn)環(huán)節(jié)之前，我還花了一些時間閱讀相關(guān)的教材和文獻，了解銑工的基本原理和技巧。這不僅可以避免誤操作，對于學(xué)習(xí)心得的總結(jié)也有積極的作用。在實訓(xùn)過程中，我積累了一些關(guān)于金工實訓(xùn)操作安全的心得體會，以下將進行總結(jié)：第一段：重視安全教育和培訓(xùn)在進行金工實訓(xùn)操作前，我們需要參加相關(guān)的安全教育和培訓(xùn)，了解金工實訓(xùn)操作中存在的危險與防范措施，這樣才能保證我們能夠掌握正確的操作技巧和規(guī)范操作流程，并不會對自己和他人造成危害。通過金工實習(xí)，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本學(xué)問能夠在實踐中得到了應(yīng)用。金工實習(xí)給了我們一次實際把握學(xué)問的機會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟識車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證平安。第一項：辛苦的鉗工在鉗工實習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。雖然實習(xí)期只有短短的五周，在我們的高校生活中它只是小小的一部分，卻是特別重要的一部分，對我們來說，它是很難遺忘的，究竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。銼刀返回時不施加壓力。鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的，可能干一個下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到晚上時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能觀察老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，和我們一樣，看到這每每給我以動力。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。通過我們動手，對把握的理論學(xué)問進行補充與質(zhì)疑。最值得興奮的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危急的實習(xí)工種中受傷，反而在實習(xí)中不時會消失一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的仔細(xì)與專心分不開。第四段：嚴(yán)格遵守操作規(guī)程在進行金工實訓(xùn)操作時，我們必須遵守嚴(yán)格的操作規(guī)程，不得隨意改變，確保按照規(guī)定的流程操作，如有問題應(yīng)及時詢問指導(dǎo)老師。以下是我在金工實訓(xùn)銑工實訓(xùn)中的心得體會。在一些實訓(xùn)項目中，由于操作的復(fù)雜性和風(fēng)險性，需要多個人協(xié)同工作才能完成。這些經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要影響。再次，大學(xué)生對于機械方面理論知識很豐富，但是實踐方面卻是盲區(qū)，經(jīng)過老師們的詳細(xì)教導(dǎo)，可以有效避免安全事故。合箱是造型的最后一道工序，它對砂型的質(zhì)量起著重要的作用。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作，開始的時候不太熟悉，總是出現(xiàn)加工出錯的情況，經(jīng)過反復(fù)的研究和修改，第一個程序終于順利完成了，看著界面上成功模擬出加工的過程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。首先在一塊舊鋼管上練習(xí)電焊。鍛工師傅開門見山，上來就說大家肯定見過打鐵的，鍛工通俗的講就是打鐵，在注意安全的前提下，我們逐漸熟悉空氣錘的工作，不斷練習(xí)鍛造工藝。加熱是熱處理的重要工序之一。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用。第四周是銑刨磨和鉗工的實習(xí)。師傅是個女的，但是說話操作挺干脆利索，重點講解了鉗工的操作流程。鋸條也廢了一根，接著用銼刀使勁打磨，這活真不好干，重復(fù)再重復(fù)一個動作。實習(xí)感想：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是我本次實習(xí)最深的感觸。金工實習(xí)可以說是我們大學(xué)生活中為數(shù)不多的實習(xí)之一，也是一大亮點，這個實習(xí)對于工科學(xué)生來說是十分有必要的。金工實習(xí)僅僅是個開始，是在為我們以后步入社會打基礎(chǔ)，我相信只要基礎(chǔ)牢，肯吃苦，萬丈高樓平地起指日可待。只有在設(shè)備的正常運行狀態(tài)下，我們才能夠操作出優(yōu)質(zhì)的成品，保護好自己和他人的安全。我們應(yīng)該認(rèn)真篩選加工材料，保證材料的純度和強度等方面的質(zhì)量要求。