初三寫人作文模板5篇(完整版)
【正文】 輯初三寫人作文模板5篇 人物的外貌描寫。他可是只頑皮的“活猴”。這不，春節(jié)期間的英語寒假作業(yè)，我們都寫了五六張，他只寫了幾個(gè)單詞，當(dāng)老師在課堂上宣布他的作業(yè)時(shí)，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌，“我暈!”“真牛!”“我嘞個(gè)去!”老師只好讓他把作業(yè)補(bǔ)上并讓家長簽字，然后再寫一份檢討書，“好滴!”呵!答應(yīng)的還真快，像個(gè)沒事兒人似的，一看就是拖欠作業(yè)老將。不厭其煩的陪我蕩秋?啊，外婆的模樣，我的記憶匣子打開了，腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)外婆那張微胖的臉，精神的短發(fā)，慈祥的眼睛。最后那句話好像是對我說的，我心里有些慚愧。我試了一遍，果不其然就是這樣。對方隊(duì)員沖著高大威武、正慢慢走向點(diǎn)球的同伴喊道“加油，加油，吊這個(gè)小矮子”?？赐炅诉@場比賽，我對陳明有的不僅是贊嘆，更多的是佩服。 搬回老城區(qū)后，和父親出去兜圈的時(shí)間少了，取而代之的是常常一個(gè)人趴在陽臺(tái)上吹風(fēng)，伏案撐起深不可測的夜，寫下無可傾訴的話。背影意味著離別。 實(shí)際上，父親的背影越落寞，愛就有多深吧。過去，他愛帶我去我沒有去過的地方，前提是回來寫一篇文章，于是現(xiàn)在我結(jié)交新朋友，看到新風(fēng)景時(shí)總要寫上一兩行文字。 時(shí)間很寬松，空氣很清新。 對方球員在射門的一瞬間做了一個(gè)緩沖的假動(dòng)作，再看陳明，他已經(jīng)朝左邊倒地?fù)淞诉^去，對方球員向陳明的右邊抽射，球快到門線了，我們的心都跟著緊張起來，還有半米了，這時(shí)陳明一瞪眼，以迅雷不及掩耳之勢將腳努力往后一蹬，球踢了出去，我隊(duì)后衛(wèi)急忙沖上去控住球，將球解圍，可沒想到球踢差了，中場沖上去準(zhǔn)備再解圍，可是對方球員速度更快，搶先用腳尖將球踢向球門，陳明僅用不到半秒的反應(yīng)時(shí)間，伸腿再一次將球擋出。 朋友，你是我的一位老師，教會(huì)我所不會(huì)的東西，甚至教會(huì)了我主動(dòng)的重要性，我們只不過是有時(shí)候在一起玩，并不是天天膩在一起，卻在我最難受的時(shí)候，第一個(gè)站出來，那時(shí)候的
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1