最后一頭戰(zhàn)象讀后感(完整版)
【正文】 護(hù)小熊，在身受重傷的情況下還找到“我”來養(yǎng)育它的孩子?！ ≡谖业男闹?，對(duì)戰(zhàn)象又多了一份尊敬，在它們的勇敢之下，我如同一個(gè)無力的嬰兒，羞愧之至。在一個(gè)陽光明媚的早晨，《最后一頭戰(zhàn)象》讓我明白了勇敢的奧秘?！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的英勇，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在，勃勃的雄心仍在!象，它們的友情有這般力量?！ 〈笙竽茏龅竭@樣，我們?nèi)艘龅母?。說明嘎羧是一頭勇敢、善良、懷舊、忠誠，在戰(zhàn)場(chǎng)上不顧生命，死后也要跟兄弟們?cè)谝黄鸬拇笙?！ 嘎羧臨走前戀戀不舍地繞養(yǎng)它二十多年的村子三圈，死時(shí)沒有到遙遠(yuǎn)的神秘祖宗留下的象冢去，而是選擇了自己有意義的方式結(jié)束自己的生命，更顯示出它的行為是多么的高尚、多么的有人性！以至讓大家懷念它，這種重情重義的大象，值得我們的敬佩，它永遠(yuǎn)活在我們的心中！ 看了這篇?jiǎng)游镄≌f，讓我知道大象是地球陸地上最大的動(dòng)物，外表雖然笨重，實(shí)際上它是最聰明、最勇敢、最忠誠、最有感情的?！ ∵@也是一頭“忠誠”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有，我想它一定是無法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無法忘記戰(zhàn)友們。 象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動(dòng)物。但是，我們必須要守護(hù)自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土?！ ⌒≌f寫的是作者和在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧相處了兩年。全寨的男女老少也都擁到打谷場(chǎng)為嗄羧送別，許多人都泣不成聲，村長在它脖子上系了潔白的紗巾，在四條腿上綁了四塊黑布，老人和孩子送給它吃的，它什么也沒吃，只喝了一點(diǎn)涼水?！爸艺\”是因?yàn)樗R死時(shí)重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。聽到這兩個(gè)故事，我明白了：世界上動(dòng)物都有靈性，它們都具有忠誠、善良、英勇……我想：人與人之間要充滿關(guān)懷,這樣世界就會(huì)充滿愛,變成愛的世界，愛的人間! 最后一頭戰(zhàn)象讀后感6勇敢，是在困難之前勇敢的前進(jìn)。在一道道聰明題之中，我們也應(yīng)該如同一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，勇敢地把自己的答案寫上去，并仔細(xì)地驗(yàn)證。在這個(gè)早晨，我了解到了勇敢之中不同的奧秘，連窗外那只色彩斑斕的鳥兒也唱著優(yōu)美的歌，仿佛在慶祝我懂得了勇敢真正的奧秘!啊!這真是一個(gè)美好的早晨! 最后一頭戰(zhàn)象讀后感7以前總認(rèn)為動(dòng)物不如人類聰明，但是讀完《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后，我感受到動(dòng)物和人類一樣是有感情的?！ ∽x了《憤怒的象群》，我明白了團(tuán)結(jié)力量的偉大和群體利益不可侵犯?！ ∵@本書里面不僅講了象類的故事，還講了野豬、熊類的故事。它沒有到遙遠(yuǎn)的神秘的祖宗留下的象冢去。沈石溪有很多著作，大家來一起讀讀沈石溪的書吧，你會(huì)收獲很多！ 最后一頭戰(zhàn)象讀后感9今天，我讀了沈石溪寫的最后一頭戰(zhàn)象，讀后深有體會(huì)?！ ∮纱寺?lián)想到一些戰(zhàn)士，一些英雄，細(xì)細(xì)回想他們可歌可泣的英雄事跡，流傳千古的感人故事，他們也全都是國家的棟梁之材?！ ∽詈笠活^戰(zhàn)象讀后感10象性格溫順,是人類的伙伴,但它只是動(dòng)物。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能被忘記。當(dāng)我讀到書中的這句話，“二十六個(gè)春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。野豬們的行為給了我一個(gè)啟示：生活中，我們要正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系，學(xué)著用適當(dāng)?shù)?，良好的方式，來處理個(gè)人與集體的關(guān)系，以大局為重，集體利益永遠(yuǎn)大于個(gè)人利益?！ ∽詈笠活^戰(zhàn)象讀后感13今年暑假，媽媽為我買了沈石溪的動(dòng)物小說系列。這是一篇悲壯感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說。最終兩群個(gè)象兩敗俱傷，公象無一存活。原來，當(dāng)初是母豹丟棄了它。馬中有兩匹雌角馬同時(shí)生下來了幼崽，想讓幼崽學(xué)會(huì)站立、奔跑、跳躍。近來我通過讀《最后一頭戰(zhàn)象》后才明白，象不但英勇善戰(zhàn)，還勢(shì)不可當(dāng)?！ ∥覀円獝圩o(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物和諧相處！ 簡(jiǎn)評(píng)：小作者從課文的研讀出發(fā)，認(rèn)識(shí)了動(dòng)物的益處，聯(lián)系生活中該抨擊的人之丑惡嘴臉，在對(duì)比中激起向善的漣漪，呼吁加強(qiáng)環(huán)保。嘎羧在寨子里很受歡迎，它經(jīng)常到各家各戶要串香蕉吃，到山里喝筒山泉，二十六年過去了，一天早晨，嘎羧不吃不喝，飼養(yǎng)它的波農(nóng)丁知道嘎羧要走黃泉路了。而另外的雌角馬卻截然不同，繼續(xù)讓孩子訓(xùn)練。小雪豹不讓它走。母象立即去保護(hù)小象。 我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動(dòng)物?！ 】戳怂?
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1