最新的高三班主任工作總結(jié)(完整版)
【正文】 的人也會(huì)心存感激。堅(jiān)持了一旦做出要求，一查到底，絕不松懈!這樣讓孩子們養(yǎng)成了紀(jì)律始終存在，堅(jiān)持到底的氛圍。通過(guò)自己值班查宿舍以及課余時(shí)間等與孩子們進(jìn)行交流溝通及時(shí)了解孩子們內(nèi)心變化及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)?！ ？吹胶⒆觽兊母呖汲煽?jī)，想起我們一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，覺(jué)得再苦再累就一個(gè)字值! 進(jìn)入下學(xué)期后，為了更加完美的完成自己班主任工作生涯中的第二輪高三教育教學(xué)工作，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行著手： ，盡量做到了每周一次主題班會(huì)班會(huì)的內(nèi)容大多為鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)倏嘣匐y向前沖，猶如我們的口號(hào)堅(jiān)持不懈，勇往直前!寧可倒在沖鋒的路上，絕不氣餒。及時(shí)調(diào)整孩子們的情緒，讓自己的自信來(lái)感染孩子們。畢竟一屋不掃何以掃天下?內(nèi)務(wù)仍然是我們高三生活的一部分。我曾經(jīng)說(shuō)誰(shuí)要怎么怎么樣就和俺老呂過(guò)不去，那可是個(gè)人感情問(wèn)題。當(dāng)我們?cè)诮淌医涣鲿r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他確實(shí)對(duì)我存在不理解甚至于錯(cuò)誤的判斷，我當(dāng)時(shí)流淚了，心傷的很重，因?yàn)樗?dāng)時(shí)的錯(cuò)誤看法。作為班主任對(duì)于突發(fā)事件只有冷靜對(duì)待才能泰然處之，如果自己已經(jīng)慌亂一團(tuán)，將直接影響事情的積極處理。這是我較為失敗之處。同學(xué)們的成績(jī)較弱，畢業(yè)的壓力越來(lái)越大，這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的難度?！ ∷?、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。最后，還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止，及時(shí)提醒，及時(shí)引導(dǎo)，盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。以上幾屆同學(xué)的親身體驗(yàn)和事例，激勵(lì)同學(xué)們確立目標(biāo)，并入情入理的讓同學(xué)們明白了一個(gè)道理，就是步入高三，你是幸福的?！ ≡诟呷嘀魅喂ぷ髦?，總會(huì)遇到學(xué)生的各種心理問(wèn)題，有因?yàn)楦改鸽x異而厭學(xué)的，有因?yàn)樵鐟俣煽?jī)不穩(wěn)的，有因?yàn)榭荚嚩睦砭o張的，有因?yàn)橥瑢W(xué)之間發(fā)生矛盾而影響學(xué)習(xí)的，有因?yàn)閾?dān)心考不上學(xué)而心事重重的，也有成績(jī)長(zhǎng)期不好而信心遭受打擊的。就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，平時(shí)大量練習(xí)，勤于思考，不理解的地方要多問(wèn)同學(xué)和老師?！ ⊥瑫r(shí)，我還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我調(diào)節(jié)?！ ∥腋嬖V學(xué)生真正的友情應(yīng)該是心靈相通，興趣與愛(ài)好相融。吃得苦中苦，方為人上人。語(yǔ)文符起仁老師常能發(fā)現(xiàn)某某學(xué)生的波動(dòng)，并及時(shí)和我溝通，數(shù)學(xué)老師是年級(jí)長(zhǎng)王敏老師對(duì)(10)班也是盡心盡力，指導(dǎo)學(xué)生完成很多日常事宜。 12 / 12。雖然目前這個(gè)班還存在這樣那樣的問(wèn)題，不是盡善盡美，但畢竟我動(dòng)了腦筋，用心去做了。但我盡量想辦法，運(yùn)用一切跟學(xué)生有聯(lián)系的親朋好友，來(lái)配合教育學(xué)生?！ 」降貙?duì)待每一個(gè)學(xué)生。要求他們要做到心純，也就是思想上盡量不要有雜念，心思全部放在學(xué)習(xí)上，保持愉快的心情。好的方法繼續(xù)保持，失誤的地方進(jìn)行改進(jìn)，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。 三、創(chuàng)建和諧班集體，培養(yǎng)很好的學(xué)習(xí)氛圍。高三，是每個(gè)人一生中最重的分水嶺，
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