熱點經(jīng)濟與農(nóng)民經(jīng)濟法制教育探討(完整版)
【正文】 濟發(fā)展影響最大的問題就是三農(nóng)問題，一直以來，我國始終在不斷完善這方面的法律問題。另外，農(nóng)民經(jīng)濟法制教育的普法人員素質(zhì)比較低且人員少，也沒有專門的機構(gòu)來保障農(nóng)民經(jīng)濟法制教育工作，無法展開有效的教育工作[5]。目前在農(nóng)村地區(qū)，有三種類型的農(nóng)民：一種是專門依靠土地為生的農(nóng)民；一種是在城市化進程中失去了土地的農(nóng)民；還有一個種是已經(jīng)脫離了土地，選擇入城打工的農(nóng)民。另外，還需要堅持以人為本的工作理念，堅持實事求是和為人民服務(wù)的基本理念，且教育內(nèi)容要貼近農(nóng)民的日常生活。另外，農(nóng)民的經(jīng)濟收入水平較低，當(dāng)涉及到經(jīng)濟法律糾紛時，要想更好地解決這些問題，必須要有足夠的費用，致使農(nóng)民望而卻步。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的環(huán)境下，也可通過互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，對農(nóng)民開展經(jīng)濟法制教育，以視頻或者是微電影的方式，方便農(nóng)民學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)濟法律內(nèi)容。 五、結(jié)語 我國是一個農(nóng)業(yè)大國，且農(nóng)民數(shù)量較多，農(nóng)民的素質(zhì)將直接影響到我國的整體素質(zhì)。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展也是實現(xiàn)法制、民主的物質(zhì)基礎(chǔ)，更能有效解放農(nóng)民的思想觀念，是農(nóng)民學(xué)法、用法、懂法的重要保障。只有堅持從群眾中來到群眾中去，才能最大化發(fā)揮出經(jīng)濟法制教育的效果。在開展經(jīng)濟法制教育工作時，農(nóng)村地區(qū)存在人員組織困難等問題，主要原因在于農(nóng)民群體的特殊性，他們對法制教育認識不足且沒有足夠時間來學(xué)習(xí)更多的法律知識，所以他們無法真正意義上接受到經(jīng)濟法制教育。截止到目前，我國法制教育已經(jīng)經(jīng)歷了30年的實踐，但是農(nóng)民法制教育效果不理想，尤其是一些偏遠的農(nóng)村地區(qū)，沒有把法制教育內(nèi)容全面落實到實處，也沒有把經(jīng)濟法制教育內(nèi)容建立在熱點經(jīng)濟基礎(chǔ)上，經(jīng)濟法制教育內(nèi)容和形式落后，導(dǎo)致農(nóng)民對經(jīng)濟法律的學(xué)習(xí)興趣較低，從而間接影響到我國依法治國[6]。在我國的經(jīng)濟法律中，沒有考慮到農(nóng)民的特殊性，部分經(jīng)濟法律對于農(nóng)民不完全適用。依法維護自身權(quán)益的需求。在熱點經(jīng)濟背景下，三農(nóng)問題仍是當(dāng)下重點要解決好的問題，只有這樣才能有力保障小康社會的建設(shè)[2]。這些問題的存在不僅影響到人們的正常生活，還導(dǎo)致各種經(jīng)濟犯罪事件不斷增加，進而嚴重影響到國家經(jīng)濟的健康發(fā)展。 關(guān)鍵詞：熱點經(jīng)濟；農(nóng)民；經(jīng)濟法制；教育 經(jīng)過多年的法制宣傳和教育工作，我國農(nóng)民的法律意識有了一定的提高，學(xué)會利用法律手段來維護自己的合法權(quán)益。 一、熱點經(jīng)濟概述 隨著改革開放的深入，我國正處于社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期，經(jīng)濟發(fā)展成為當(dāng)下首要問題。全面貫徹依法治國方略是我國一項基礎(chǔ)性
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