20xx年中秋節(jié)活動策劃方案簡單中秋節(jié)活動策劃方案幼兒園(七篇)(完整版)
【正文】 能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。l 活動前的推廣措施：（注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件）；制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干；制作“**”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）；以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。月餅的味道 家的味道由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。(2)作品主題鮮明、題材新穎，作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔。要求：9月9日每班上交3份截圖。20xx年9月21日晚7：30至9：30三明學院鴻文樓305教室1，由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。歌曲表演。送月餅和全體同學合唱。突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。社會：參觀節(jié)日的街道社會：《中秋節(jié)的來歷和傳說》語言：兒歌《味道好極了》（見大班上冊主題活動設計）社會：邀請小班弟弟妹妹一起吃月餅美術：想象畫《月亮的遐想》美術：欣賞各種各樣的月餅盒包裝音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》（見大班教師參考用書）美術：欣賞中秋節(jié)的賀卡和動畫美術：制作中秋節(jié)賀卡9月16日至9月19日片斷之一節(jié)日的街道師：明天就是中秋節(jié)，我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。（街上的紅布跳在風中微微地晃動，映著金色的陽光，顯出一派喜氣洋洋的氣息。師：中秋節(jié)就要到了，每年都有中秋節(jié)，還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎？幼：面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。（好多小朋友都把手舉得高高的，還站起來，非常積極?；顒雍笈c小甲班的老師交流，對孩子們的表現(xiàn)也評價很不錯，幾個大膽的幼兒邀請時語言表達很流暢清楚。幼：我媽媽說還有吃水果。在這系列活動中，從組織參觀活動、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容，可以看出孩子作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程。五、中秋節(jié)活動方案第一階段：活動準備一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？中秋的風俗習慣。中秋節(jié)活動策劃方案簡單 中秋節(jié)活動策劃方案幼兒園篇六本次活動以聯(lián)誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。（2）講一講中秋節(jié)的傳說與民間故事。（2）中秋詩詞佳句賞析。交政務處。學校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結(jié)和活動圖片報區(qū)教體局。（4）感悟習作中秋節(jié)征文。（4）制作中秋祝?？āＬ峁┞?lián)誼會的飲用茶及茶具。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。月亮的傳說與故事。第二階段：以班會形式進入活動一、情境導入二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋中秋節(jié)的由來中秋節(jié)的傳說與民間故事中秋詩詞佳句知多少第二主題：中秋實踐活動設計別致、精美的月餅圖案舉辦月餅宴三、討論中秋節(jié)活動方案中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。中秋節(jié)活動策劃方案簡單 中秋節(jié)活動策劃方案幼兒園篇五一、實施背景：通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1