支教教師個人總結(jié)范文三篇(完整版)
【正文】 在哪一天畫上句號，但掐指一算，距離現(xiàn)在最多也就還有一個月罷了。在我印象中，只有好朋友才會被邀請去當姊妹，我又何德何能，能獲如此信任？ 當然，我要感謝我的學生。至于我的兩個支教小伙伴，我們在一起時會互相鼓勵，有時互相開玩笑，但最重要的是我們共同進步。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。盡量要每個學生都完善自己在各個方面有不同程度的提高。了解到他們的家庭情況和學生內(nèi)心的世界后，我及時加以引導、教育，并給予他們更多的關(guān)愛，通過這一舉措，學生有什么事情都愿意和我交流。課堂上，氣氛逐漸活躍起來，連那些經(jīng)常不善言語的學生都開始積極回答問題了；那些調(diào)皮搗蛋的也認真聽課了，學生的改變讓我鉆研地勁頭更足了?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，贏得了學生們的喜愛，得到了同事們的好評，是我這一年支教工作的安慰。教學思想端正，工作態(tài)度好。認真聽課，認真做好聽課記錄，虛心向他人學習，取他人之長，補己之短。我自己花錢買了系統(tǒng)盤和工具，自己動手修好了教師機。他們中考取得了好成績，我也甚感欣慰?？墒沁@段經(jīng)歷卻不會和我分別，它永遠的留在我的記憶里。 幫助同事修電腦。在學校舉行的校運動會上，我擔任終點裁判，辛勤的工作得到了師生的認可；在學校舉行的籃球比賽中，我擔任后衛(wèi)，出色的完成了我的任務；在保生工作中，我積極參加，和其它老師一起包保八年二班。 在教學上，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 這一年里，我遇到了許多困難：早出晚歸、人多車擠、交通險情、自家瑣事、老人照顧……，我用內(nèi)心的執(zhí)著戰(zhàn)勝了他們，用支教的信念戰(zhàn)勝一切艱難險阻。 工作中，我服從學校的統(tǒng)一管理，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求，做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，堅持集體辦公，按時完成領(lǐng)導交給的各項工作任務。同時為了提高學生的學習積極性，每單元測驗我都自費購買作業(yè)本及中性筆獎勵優(yōu)秀學生及進步生，班級學風有了很大改觀。課堂上我再現(xiàn)教師的風采，循循的誘導，及時鼓勵，引導學生們大膽質(zhì)疑拓寬閱讀渠道。因此，當我加入“支教”隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己的
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