【正文】 學(xué)按時回家，讓家長放心，不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為教師加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快?！　〉谒?，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：　　第一、做好課間活動的安全。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過?！　“踩ぷ鞯闹匾浴　、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。騎自行車如果通過陡坡或途中車閘失效，必須下車推行。　　超車：超車前應(yīng)先看一看四周情況，確認(rèn)安全后，再超越前車，同時要注意不能妨礙被超車輛的行駛。未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車?！　。?）要在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)騎車?！　。?）檢查車把、車輪轉(zhuǎn)動的情況?！　《?、回顧復(fù)習(xí)：　　看書回答：　　1。　　能力目標(biāo)：騎車的安全措施。汽車和行人與火車爭搶道路十分危險(xiǎn)。不要圖自己一時方便跨越隔離護(hù)欄，這樣就會造成人身傷害和容易出現(xiàn)交通事故。　　教學(xué)重點(diǎn)：交接隔離設(shè)施作用、人事翻越隔離設(shè)施危險(xiǎn)不要在斑馬線上猛跑，怎樣才行走是正確地通過斑馬線方法　　教學(xué)過程　　一、導(dǎo)入：　　橫過馬路要走過街天橋、人行橫道、地下通道，因?yàn)檫@些設(shè)施把行人和機(jī)動車分隔開，所以可以保證安全。更不要坐在隔離護(hù)欄上，這樣同樣危險(xiǎn)。鐵路護(hù)欄設(shè)在鐵路和公路的交叉路口，在貨車到來前放下護(hù)欄禁止車輛和行人通行，保障火車正常通過?！　W(xué)生討論；你在上下學(xué)時應(yīng)該怎樣過斑馬線。（導(dǎo)入）　　我國是一個自行車大國，自行車是人們出行的主要交通工具之一，自行車在給人們帶來交通便利的同時，也帶來了許多安全隱患?！　。?）檢查車胎內(nèi)胎充氣狀況是否合適?！　∪?、我們在路上騎車時怎樣確保安全？　?。?）要了解車輛性能，做到車輛的車閘、車鈴齊全有效?！　。?1）騎車時，除超車外，單排行車，不準(zhǔn)扶身搭肩并行、互相追逐或曲折競駛。冰雪天把穩(wěn)龍頭，雨天提防行人亂竄。使用這些過街設(shè)施橫過道路要注意避讓行人?！　≡趯W(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。　　集體歸納?！　∪藗兂Ｕf：“安全工作重于泰山。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲?！　〉诹⒁庠鰪?qiáng)“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。　　打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧?！　★嬍嘲踩骸　√嵝褜W(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好?！　『⒆記]有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。　　1根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會，進(jìn)行專題安全教育。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調(diào)控意識、方式、方法的不同，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象?！　?）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭?！　★柺郴蛘唣囸I時，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。　　2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。在家中，對可疑人員來訪要提高警惕，加強(qiáng)防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報(bào)警?！　。ㄎ澹?、發(fā)生以下事情應(yīng)該怎么辦？　　發(fā)生火災(zāi)怎么辦　?。?）、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣?！　?．通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識?！　×私庖恍┏Ｒ姷慕煌?biāo)志。　　遇到火情，危險(xiǎn)情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯覀儾艜碛薪裉?，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。 初一安全教育課件（5篇） 。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭?！　。ㄋ模┙虒W(xué)內(nèi)容：　　談話引入：　　同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。　　4．引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義?！　。?）、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。　　4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄！　。ㄈ?、交通安全　　交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬?！　?）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人?！　∥?、教育方法：多媒體顯示　　六、參加對象：初一（7）班全體同學(xué)　　教學(xué)過程：　　（一）、談話引入：　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到家長和家人