珍貴的紀(jì)念-(完整版)
【正文】 一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。） 喜歡這個故事嗎？你能自己讀課文嗎？（學(xué)生自由讀課文，拿筆用自己喜歡的方式把不認(rèn)識的字標(biāo)出來。） 再讀課文。（老師和朗讀水平最高的學(xué)生比賽讀。在《娃哈哈》的歌聲中結(jié)束課文。） 學(xué)了這篇課文，你打算以后怎么做呢？（小組討論，小組匯報。） 指導(dǎo)看圖，理解課文。）同學(xué)們的辦法真多，下面你就用這些方法自學(xué)生字詞，全部學(xué)會的同學(xué)，你就可以當(dāng)小老師了。 （采用談話導(dǎo)入新課，這既是學(xué)生感興趣的問題，又能自然的過渡到新課學(xué)習(xí)。本文格式為Word版，下載可任意編輯珍貴的紀(jì)念 教學(xué)目標(biāo)： 情感、態(tài)
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