【正文】 么要這樣做，慢慢給他講道理，做個講文明講禮貌的小朋友，同時給他信心與鼓勵。一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。通過一學期的家長工作的開展，我們的工作已經得到了家長的好評和肯定?！　∥覀児ぷ髦羞€有許多不足，如，班級常規(guī)管理方面還有待加強，在這里衷心希望各位老師能多提寶貴意見?！　◇w育技能比賽?！　。ǘ┙虒W工作：認真制定好每一項工作計劃，嚴格按照計劃完成各項教學工作。　　在經過兩人的努力下，班上的活動從開始不知從何入手到現(xiàn)在輕松地實施每個活動，使孩子們的學習也有了條理性、連貫性。幼兒園中班教學學期總結八篇幼兒園中班教學學期總結 篇1　　時間過得真快，眨眼間，20xx~20xx年度第二學期快將結束了，回顧這一學期的教育教學工作，本人結合實際情況將本學期教育教學工作做一些總結。也得到家長認可。每天早晨盡量堅持帶孩子們出去晨間活動，呼吸新鮮空氣，培養(yǎng)孩子們的各項體育技能；學習活動中認真按周計劃開展，改掉了以往重語言、數學、歌唱活動的情況，注重幼兒全方面的發(fā)展，豐富幼兒的知識面；利用午餐后，放學前的時間完成了早期閱讀、珠心算的特色教學工作，早期閱讀主要采用老師教、小朋友帶領等多種方法來引導幼兒學習，經常要小朋友們輪流來當小老師，特別是接受能力慢的幾位幼兒，增強了他們的自信和表現(xiàn)能力。在這一次的技能比賽中，我看到了孩子們的潛力，十幾個小朋友一分鐘拍到一百二十個以上，這與孩子們平時的晨間活動練習是分不開的。我們一定在今后的工作中加以完善?！　〈嬖趩栴}：　　我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差，而有個別幼兒膽量太小，不能大方與老師交談。我也要整理一下我的思緒，總結過去的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。在我和蒙老師的嚴格要求下，我們班的小孩在常規(guī)方面有了很大的變化，尤其生活自理方面表現(xiàn)得很好，使得常規(guī)有序的進行。所以認真的布置好主題，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使孩子們得到發(fā)展。尤其是在為示范園的公開而忙碌的時候，我們創(chuàng)設的“我和爸爸媽媽的畫”得到了家長們的支持與配合，工作才得以順利完成。　　由于我們班上的孩子都來自農村，絕大多數都由年老體弱的爺爺、奶奶或者外公外婆監(jiān)護。幼兒園中班教學學期總結 篇6　　一、班級情況分析 。把知識傳授給幼兒　　5`認真參加幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高教育教學質量。舉行第二屆幼兒運動會。人能主動與人打招呼。學習照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣。培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情?！　　?〉數理邏輯智能。知道水的冷熱對泡茶的影響?！　∶刻煸缟献龊贸繖z,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單, 。　　每學期結合教學開展一次、有關家庭教育的活動,積極參與社區(qū)教育,文明建設活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結合。我們相信，下學期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀！　　除了老師的評語之外，軒寶在這個學期里收獲的還有多首兒歌、一大本“米羅可兒”美術作品集、64個杰立卡寶盒、七首英文童謠、動手制作了教師節(jié)禮物、圣誕節(jié)小紅花、感恩節(jié)火雞（易拉罐制作）等等?！　『倮?，軒媽跟軒寶說好了，要主攻“拍皮球”，中班的測試及格線是連續(xù)拍20個，所以還有很長的路要走呢。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習慣，全面均衡營養(yǎng)。針對這一情況，我們開展了一系列的工作。一學期來，我們抓住每一次的機會，對幼兒進行品德教育，使孩子們改掉了許多原來的壞習慣，使家長對我們的教育更加滿意。通過運用恰當的方法進行引導，現(xiàn)在清清打人的現(xiàn)象明顯減少，而且還經常幫助別人。我們班的家長與我已經有了一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持?！　×硗?，我們還利用家長會、家園聯(lián)系冊、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系，教師和家長共同關注幼兒的發(fā)展，使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展?！　≡诖蠹业膸椭团ο拢覀內〉昧艘欢ǖ某煽儯懊娴穆愤€很長，因此，我們有必要在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進目標：　　班級內的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹，因此，在下學期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。了解他們的生活習慣、家庭教養(yǎng)方式，以及父母對孩子的期望。如在小組活動中，進行分類指導，對孩子的要求也有一定的層次性，這樣，不同水平的幼兒都獲得成功，在原有的基礎上都得到了發(fā)展、提高。　　在教育過程中，由于先天素質，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。在實施過程中，我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育內容，向家長提出希望，取得家長的配合，提高教育效果?！　∥野嘤幸晃惑w弱兒，是支氣管炎，還有兩位幼兒為輕度肥胖。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。就象寶寶小時候學數學，現(xiàn)在不是很棒了嗎”？　　對，軒寶加油，學習之路剛剛開始，軒爸軒媽會陪著軒寶，慢慢地學，慢慢地走，慢慢地享受這其中的樂趣。軒寶的家里，軒寶的色彩越來越濃啦。幼兒園中班教學學期總結 篇7　　轉眼已到一月下旬，軒寶中班第一學期將在月底結束，接下來，就是快樂的寒假和歡天喜地的春節(jié)，好日子一個接著一個。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康?！　“踩ぷ饔媱潯　±酶鞣N形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。初步獲得年和月的概念。體會音節(jié)的節(jié)