實(shí)用的小學(xué)教研教學(xué)計(jì)劃四篇(完整版)
【正文】 色,在電子搞旁附加各自的修正. ,、學(xué)科為單位,每學(xué)期每位教師至少主備課一、三定、四統(tǒng)一、五有必要、六備的準(zhǔn)備教育.三定是指:定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容?！ 》结?biāo)?課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)結(jié)合,擴(kuò)展英語輸入量,重視英語綜合技術(shù)培育和英語學(xué)習(xí)習(xí)氣的培育,讓學(xué)生在以人為本的教育空氣中,特性得到充沛的發(fā)展,進(jìn)步英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量?！ ?. 展開第一次備課活動(dòng). 6. 執(zhí)行第一次3—5年級質(zhì)量監(jiān)控. 十月份: 1. 仔細(xì)做好質(zhì)量監(jiān)控后的剖析,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn). 2. 教研組會(huì)議:什么是有用的講堂教育. 3. 約請專家聽隨堂課,組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多溝通,進(jìn)步教育質(zhì)量. 4. 展開第2次備課活動(dòng). 5. 安排學(xué)生參與區(qū)英語書寫、聽力、常識(shí)比賽. 6. 執(zhí)行期中質(zhì)量監(jiān)控. 十一月份: 1. 做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量剖析. 2. 約請專家聽隨堂課,組內(nèi)教師互聽互評,多反思,多溝通,進(jìn)步教育質(zhì)量. 3. 仔細(xì)做好溫習(xí)教育,迎接期中考試. 十二月份: 1. 安排教師溝通在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教育教研的心得. 2. 展開第三次備課活動(dòng). —5年級英語質(zhì)量監(jiān)控. 一月份: . ,各班級實(shí)際擬定溫習(xí)方案. .小學(xué)教研教學(xué)計(jì)劃 篇4 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期英語組將圍繞區(qū)教研室和學(xué)校教科室新學(xué)期的工作要求展開教研活動(dòng)?！ 「愫糜⒄Z教研組的建設(shè)，努力使英語教研組成為一支團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)的教研組。備課組要集體備課，研究教學(xué)內(nèi)容，研究學(xué)生、進(jìn)度，研究教學(xué)方法，教學(xué)安排及教學(xué)資料要一致。第 11 頁 共 11 頁?！ ∫杂⒄Z周活動(dòng)為平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣 本學(xué)期將開展校第一屆英語周，我們英語將開展一系列的活動(dòng)。 抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益 進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，組織本教研組成員學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。加強(qiáng)集體備課，相互聽課、評課，堅(jiān)持教師自我反思，在新課程理念框架下，形成個(gè)體行動(dòng)理念?！ ?對于促進(jìn)學(xué)生后續(xù)的英語學(xué)習(xí),。重視學(xué)法教導(dǎo),積極推廣運(yùn)用電化手段,逐步進(jìn)步現(xiàn)代化教育設(shè)備運(yùn)用水平,進(jìn)步講堂教育質(zhì)量。 六年級單詞大比拼?！ ?，大膽的改變目前六年級學(xué)生害怕開口說英語的習(xí)慣?！ ∪⒔虒W(xué)重點(diǎn)及具體措施 教研組、備課組建設(shè) 在教導(dǎo)處的教學(xué)教學(xué)安排中，教研組與備課組的建設(shè)是本學(xué)期的重要教學(xué)之一，尤其是教研組與備課組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí)，各校老師之間要增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。 本學(xué)期主要工作： 制定教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃； 積極組織學(xué)生參加“金鑰匙”等科技競
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