大自然的秘密教案設(shè)計-(完整版)
【正文】 有自己的生存辦法的) 一只幼龜率先把頭探出巢穴，卻又欲出而止，似乎在偵察外面是否安全。 理解人是萬物之靈。 有感情地朗讀課文。 學習讀書的方法。一起來學習下! 《大自然的秘密》教學設(shè)計教學目標： 了解大自然的秘密，激發(fā)學生熱愛大自然，愛護動物的情感。 了解大自然的秘密。 教學重點： 了解大自然的秘密。讀讀課題，注意秘密的密字下面部分是個山字。爭先恐后地結(jié)伴而出。這一啄，很可能要了幼龜?shù)拿?。再讀這句想象當時海灘上是怎樣一種景象? 學生想象描繪。不要替動物安排什么。 同學們，大自然是個奇妙的世界，還有很多大自然的秘密等待著我們?nèi)ソ议_，有時間，同學們多讀一讀這方面的書，對大自然多了解一分，所得的益處就可能是不可估量的。如果______________，那么_______________。 再讀：投：向?qū)______地說：如果不是我們?nèi)祟?，這些海龜根本就不會受到傷害。 2)震驚：成群成群的幼龜魚貫而出。 觀察___緊張
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