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小學五年級下學期數(shù)學教學工作總結(jié)(完整版)

2025-04-05 21:37上一頁面

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【正文】 驗,聽他們的課,有什么教學中的困惑去請教他們。在學校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,在各位老師的熱心幫助下,較好的完成了學期初制定的各項工作計劃,完成了教學任務(wù)。在這繁忙而充實的一學期中,我感觸較多,現(xiàn)將本期自己在教學中的點滴得失作一個反思。經(jīng)過我和學生的共同努力,學生的成績有所提高,學生的學習氛圍有所加強,學習興趣有所提高,基本會積極主動的學習?;A(chǔ)目標是對基礎(chǔ)知識和基本技能掌握程度的要求;發(fā)展目標是針對學生個性的發(fā)展、能力的提高而設(shè)計的。因此,在今后的教學中,還應(yīng)注重以下幾個方面的轉(zhuǎn)變:  第一、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,即在興趣培養(yǎng)及習慣養(yǎng)成中體驗數(shù)學。經(jīng)過我和孩子們的共同努力,兩個班的數(shù)學成績都有了很大的提高。 ?。?)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,我在教學中積極利用多媒體的動感性,直觀性,盡可能的把教學中的重難點,簡單化,然學生對數(shù)學充滿興趣,在輕松的課堂中掌握知識?! ∨c上學期相比,本學期在作業(yè)方面進行了多方面的改變,注重了作業(yè)的實效性、情感性、溝通交流性。例如,認真書寫、上課認真聽講、積極回答問題、及時總結(jié)反思、學會閱讀課本等一般習慣養(yǎng)成和特殊習慣養(yǎng)成,并在各方面都有了不同程度的提高?! 】傮w看來,這學期有進步,也存在著很多不足,如在教學中,課堂語言不簡單明了等,在以后的教育教學中我努力逐步樹立素質(zhì)教育觀念和新課程標準理念,爭取更加的優(yōu)秀、完美,繼續(xù)保持我所教學生百分之百的優(yōu)秀,超越自我,挑戰(zhàn)自己,既是最好,還要更好。需要教師不斷學習、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個長期而非常有價值的努力過程。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。在備課中,我認真研究教材認真?zhèn)湔n。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。在探索過程中,發(fā)展空間觀念。在他人的鼓勵與幫助下,能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學好數(shù)學的信心?! 、普n堂上的情況。為了以后更好地工作,特把本學期工作總結(jié)如下:  一、 加強師德休養(yǎng),提高自身素質(zhì):  本學期,我嚴于律己,全身心投入教育事業(yè)。如認真書寫、細心計算、自覺檢驗等。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快:注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多:同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)拖欠作業(yè)的行為?! ±^續(xù)培養(yǎng)學生的學習興趣:要在數(shù)學的史事、材料方面多給學生講解,增加一些趣味性的題,開設(shè)一些比賽等,來培養(yǎng)學生的學習興趣。我經(jīng)常對學生說生進行學數(shù)學價值的教育,以激發(fā)生學數(shù)學的興趣。  3?! 》e極學習他人先進經(jīng)驗如:媒體、優(yōu)秀教學雜志、優(yōu)秀課例以及身邊先進教育經(jīng)驗,不斷充實自己,促使自己不斷改進教學方法,緊跟新課程步伐。多做一些與生活有關(guān)聯(lián)的題目,把學生的學習真正引向生活,引向社會,從而有效的培養(yǎng)學生解決實際問題的能力?! ∩险n?! 。?)及時復(fù)習。本學期我還讓孩子們寫數(shù)學學習周記,并給予激勵性評語,取得了很好的效果。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務(wù)的。一學年來,我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事自己心愛的教育教學工作,并取得了一定的成績。  親其師,才能信其道。  三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。因此本學期初始,我根據(jù)本班實際,面對40個正處于身心急劇變化中的性格迥異的孩子,由班干部擬定共同制定出了本班的班規(guī)。作為班主任只憑自己的力量是不可能取得班級管理工作的成功,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見?! ∪?、認真學習課標,領(lǐng)會精神,指導教學。靜時,暝思苦想,勤于思考。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展一份耕耘,一份收獲。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。  其次,教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。作為教師,我必須尊重學生的人格,維護學生的自尊,平等地與學生交流,蹲下來跟學生說話,傾聽學生的心聲,教學生之所需,拋磚引玉,為在知識海洋里前行的學生指明方向。無疑我們每位數(shù)學教師置身其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題?! 《?、積極參加學校各項活動,大力開展豐富多彩的班級活動,努力提高學生的學習質(zhì)量。小隊中八個小隊長主要工作任務(wù)為負責每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會以及課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導,他們及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同學予以糾正,使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律?;仡欉@一學期的班級工作,有苦也有甜,有過懊惱,但更多的是收獲。對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。與學生多談心,幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。  在業(yè)務(wù)上我積極利用各種機會,學習教育教學新理念,積極參加教研活動,潛心鉆研教材教法,認真?zhèn)湔n、認真上課,堅持不懈地進行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平?! 》e極參與學校的專項研究,摸索其特點,為靈活運用教學方法進行課堂教學做好準備?! 筮M生分層次要求?! ∨淖鳂I(yè)。然后,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。我努力根據(jù)學生的學習情況,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,通過一學期的努力,我所教學科取得了一定的成績,我的具體做法如下:  一、以課堂教學為核心  備課?! 》e極參加課題研究及教學研討活動,不斷更新和明確理論導向。在各種活動中學習了很多優(yōu)秀的教法,每天慢慢進步,對于學習差的學生的個別輔導我感到做的不夠,沒有更多的時間去輔導他,使極個別學生的成績總是不理想。學生是學習的主人,老師要從學生已有的認知水平出發(fā),為學生提供充分活動的機會,幫助他們在自主探究和充分交流的過程中,真正理解和掌握數(shù)學知識和技能、數(shù)學思想方法、獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗?! 〕煽兛偸菍儆谶^去,存在的不足又有待彌補,今后我將更加努力工作,不斷提高自己的教學水平,使教育教學工作更有成效。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。而是充滿樂趣的?! ∥濉⒄J真及時批改作業(yè),達到訓練目的:  布置作業(yè)做到精、活,有針對性,有層次性,力求每一次練習都起到最大的效果。做到面向全體學生,真正把課堂當做提高教學質(zhì)量的主陣地。  三、深鉆教材,精心制作課件,做好課前準備:  每次備課前,把教材、教參、學生反反復(fù)復(fù)揣摩分析,再選擇合適的教法。堅決服從領(lǐng)導的工作安排,做好各項工作?! ∫岣呓虒W質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)
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