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20xx年學(xué)校德育工作計劃方案大全(七篇)(完整版)

2025-07-30 12:02上一頁面

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【正文】 員工,每個家庭以及全社會的一個系統(tǒng)工程。(三)九年級:德育主題:公德意識、心理健康教育德育目標(biāo):弄清自由與紀(jì)律,民主與法制的關(guān)系,自覺遵守校內(nèi)外的一切有關(guān)紀(jì)律和法律,做知法、懂法、守法的模范。(二)八年級德育主題:理想教育和革命傳統(tǒng)教育德育目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證德育工作順利實施,學(xué)校成立由校長任組長,班子成員為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)德育工作,發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心和監(jiān)督保證作用,建立以學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的工會、共青團(tuán)、政治教師,班主任為骨干,全體教職工為成員的德育工作隊伍。(六)集中研修:為了解決培訓(xùn)工學(xué)矛盾,培訓(xùn)時間基本安排在暑假和雙休日。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),引導(dǎo)培訓(xùn)者有效實施具有針對性和實效性的教師學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)水平,建構(gòu)完善基于教師培訓(xùn)主體性實踐為主的“以課領(lǐng)訓(xùn)”。教研室負(fù)責(zé)送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)整體工作,送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。2023年學(xué)校德育工作計劃方案大全(七篇)2023年學(xué)校德育工作計劃方案大全(七篇)為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。人事股負(fù)責(zé)推薦教導(dǎo)主任和校(園)長人員。為開展“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)”培養(yǎng)培訓(xùn)的組織管理者和實施者。(七)跟崗實踐:以學(xué)科為單位,在教研室組織進(jìn)行研課磨課,打磨出符合學(xué)科特色的精品課程。三、各學(xué)期德育目標(biāo)及內(nèi)容要點(一)七年級:德育主題:文明行為養(yǎng)成教育德育目標(biāo):(1)擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度。自覺地將個人的理想和社會理想結(jié)合起來。養(yǎng)成遵守社會公德的良好習(xí)慣,樹立助人為樂,見義勇為的品德作風(fēng)。主要途徑歸納為以下幾個方面,即:教書育人、管理育人、環(huán)境育人、活動育人、自律育人等。(3)建立學(xué)科教學(xué)德育研究制度。開展校規(guī)校紀(jì)知識競賽活動。(1)班主任在教師管理學(xué)生中起著帶頭的作用,對本班學(xué)生德育工作負(fù)有重要責(zé)任,必須高度重視,認(rèn)真履行職責(zé),通過制度、活動教育等方式,加強(qiáng)對學(xué)生的全面管理。人際環(huán)境。其次要制定班集體近、中、遠(yuǎn)期規(guī)劃及奮斗目標(biāo),使每個學(xué)生有明確的努力方向。(四)活動育人開展活動是促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要途徑,學(xué)校專業(yè)科、班級應(yīng)有目的,有計劃地開展各種教育活動,以豐富學(xué)生的生活,拓寬學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的個性特長,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),健康的心理素質(zhì)和積極的情感。f、“五四”青年節(jié)進(jìn)行愛國主義和繼承革命傳統(tǒng)教育、理想教育。b、“紅軍長征勝利紀(jì)念日”。樹立為人民服務(wù)的思想。個人自我,即自我教育、自我完善。(4)班級要建立民主生活制度,民主評議制度,批評與自我批評制度、小評論制度,經(jīng)常開展“一事一議”,樹立正確的輿論導(dǎo)向和良好的班風(fēng),形成優(yōu)良的班集體,通過集體教育每一個人,提高學(xué)生群體自我教育意識。(二)評價評價原則(1)實事求是,掌握第一手材料的原則。二是根據(jù)學(xué)生情況對每個學(xué)生本學(xué)期的主要表現(xiàn)進(jìn)行寫實,最后寫出綜合評語。理論聯(lián)系實踐、教學(xué)相長、專家引領(lǐng)、名師指導(dǎo)。英語基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)上:在參訓(xùn)學(xué)員中擇優(yōu)選出英語專業(yè)畢業(yè)的教師大班教授。并在以后的學(xué)習(xí)、實踐過程中不斷收集資料,開展實驗、研究、總結(jié),完成課題研究。