由于對實習(xí)與金屬加工的無知我們有點不知所措，但是通過為期一周的實習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了，視野更加開闊，對生產(chǎn)實踐有了一個更全面更深刻地認(rèn)識，在自己能力提高的同時更增添了我在以后面對激烈的社會競爭時的自信心。然后每人領(lǐng)了一塊鐵榔頭自己動手加工自己想加工的東西。早上，我們班分成了兩個組進行銑工的實習(xí)。真的是很有紀(jì)念意義的一天啊。在師傅的帶領(lǐng)下，我們早上就完成了主要工作。技術(shù)。但是這已經(jīng)給了我以后實踐的基礎(chǔ)，我感覺收獲真的很大。當(dāng)然在鍛造過程中關(guān)鍵就在火候的控制，錘煉的掌控，以及冷卻的方法，能否把三者恰到好處地處理決定著能否鍛出高質(zhì)量的材料，否則就會有鍛造缺陷。通過學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的復(fù)雜性，而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的，它一方面造出了所需工件的雛形，另一方面它有很好地把廢舊資源從利用，這一點無論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來說都是有著深遠(yuǎn)的意義的。首先，我們需要了解并熟悉銑床的構(gòu)造和工作原理，比如如何調(diào)節(jié)速度和進給，如何安裝和夾緊工件等。第四段：對個人能力的提升盡管在實訓(xùn)過程中遇到了挑戰(zhàn)，但通過不斷的嘗試和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了銑工的基本技能。通過實訓(xùn)，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并且愿意為之努力學(xué)習(xí)。鉗工實習(xí)那天，觀看了電視以后，自己對專業(yè)的就業(yè)前景，環(huán)境有了初步認(rèn)識。鉆孔也不簡單??！首先要把前奏搞好，否則鉆偏了那就功虧一簣了?。。@提醒我們做事是有過程的，一步登天那是不可能的，鉆時就是鍛煉自己的精神集中。因為操作有危險性，所以要為自己的安全負(fù)職責(zé)。火舌從割把出噴出，濃濃的黑煙，增加氧氣，淡淡的藍(lán)色，變化是那么的明顯。在小群眾中，我們互助，協(xié)調(diào)。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。同時我也知道了鉗工的平安技術(shù)為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方。車工、銑工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有時機來驗證這句話的實際差距到底有多少。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。金工實訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。通過金工實訓(xùn)，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些根本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。時機，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺、冷卻液箱、床身。2，使用機床、工具(如鉆床、砂輪等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。遇到疑問時，討論，請教。孤木不成林，成功的基石：團隊精神，群眾觀念！在那里，我們的班級形象做的不夠好。要學(xué)的東西很多?。∈紫任覀兺瓿闪死L圖，然后觀摩了技師的操作。正向循環(huán)，激勵著自己繼續(xù)努力。吾在接下來的實習(xí)中感受到了紀(jì)律的約束，工作地辛苦。在實訓(xùn)過程中，我通過了解設(shè)備和工具，提升了個人能力，并鍛煉了團隊協(xié)作和溝通能力。從最初的迷茫和不熟悉，到逐漸成為一名熟練的銑工操作工人，我的個人能力得到了顯著提升。通過對實訓(xùn)環(huán)境和設(shè)備的認(rèn)識，我深刻體會到了安全操作的重要性，同時也提高了對設(shè)備的操作熟練度。我們主要跟著師傅學(xué)習(xí)了整模造型，三箱造型和刮砂造型。第三個內(nèi)容是鑄工。熱處理，主要是為了改善鋼料的性能，在師傅的指導(dǎo)下，我們了解了不同冷卻方法對硬度的影響，還學(xué)會了測量硬度的方法。第二周的實習(xí)內(nèi)容是熱加工。下午的時候，師傅把車床交給我們每個人自己來加工，主要內(nèi)容就是把斜面打磨。車床是這四種車床中最危險的了。在自己動手加工之前，師傅都給我們介紹了很多關(guān)于銑床的構(gòu)造原理以及操作注意事項。經(jīng)過一上午的加工終于成型了而且還相當(dāng)不錯。第一天的內(nèi)容比較簡單，但也非常重要，是由老師講解實習(xí)的內(nèi)容以及應(yīng)該注意的事項。五、實訓(xùn)總結(jié)要深入在