【正文】 活動，從教學(xué)實際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實踐中的問題或困惑提出主題，集中研討、探究解決的思路與方法，鼓勵教師暢所欲言，發(fā)表見解，將研討的內(nèi)容及時進行提升和總結(jié)，確保每次培訓(xùn)活動有質(zhì)量、有效果，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。以檢查促規(guī)范；以指導(dǎo)促發(fā)展；以評比促高。 （三）加強教育教學(xué)常規(guī)管理，促進保教質(zhì)量提高。 幼兒園工作計劃小班 篇1 一、 指導(dǎo)思想 以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《指南》為指導(dǎo)，從我園實際出發(fā)，結(jié)合全園工作計劃的要求，認(rèn)真制定保教工作計劃，切實做到：保教常規(guī)工作穩(wěn)步加強，教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)完善求精細，環(huán)境教育蘊含園所文化，家園互動平臺豐富多樣，全方位促進幼兒快樂健康成長。細化每一環(huán)節(jié)的管理，向一日活動各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。通過集體、級組以及自學(xué)的方式學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，重點學(xué)習(xí)各領(lǐng)域中每個年齡段的教育目標(biāo)。 （三）加強教育教學(xué)常規(guī)管理，促進保教質(zhì)量提高。 加強班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域活動建設(shè)。 （四）強化教研活動，重視教科研并重，提升教師教研能力 教研主任領(lǐng)悟保教部各工作內(nèi)容精神并做好上傳下達的樞紐工作，確保全園教學(xué)工作上下統(tǒng)一，高效及時。堅持人人參與原則，通過教育科研來提升教師專業(yè)技能。 幼兒園工作計劃小班 篇2 安全工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新入園的，安全意識比較淡薄。配以定時巡查，及時發(fā)現(xiàn)情況，快速在現(xiàn)場科學(xué)處理，并抓住機會進行安全教育。 五、家庭安全宣傳教育 向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園安全教育活動的必要性，請家長積極配合幼兒園做好安全教育與防范工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。 幼兒園工作計劃小班 篇3 上學(xué)期小班的工作也算是圓滿的完成了，但是通過反省之后，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的工作當(dāng)中也有一些不足之處，而接下來一個學(xué)期又即將開始，我在此想為接下來的一個學(xué)期做一次工作計劃，希望可以將上個學(xué)期班級出現(xiàn)的一些不足之處改正過來，讓孩子們可以在一個更好的集體環(huán)境中成長，也希望我可以為這個班級，為孩子們的成長帶來更多好的影響。 三、家長工作 我畢業(yè)不是很久，工作的時間也是有限的，所以我需要去爭取家長們更多的信任。 在成人的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子，鞏固正確的洗手方法。 喜歡嘗試運用感官感知冷暖變化。 玩時能注意安全，知道不愿離教師和本班的活動場地。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論，全面推進教育改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本級部幼兒的實際特點，樹立以兒童發(fā)展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量，認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計劃，并有序地組織實施，使級部活動能正常開展。認(rèn)真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。 精心為幼兒作好成長記錄，并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。 六、學(xué)期目標(biāo) 禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。保持良好的個人衛(wèi)生。幼兒社會交往中，喜歡以自我為中心，活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面，針對以上情況，本學(xué)期我班將重點進行區(qū)域活動的指導(dǎo)，提高幼兒的社會交往能力和語言表達能力；在日常生活中加強安全教育。 教學(xué)管理目標(biāo) （1）在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。 與家長簽訂安全責(zé)任書，加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。享受與同伴分享的樂趣。 第 16 頁 共 16 頁。能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。不害怕健康檢查和各種健康接種。 （3）在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。促進幼兒全面和諧健康快樂地成長。引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生。自尊自重、作風(fēng)正派?，F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。 一日活動彈性安排，教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí)，活動的時間、內(nèi)容等。 提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作 。 建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。 感知玩具材料的大小、顏色、形狀等明顯特征。 喜歡吃不同的水果，知道它們的名稱及味道。其次我也會引導(dǎo)家長和我一同進行教育工作，學(xué)校教育固然重要，但是家庭教育所占的比重也是非常大的，所以我會將二者結(jié)合，把這份教育事業(yè)做得更好起來，讓學(xué)生們健康成長，讓家長們信任放心。上個學(xué)期這個問題就比較的嚴(yán)重，也許是孩子們初次進入幼兒園，確實有一些適應(yīng)不了，但是這個