小學端午節(jié)活動方案(完整版)
【正文】 力、實踐能力和協(xié)作能力?！ 〕鲆黄诙宋绻?jié)的手抄報?！ 。?）以小組為單位，搜集進行古詩文的交流或賞析。（5月26日，大隊部負責） 各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報（5月30日前，大隊部負責） 學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座（5月30日）?！ ⌒W端午節(jié)活動方案2 一、活動背景： 以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。） d、端午節(jié)的由來？（如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。艾葉香，香滿堂?！ 岸宋缗R中夏，時清日復(fù)長。”粽子飄香，古風流長，為進一步引導(dǎo)廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，鎮(zhèn)安小學在端午來臨之際，開展“尋根溯源 粽葉飄香”端午特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。） e、端午節(jié)有哪些習俗呢？（同學們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習俗。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明?！ 。?）講解有關(guān)屈原的故事和詩歌，對屈原產(chǎn)生崇敬之情?！ 〕鲆黄诙宋绻?jié)的黑板報。研究目標可歸納為： 通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲?！ 。?）協(xié)作交流 為了鍛煉學生的動手能力，教師可以提議學生相互協(xié)作，學會自己想學會的一些風俗習慣的做法?！ ?yīng)用與深化 通過調(diào)查研究，學生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識，讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的
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