關(guān)于讀書活動計劃集合七篇(完整版)
【正文】 卷》《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》、《教學理論：課堂教學的原理、策略、研究》、《多元智能》、《教學策略》、《課程理論與課程創(chuàng)新》、《教育評價與測量》、《課堂管理的策略》、《現(xiàn)代教育技術(shù)—走向信息化教育》以及相關(guān)的報刊雜志，中外名著等。加大資金投入，加強圖書室建設(shè)，為教師征訂各類書籍，保障校本研修讀書活動正常進行?！ ?，學校領(lǐng)導做讀書指導講座。 “四個一”的讀書學習活動，即每位教師訂閱一份教育刊物。讀書活動計劃 篇3 為進一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,讓教師們不斷更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教書育人能力，養(yǎng)成每日讀書的好習慣?！ ⊥貙拰W生的知識面，幫助學生形成科學的認識論和世界觀。 (2)“讀書迷、小學士、小碩士、小博士”評比讀書活動計劃 篇2 一、情況分析 一年級學生剛進入小學學學習，雖然在幼兒園已學過部分拼音，但識字能力有限，但識字還很少，還不能夠自己閱讀課外讀物，需要指導及陪伴?！ ∽龊米x書登記簿 (1)每個學生結(jié)合個人實際，準備一本讀書登記簿?！ ?四)、積極營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于讀書活動計劃集合七篇讀書活動計劃 時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份計劃吧?！ ∷?、活動對象全班學生： 五、活動口號：——快樂讀書，幸福生活—— 六、活動方法要求： (一)、積極尋找書源，讓學生有書可讀 教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫。 (2)每個小組結(jié)合個人的計劃，也制定出相應的讀書目標和讀書成長規(guī)劃書。在本學期，教師和家長要多為他們讀故事，激發(fā)他們的閱讀興趣，下學期繼續(xù)激發(fā)他們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們愛讀書的良好習慣。 把“閱讀教學”作為提高教師教學素質(zhì)的重要手段。讓教師們擁有充滿智慧的大腦、優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)。每天讀書一小時?！ ?，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門匯報學校讀書活動情況。讀書活動計劃 篇4 一、指導思想 老師作為“傳道、授業(yè)、解惑”者，就更加應該多讀書，讀好書?！ ∪?、讀書目標： 閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生：閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福，幸福地讀著書，就如品一杯茶，香氣撲鼻，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)。 5，讀書貴恒！ 熱愛閱讀吧！閱讀，讓貧乏和平庸遠離我?！ ⊥ㄟ^活動，營造親子共同學習的氛圍。并且舉行選拔賽，評選五名口語表達能力較強的同學為“故事大王”?！ ∥?、 “讀書明星”評比 每月評出“閱讀之星”，加星獎勵?！彼晕乙e極參與這個活動，把閱讀讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。 主動與同事交流，討論閱讀讀書體會心得。認真參加學校組織的各項閱讀讀書活動，在合作、交流、互動中共同提高?！ ∫宰x書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺，成為教師成長的主要途徑?！ 〖w閱讀?！ ∷摹⒆x書策略： 提高認識，重視讀。 五、保障措施 加強領(lǐng)導，健全組織?！ 〗處熥x書活動領(lǐng)導小組： 組長：xxx 副組長：xxx 成員：xxx、xxx 學校建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度，把讀書情況納入常規(guī)管理，及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導，確保讀書活動取得實效?！ 榍袑嵚鋵嵔處熥x書活動，全體教師要根據(jù)學校要求，結(jié)合自己教育教學工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。 交流匯報。 通過開展讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指
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