【正文】 學，關注全體學生，注意信息反饋。一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。物理教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學的特色點，讓自己的教學水平更進一步!信息技術教師年度工作總結 信息技術教師年度總結篇二20__年即將過去，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。在課堂教學，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗，力求讓教學對學生的成長和發(fā)展起到較大的作用。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。在日常教學中，我堅持做好課堂教學“四認真”：課前“認真”作好充分準備，“認真設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后認真批改學生作業(yè)，使學生對物理更有興趣，同時提高學生的探究科學水平。平時有機會我積極參與學校的聽課、講課活動，通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好。了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng)。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。教育是一項艱巨的任務，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中，獲四個第一名、兩個第二名的好成績。主題墻的創(chuàng)設上征求孩子的意見，根據(jù)主題的變化將幼兒想要了解和明白的主題資料張貼出來，充分調動孩子的進取性和參與性，把教室作為孩子的第二家來布置。二、保育工作，注重細節(jié)孩子升入中班以來，生活自理本事逐步提高，穿衣、脫襪、疊被子都完成得比較好，可是我也發(fā)此刻進餐和盥洗方面有一部分幼兒還需要教師提醒和幫忙。三、教育教學工作，注重科學我從本班幼兒的實際情景出發(fā)，在《36歲兒童學習與發(fā)展指南》的引領下，結合園內的工作計劃和班級特色，安排好每周計劃活動資料，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。所以，在真誠地應對班級里的每一位家長，加強家園溝通。我認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初涉語文學科，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉變。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，是素質教育成敗的關鍵。我的教學過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質教育為出發(fā)點，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有一定的實用價值。一年工作也是結束了，但是來年的工作我也是要繼續(xù)的來努力，去做的更好，只有如此才能讓自己的英語教學能做得更好，同時學生們也是可以學到更多，有更多的一個收獲以及進步。走進21世紀，實施素質教育對教師的素質要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。創(chuàng)設探究環(huán)境，全員質凝研討。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導。家長的滿意，是對我工作的肯定。在開展區(qū)域活動中，我緊緊圍繞孩子的切實需要和主題來投放活動材料，根據(jù)教學活動進展需要投放一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料，在幼兒活動時，密切關注幼兒的個別化差異，滿足幼兒發(fā)展的需要。(一)進餐：營造愉快的進餐氛圍，播放輕音樂或者孩子喜歡的故事，對進餐慢、挑食的幼兒加強家園溝通，經(jīng)過家園合作的方式讓幼兒對于自我不喜歡的食物從不喜歡吃到能吃一點，從吃一點到盡量全部吃完，養(yǎng)成不挑食、不浪費食物