按時參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。(一)學(xué)校宣傳動員階段學(xué)校大隊部制訂、下發(fā)感恩教育活動方案。進(jìn)行尋恩、感恩、報恩實踐活動。②三、四年級學(xué)生開展“寫給媽媽的三句話”活動。①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。學(xué)校德育工作計劃方案學(xué)校德育教育工作計劃篇五(一)培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn),使本校教師在思想政治和職業(yè)道德、專業(yè)知識和學(xué)識水平、教育教學(xué)能力和教科研能力等方面的綜合素質(zhì)有教大的提高,努力成為“現(xiàn)代型、科研型”的教師。通過在縣、街道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織集中專題培訓(xùn)基礎(chǔ)上,學(xué)校組織教師開展自學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,使理論與教學(xué)實際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。青年教師培訓(xùn)。(4)名師指導(dǎo):聘請本校優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師聽課、評課,進(jìn)行教學(xué)研究指導(dǎo)。參加繼續(xù)教育校本培訓(xùn)是每一位教師必須履行的義務(wù),學(xué)校應(yīng)積極鼓勵教師參加校本培訓(xùn),每位教師必須達(dá)到規(guī)定的要求。播放愛國教育影片。心理電影放映及講評5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。設(shè)備部負(fù)責(zé)訓(xùn)練所需音響及其它相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備、安裝及維護(hù),已保證訓(xùn)練的需要。精神面貌好,聽從體育老師指揮和管理;遵守游戲規(guī)則,尊重對手,活動中無嬉笑打鬧、懶散現(xiàn)象;愛護(hù)活動器材,不得隨意損壞,活動結(jié)束后及時歸還器材;全班無缺席,積極認(rèn)真參與活動;保持班級所在場地潔凈。教室、公區(qū)按生活部檢查要求準(zhǔn)時打掃干凈;訓(xùn)練期間每班固定訓(xùn)練地點,不定時檢查訓(xùn)練場地的衛(wèi)生情況;不在校園內(nèi)、教學(xué)區(qū)吃零食,重點時段檢查、記載、處理;校園內(nèi)無亂丟、亂扔垃圾;文明入廁,確保廁所干凈、無異味。后勤處負(fù)責(zé)訓(xùn)練的后勤保障相關(guān)工作。20xx年9月1日至9月8日20xx年9月9日上午匯報展示。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。(2)加大教科研力度,大力支持教師撰寫高水平的論文。定期組織交流階段性研究成果,把課題研究成果轉(zhuǎn)化為學(xué)校的共同財富,促進(jìn)教師共同發(fā)展。首先給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會和展示自己的舞臺,建設(shè)好一支以校長為核心的骨干教師隊伍。(2)學(xué)科培訓(xùn)主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。拓寬教師的視野,更新教育觀念,加快知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化。(各班中隊安排)③學(xué)唱一首感恩的歌曲。(2)、感激師長的培育之恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。舉行“感恩父母,感恩師長,感恩祖國”德育主題教育報告會。學(xué)校德育工作計劃方案學(xué)校德育教育工作計劃篇四為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去。小組內(nèi)推薦教師上課,分組評課、專家點評。學(xué)科整合上:邀請我市音樂、美術(shù)、計算機(jī)一線優(yōu)秀教師各一名結(jié)合小學(xué)英語教材內(nèi)容教授基本技能,幫助參訓(xùn)教師科學(xué)運用,提高教學(xué)效率。以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題研討,方便后續(xù)研究。學(xué)校德育工作計劃方案學(xué)校德育教育工作計劃篇三為整體提升我市小學(xué)英語教師教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,確保本次培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果,特制定本方案。(3)過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合的原則。五、反饋與評價反饋與評價是德育系統(tǒng)工程得以順利實施,保證質(zhì)量取得成效的關(guān)鍵。(2)創(chuàng)造條件,建立起自我教育的各項制度,如自我評價制度,自我批評制度,制定修身計劃等,以達(dá)到心理上的自我調(diào)節(jié),思想上的自我導(dǎo)向,自我鞭策??烧匍_主題班會,革命烈士詩抄朗頌會,組織講演、祭掃烈士墓
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