【正文】 動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；　　在指定地點進(jìn)行活動，不亂竄亂跑；　　要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；　　活動時要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，有序開展活動，安全第一?！　∥?、活動目標(biāo)　　開展陽光體育運(yùn)動要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時，達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上?！　〗?jīng)常進(jìn)行同樣的活動，學(xué)生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去，也要加強(qiáng)安全管理，制定出必要的安全制度?！　熒w參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面?！　〗逃栽瓌t。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中，輕松地節(jié)拍中，自由地活動，把健身寓于快樂之中，成為一種享受?！　⊥ㄟ^大課間活動，促進(jìn)師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)?！　∪缬幸馔鈧κ鹿剩獓?yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。　　初一、初二年級每周一、三、五體育活動，二、四進(jìn)行冬季長跑?！　「靼嘁ＷC學(xué)生全員參與，本著安全第一的原則，可以靈活安排，如，體質(zhì)較弱的學(xué)生可進(jìn)行跑走結(jié)合的活動?！　◇w育課間活動方案3　　一、指導(dǎo)思想　　為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，響應(yīng)教育部倡導(dǎo)的億萬人民陽光體育運(yùn)動，落實“生命—和諧”的教育理念，推進(jìn)校園群眾性體育活動的開展，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才?！　。ǘ┰瓌t　　教育性原則?！　∪?、管理責(zé)任制　　領(lǐng)導(dǎo)督察制：成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組；校長、行政到操場參與、督促活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度?！　∷?、實施措施　　時間安排。學(xué)校按班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目?！　「鶕?jù)初中生身心發(fā)展規(guī)律，積極創(chuàng)新，通過身體練習(xí)在強(qiáng)身的同時，健心育智，全面發(fā)展。如果遇到雨天，有班主任組織學(xué)生在教室進(jìn)行室內(nèi)活動、鍛煉小結(jié)、創(chuàng)新游戲、商討練習(xí)方法等。棋類由各班級自由定制班主任組織組織，如象棋、五子棋、飛行棋等等）　　活動時間　　力求認(rèn)真落實每天鍛煉一小時，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)生身體素質(zhì)，我校大課間時間為每天40分鐘。　　把大課間操體育活動作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。體育使校園充滿活力，校園因體育勃發(fā)生機(jī)！ 16 / 16。　　活動期間正副班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動?！　』顒哟胧┡c保障　　為了更好地開展我校大課間活動，特成立了以校長為組長，副校長為副組長，學(xué)校各中層為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組來負(fù)責(zé)學(xué)校陽光體育大課間的方案設(shè)計、實施、指導(dǎo)、檢查和評比和以體育組組長為組長，各體育老師、班主任為為成員的工作小組來負(fù)責(zé)大課間活動的具體方案設(shè)計，活動內(nèi)容，組織訓(xùn)練等。　　五、場地安排　　田