八年級(jí)第一學(xué)期期末語(yǔ)文試卷(完整版)
【正文】 的人，能聽到弱肉強(qiáng)食處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語(yǔ)?！ 。?）古詩(shī)文填空。本文格式為Word版，下載可任意編輯八年級(jí)第一學(xué)期期末語(yǔ)文試卷八年級(jí)第一學(xué)期期末語(yǔ)文試卷 一、句子默寫 古詩(shī)文積累?！ 、贌o(wú)可奈何花落去，______________________。那像是滑輪的響聲，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響?！ 。?）上述選段選自《___________》，這是一部科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范之作，被譽(yù)為“___________”?！ ≡⒁猓篲______________。后來(lái)，伽利略發(fā)明了溫度計(jì)，奠定了記溫學(xué)和熱學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。1947年，美國(guó)科學(xué)家尤里和比奇萊森，首先地球化學(xué)測(cè)溫技術(shù)。億萬(wàn)年后，這些生物體遺骸成了化石，人們只要用化學(xué)方法從化石中提取氧，再測(cè)出氧16和氧18的比值，就能知道當(dāng)時(shí)這些生物生活的環(huán)境溫度了?！ 。ㄕ浴吨R(shí)窗》20xx年第3期，作者胡立成） ，溫度測(cè)量的“趣”體現(xiàn)在哪些方面？ ②段劃線句運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法？有什么作用？ ？為什么？ 人們只要用化學(xué)方法從化石中提取氧，再測(cè)出氧16和氧18的比值，就能知道當(dāng)．時(shí)．這些生物生活的環(huán)境溫度了。哪位男生犯了紀(jì)律，他從不打手板，而是低沉著嗓音說(shuō)：“把手伸出來(lái)吧，手背兒?！薄 〕擞孟掳凸问直硟?，他對(duì)我們很好，比如，下雨天，他的彎背就成了座真的拱橋。我是不好意思讓他背的，一是覺著著有關(guān)腳后跟兒的比喻對(duì)不起他，二是覺著自己大了不能讓人背，尤其是讓一個(gè)老人背?！彼终f(shuō)說(shuō)。浪聲灌滿雙耳，我卻趴得緊緊的，與那面脊背緊緊箍在一起。”“爬”用來(lái)說(shuō)人是貶義，我討厭他說(shuō)校長(zhǎng)“爬”，便狠踹了他一腳。 ?。繛槭裁匆@樣懲罰？ ，文章劃線句中“爬”這個(gè)動(dòng)作，是否顯得突兀？為什么？ “讓我一生都走不到頭”？ 五、文言文閱讀 ?。祝┧窗l(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！ 。?）創(chuàng)業(yè)與守成孰難？ “__________________________”這一觀點(diǎn)?！ ×?、
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