【正文】 是說，中層干部是領(lǐng)導意圖的落實者，領(lǐng)導決策的執(zhí)行者?！　x年，受領(lǐng)導的信任，我又接了一個新班。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已?！　W校中層干部競崗演講稿1各位領(lǐng)導和同事們：　　本人19xx年畢業(yè)于信陽師范學院。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。我當時的感覺是臨危受命。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。但職務權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。　　在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。上聯(lián)：親情友情愛情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間?！　《嗄陙?，我立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起?！　《怯休^為扎實的專業(yè)知識?！　∷氖怯休^強的工作能力?！　×悄艽_立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心?！　〔幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?，不想進步的老師應該也算不上一位好老師。專業(yè)知識。包括讀書筆記、教學心得、生活感悟、班級管理、學校發(fā)展等各方面內(nèi)容。看著這么好的發(fā)展勢頭，我的心熱乎乎的。我不是最聰明的，更不是最優(yōu)秀的老師。因為無限風光在險峰，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓，去迎接屬于我們自己的太陽。所以狠抓教學教研工作是教導處的拳頭任務。第 11 頁 共 11 頁?！　〖訌姽芾?，提升品位　　眾所周知，我校是xx最大的一所小學，xx多位老師，xx個班，近xxx名學生，規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要。每想至此，常感憂慮和不安。今天，您給我一份支持與信任，明天我將還你一份燦爛與感動！我的演講完畢，謝謝大家！　　學校中層干部競崗演講稿5尊敬的校領(lǐng)導，在座的各位同事代表：　　大家上午好！　　記得一年前，我曾經(jīng)站在這個講臺上參與教導主任崗位的競聘上崗，那時我沒有收獲到教導主任的工作崗位，但是我收獲了一份寶貴的經(jīng)歷和自我成長，所以，今天又一次站在了這里，多了幾分從容淡定，多了幾絲自信堅定，感謝領(lǐng)導和同志們一年之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年以來對學校教育教學工作的理解和支持。我對我自己說，學校為我們提供了一個這么好的發(fā)展平臺，那么作為我自己，我能為學校做點什么，我特別希望我能為學校的發(fā)展，盡獻我的綿薄之力。擔任教師和班主任工作，本著愛一行的原則，也曾任本學科年級教研組長，為同事們做好服務工作。只是從去年7月份到現(xiàn)在，我就讀了70多本書，并每天堅持背誦一片或一段古文。　　自20xx年畢業(yè)以來，至今是第11個年頭。許多老師都樂意與我共班、共事。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。個人獲得國家、省、市、縣級各類文章、案例、教案共29項次，其中文章《激活情趣，內(nèi)化