考研人的考研記憶方法(完整版)
【正文】 具體，總是有一個具體的事情能夠將他們串聯(lián)起來的。對于很多童鞋來說，這個都是一個難題，包過當年樓主在內（常年潛水，一朝冒泡）。這個是第一種方法， 這種方法的順序是總分總，為什么這么說呢，因為你要先把握好時間軸，然后每個分別展開，最后再總的聯(lián)系起來?！ 、芙逃芬扯嗑媚亍 〈蠹以诒硶臅r候都會很心急，因為總感覺背的慢，而且總是容易忘記，其實不然，你要掌握好背誦的順序，我建議就先從教育史開始背，教育史是那種背了能拿分的可能，為什么不把握好呢，教育史背完了后面壓力會相對小很多的。這兩章的內容那是相當多啊，背起來最痛苦了，我感覺是我整個教育學背誦過程中最痛苦的39?！ ∽詈笞４蠹以?0xx年圓夢考研！第 5 頁 共 5 頁。第二部分也是一個很好的背的部分，主要就是把握好教育和經濟，政治，文化，人口，科技的關系，以及教育對人身心發(fā)展的影響（這兩個可單考簡單題也可以聯(lián)系材料考分析，所以建議大家在這部分多準備點套話，已被不時之需） 第三部分，也就是最難背誦的地方了，我感覺背誦課程和教學跟時間有關，為什么這么說呢，人的最佳記憶時間是早上和中午起床以后的一個小時（我個人感覺，因為都是剛醒，腦子空空的好放東西），所以我建議大家在這幾個時間段去背，分開來背，專門用幾天去啃，然后再總結起來，這樣相比你一大塊時間在背這個效果會好很多。這個要怎么背呢，我的建議是邏輯樹圖來背?？婆e制度那些事（要記住開始，發(fā)
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