【正文】 教育教學工作　　首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高?！　∫?、政治思想方面：　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。　　二、認真?zhèn)湔n　　不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。　　總之，一學年的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經(jīng)驗及方法等方面有待提高。作業(yè)中要求學生嚴格按照作業(yè)規(guī)定的格式，認真、獨立完成作業(yè)?！　?、評課聽課。　　小學數(shù)學教師年度工作總結(jié)5　　本人認真?zhèn)湔n、上課。做好備課上課?！　〔贾煤眉彝プ鳂I(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔.　　三、培優(yōu)補差工作　　要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，一年級的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，針對折種問題，我在課后為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了后進生的輔導力度。　　四、存在不足與今后打算：　　班級發(fā)展不平衡，學法指導工作還有待進一步加強，教學成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高；　　學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功?！　∫弧⒃谡n堂教學中我做到了激發(fā)學生興趣，讓學生變苦學為樂學　　如何創(chuàng)設輕松愉快的教學環(huán)境，讓學生自覺主動的去嘗試，變苦學為了學呢？我主要采取了三個途徑：意識從教學內(nèi)容入手，充分挖掘教材本身的趣味因素，滿足并激發(fā)學生的情感需求和求知欲望?！　∥?、嘔心瀝血轉(zhuǎn)化學困生　　一年級xx班、一年級xx班的學困生較多，如xx、xx、xx、xx等。現(xiàn)在就來對自己這一年的工作進行以下的總結(jié)：　　一、開創(chuàng)新的數(shù)學教學模式　　在本學年里，我發(fā)現(xiàn)學生的數(shù)學很難學上去，我積極的學習研究，從他人那里學習，我進一步開創(chuàng)了自己的教學模式。我經(jīng)常去各大圖書館看與數(shù)學相關(guān)的書籍，研究書本里的數(shù)學知識，找尋適合教學的方法。　　這一年的工作，讓我在數(shù)學教學中有了很多的提升，同時因為自己不斷的學習，我學會了很多的新東西。能善于沿著不同角度，順著不同方向，選擇不同方法，對同一問題從多方位、多層次、多側(cè)面進行認識?！　∪⒆屒榫场盎罨睌?shù)學?！　∥以谡n堂教學中積極為學生創(chuàng)設各種情境，使課堂成為生活性、趣味性、活動性的課堂，讓學生產(chǎn)生濃厚的學習興趣，積極去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，真正實現(xiàn)知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀的全面發(fā)展。教給他們自學的方法，引導他們怎樣進行課前預習，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學一起探討，提高學習效率?！　∫弧⒖荚嚳偨Y(jié)　　這一年當中一共有四次的大型考試，兩次期中考試和兩次期末考試。最后，我會給這些基礎不好的同學另外布置作業(yè)，讓他們能夠穩(wěn)固基礎?！　∪?、課堂教學　　這個階段的學生是最活潑的時候，上課的時候會經(jīng)常的分心，沒有辦法一直把注意力集中在黑板上，認真的聽我講課?！　∵@一年我的工作完成的還算不錯，但也有很多做的不好的地方，會在之后改進，做的好的和有進步的我也會保留。為了上好課，我做了下面的工作：　　課前準備：備好課?！　》e極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。　　小學數(shù)學教師年度工作總結(jié)11　　時間在不經(jīng)意間悄然而逝，不知不覺半年的教學工作已離我遠去?！　∨囵B(yǎng)學生的良好習慣　　一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。漸漸的，他們能夠完成作業(yè)，而且成績也有了的進步，雖說在班上學習還處于落后位子，但是從集體生活中可以看出來，他們是快樂的。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學反饋，認真按搜集每課書的知識要點。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果?！　∪⑷〉昧溯^好的成績　　本學期，期中、期末考試及平時抽測，我所教班級全都取得了較好的成績。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。所以只要是課間我在教室里的時候，學生都愛圍在我的身邊，拉著我的手問東問西，跟我說知心話，親熱地在我身上粘粘糊糊，不由自主的叫我媽媽，天真可愛的孩子，讓人很有作為人師的成就感。課上觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。這學期我所任的是一年級（xx）和（xx）兩個班的數(shù)學教學工作，兩個班共106人?！　∪?、工作考勤方面：　　我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。　　了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?！　⌒W數(shù)學教師年度工作總結(jié)10　　一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。這樣的方式是我用過的方法中最有效的幾個，也可以說是我們老師跟同學們之間的暗號吧，他們聽到這些聲音的時候，就知道要認真聽講了。下一步我的計劃是幫助中等水平的學生提高成績，制定專屬的學習計劃。雖然有的時候不是第一名，但跟第一名的差距也不是很大。使他們的學習自信心和學習興趣有了一定的提高?！　「淖円酝膯我坏慕虒W評價，采用多形式、多渠道的評價方法，建立開放、寬松的評價氛圍?！　⌒抡n改倡導學生在合作、交流中學會學習，懂得合作?！　∷季S的獨創(chuàng)性指敢于突破傳統(tǒng)習慣的束縛，擺脫原有范圍的羈絆和思維定勢，把頭腦中已有的知識信息重新組合，產(chǎn)生具有進步意義的新設想、新發(fā)現(xiàn)?！　⌒W數(shù)學教師年度工作總結(jié)8　　時間過得真快，一學期的工作即將結(jié)束，在這一學期中，我能立足崗位，勤奮敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，順利而圓滿地完成了各項教育教