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老師對小學生的評語(完整版)

2025-04-05 21:02上一頁面

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【正文】 后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”?! ?你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”?! ?陳:你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興?! ∪~:老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功?! ∧闶莻€懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。總是嚴格要求自己。  1你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好?! ∧闶莻€活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。本文格式為Word版,下載可任意編輯老師對小學生的評語第1篇老師對小學生的評語  你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!  你是個聰明好動的同學。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!  1遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。上課時,兩只小手總是放得平平的。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。不是嗎?現(xiàn)在你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。希望下一年你能成為教師的得力助手?! ?敏:你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。  2萍:一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!  2課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你學習自覺主動,成績優(yōu)良??墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大?! ?夫:活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒?! ?你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你?!奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多?! ?國:一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。  4志:你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。  5恒:活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節(jié)上獲獎。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。這是你的優(yōu)點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。希你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。如果你能活潑開朗一些,上課思維積極一些,作業(yè)及時準確一些,決不是今天這樣的成績。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!  你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!  你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!  你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!  你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈。把不懂的問題及時解決。每次的39。愿你一切夢想成真!  你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快?! ?. 你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學生。我一直認為你是個很有潛力的孩子,只是有時候你上課還不夠專心,課間會跟同學打打鬧鬧,這些都影響了你的發(fā)展?! ?1. 你聰明活潑、誠實善良、關心班集體,做事極認真踏實。但是,學習不能滿足于應付,得主動地獲取知識。在同學眼里你是助人為樂、關心集體,成績優(yōu)秀的同學。這就是你。爸爸媽媽不在身邊還能那么堅強?! ?. 你總是默默無聞地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。最近的表現(xiàn)不錯,老師真替你高興。第9篇老師對小學生的評語  1. 由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著。如果你能鼓起勇氣,堅定信念,力排困難,你將會跑在大家的前頭。無論于何種勞動場合,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上,爭取更好的成績。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯?! ?4. 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子?! ?0. 你善良,活潑好動,是個懂事的孩子?! ?你給我的印象是:大膽認真,但不夠踏實。希你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。如果你能從各方面嚴格要求自己,你一定會是一個出類拔萃的學生。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高?! ?瞿蒙:你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。行動上有時沒有是非觀念,會犯些小錯,“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧”,希望今后改正缺點,爭取更大的進步。希望你揚長避短,努力向上,學習更上一層樓!  1 鄧澤松:你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,但學習上較馬虎,進步還不夠快,有時還犯些小錯。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。你的成績會趕上來的。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了?! ? 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子?! ? 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。一個人學習工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲?! ?你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己?! ?你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著?!敝挥袑P挠趯W習,好成績才會來找你。課內外作業(yè)能按時完成,但作文不夠自覺,有盲目抄襲的現(xiàn)象。希你戒驕戒躁,力爭上游。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。如果你在學習上講究方法,你一定會是一個出色的學生  1 你是一個文靜的好孩子,學習比較認真,課堂注意聽講,作業(yè)認真完成,成績良好,如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,你的成績一定會有提高。這學期你學習也有明顯進步,特別是作業(yè)比以前認真了?! ?在學習上你挺認真的,老師很喜歡你,如能學得再活一點,做作業(yè)再快一點定會更好。能專心聽講,按時完成作業(yè)。你會變得更可愛的?! ?5. 在校運會上,你得了雙項第一,厲害?! ?2. 你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。如果這樣,你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你歌唱得好,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒?! ?. 你的各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。在新的學期里?! ?1. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。希望你明白我的話,好好反思。老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校里生活,在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學生!  2. 其實你是一個很討人喜歡的孩子?! ?5. 李雪倩喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。在學習上你有上進心,只是好動、貪玩,使你總定不下心來,所以成績提高不快,字也總寫不好。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進?! ‰m然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力?! ∧闶莻€聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手?! ∧阌辛己玫膶W習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒?! ∧阈郧槎睾?,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!  你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。你不會讓我們失望的,對嗎?第5篇老師對小學生的評語  You’re a very clevler and brotherhood boy, l like you very much. lf you listen carefully, l believe you will be interested in
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