【正文】 情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得起嗎 ？　　當你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了?！　‘斘覀儚姆泵Φ牡膶W習中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑，失去了昔日的美丼與光彩群山不再那么蔥郁了，溪水不再那么清澈了，鳥兒的歌聲也漸漸單調(diào)了，連我們美丼的校園也不再那么潔凈了當你要丟垃圾的時候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個大學生應(yīng)有的素質(zhì)呢？　　我們既然是校園的主人，就應(yīng)當樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。　　第三，提倡“彎腰精神”，見到垃圾就撿起，扔進桶里不怕煩?！薄　≤娛录艺f：“環(huán)境是取勝的法寶?！　〗裉熳哌M新校區(qū)，教學樓高大雄偉，圖書館美觀大方，食堂干凈衛(wèi)生。　　但是，在我們同學打掃校園、清理垃圾雜物的同時，仍然有極少數(shù)同學不珍惜自己的辛苦，比如把廢紙床單扔出教學樓的窗戶，把食物殘渣扔在走廊和樓梯上，把擦手的紙巾扔向任何地方，把隨意吃過的零食盒和食品袋扔出去，還有人把口香糖吐在地上。我們在“清潔校園運動”中努力工作?！　∈紫?，低碳生活方式就是在生活中的每個細節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時間沒必要開的燈能不開就盡量少開，我找了個小卡片，寫上“人走關(guān)燈、我要節(jié)電”，貼到每間房間的電燈開關(guān)旁，這下我忘不了關(guān)燈，不會再“犯法”了。雖然我一個人的力量很小，但是我會帶動更多的人去保護環(huán)境。我們滿懷熱情地想象未來。當你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉?！　〔浑S地扔垃圾，不僅僅是一個牌子上死板的提示語，而是從身邊做起，從我做起?！　?。每一次打掃要認真負責。生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)嚴重威脅到我們的家園。過去，藍天白云下廣受贊譽的綠色草原變成了灰黃色的沙漠和沙漠。風吹過山坡，黃沙遮天。　　大樹在哪里？綠草在哪里？清澈的河水在哪里？黃河——，中華民族的“母親河”，成為世界上泥沙含量最多的河流。但是，現(xiàn)在人類為了自己的利益在折磨她。自然叔叔希望它能回家。自然環(huán)境因為二氧化碳的增量排放使得氣候變得越來越暖和，各種災(zāi)害性天氣越來越頻繁給人類帶來傷害，人們終于意識到，自身的發(fā)展必須與自然相和諧。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園；操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電時；當你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。如此寶貴的水資源不但沒有得到很好的節(jié)約，反而被大規(guī)模浪費了。豐富的森林可以為我們提供新鮮的空氣和充足的水資源。即使我們沒有在災(zāi)難中死去，自然災(zāi)害也會摧毀我們的家園！　　保護環(huán)境不僅僅是我說的。城里人對木頭的需求量很大，很多生活用品都要用到木頭。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。我們是行走在校園中的小衛(wèi)士。在此再次呼吁全體同學，要愛惜糧食，吃多少盛多少，不夠時再去盛，將“光盤行動“堅持下去。同學們，我們要謹記：教學樓內(nèi)不追跑、不喧嘩，上下樓梯靠右行，關(guān)注安全，警鐘長鳴。墻壁上的瓷磚每天要用干凈的抹布擦凈，如果抹布沒有洗干凈，擦后就會留下污漬，請負責樓道衛(wèi)生的同學們關(guān)注這些問題。學校兩旁粗壯挺拔的松樹像忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園；花園里一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電時；當你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了?！　‖F(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。然而，人類這個巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲希望。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。泰山原來是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護區(qū)。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗！　　同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識。 同學們，學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時的一舉一動。請負責室外衛(wèi)生區(qū)的同學上下午大課間都到本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)垃圾及時清撿。督查小組同學發(fā)現(xiàn)，大課間做完衛(wèi)生后教室里非常整潔，但過一段時間，有的教室地面或垃圾桶旁又會出現(xiàn)小紙片。不僅要節(jié)約糧食，還要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約學習用具，讓勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)在我們身上扎根。我們是少先隊旗下閃亮的小標兵。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。你們把樹砍下來，加工成木頭，不就可以換來大把的鈔票嗎？再比如，你們把森林里的動物都抓住，皮毛剝下來做成名貴的衣服，肉制成野味，高價出售。　　我們經(jīng)?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。也許我們活不到那個時候，但我們要為子孫后代著想。生活中，這樣的事情不斷發(fā)生：酒店工作人員把要洗的碗碟放在水池里，打開水龍頭，然后轉(zhuǎn)身離去，讓自來水“濺”出來。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗！　　同學們，校園是我家，環(huán)保靠大家！　　為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧！　　謝謝大家！校園環(huán)保演講稿11親愛的老師，親愛的同學們：　　大家好！　　我今天演講的主題是“保護環(huán)境”！　　生活在科技發(fā)達的21世紀，每個人都知道保護環(huán)境的重要性。　　同學