初三語文個人教學(xué)經(jīng)驗反思最新5篇(完整版)
【正文】 ，在復(fù)習(xí)要點中有這一考點，而老師卻憑借所謂多年中考的經(jīng)驗將它明確劃出復(fù)習(xí)范圍之外，以至于學(xué)生考后會質(zhì)問，為什么這題沒給他們復(fù)習(xí)到，卻不責問自己如此簡單的文學(xué)常識題為什么還不會做。 對知識點進行系統(tǒng)講解能幫助學(xué)生很好地掌握語文學(xué)習(xí)的要點，使學(xué)生應(yīng)付考試更加得心應(yīng)手。對這一點毋庸質(zhì)疑，講究的是什么時候開始才好。所以老師不要把自己對知識點的梳理或者取舍束縛住學(xué)生的思考才好，千萬別以為自己的考慮是天衣無縫的，最忌諱對學(xué)生說：“除了我講的這些，再也不可能考別的了。超過濟寧市的平均分。但是字跡好，回答不到要點上，閱讀當中依然不得
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1