【摘要】四升五年級數(shù)學水平測試 一、填一填。 克,中的3在()位上,表示()個(), 5在()位上,表示()個()。 2個十,6個組成,這個數(shù)寫作(),讀作( )。 ……是一個()小數(shù),可以記作(...
2025-04-02 00:10
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要通過包裝的實例來學習小數(shù)的乘法,同學們要掌握小數(shù)乘法的計算方法,按照這種計算方法來解決有關小數(shù)乘法的實際問題。包裝一個禮品盒用紙,需要多少元?包裝紙:每米彩帶:每米2.08××=一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù)2
2025-12-02 13:03
【摘要】天平游戲(二)北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習解方程,同學們要能夠根據(jù)等式的性質(zhì)(加上或者減去一個數(shù),等式仍成立;2.在等式的兩邊同時乘以或者除以一個不為0的數(shù),等式仍成立。)來解簡單的方程。能夠列方程解決生活中的實際問題。求方程中的未知數(shù):x+26=85-x=-y=w+
2025-12-04 17:56
【摘要】北師大版四年級上冊數(shù)學好玩鼴鼠鉆洞。如圖,鼴鼠可以從哪些洞口進入?從哪些洞口出來?自主學習:(1)鼴鼠鉆洞有多少條不同的路線?畫出示意圖。(2)說一說自己是怎樣數(shù)的??畫出示意圖。我是這樣畫的。我用字母表示洞口。ABCD,要做到不重不漏。ABCD最短
2025-10-08 18:53
【摘要】北師大版四年級下冊數(shù)學好玩活動任務三角形能不能密鋪?四邊形可不可以?設計方案??(獨立完成/小組合作)如果是小組合作,怎樣進行分工?、分工寫下來。動手實驗,擺一擺。動手實驗,擺一擺。動手實驗,擺一擺。動手實驗,三
2025-12-03 18:07
【摘要】 第五單元:三角形 第1課時:三角形的特性 班級:姓名:等級: 【基礎訓練】 一、選擇題 1.用長度分別是3厘米和9厘米的小棒與第三根小棒首尾相連,組成一個三角形,第三根小棒最短是( ?。?..
2025-04-05 05:48
【摘要】北師大版數(shù)學四年級下冊試題期末測試(提升卷)附答案 一、細心讀題,謹慎填寫。 1.,7表示()個();化成小數(shù)是();。 2.(),()。 3.一個直角三角形中,最大的角是最小的角的2倍,這是...
2025-04-02 02:28
【摘要】節(jié)日禮物說課稿一,說教材我今天說課的內(nèi)容是北師大版小學四年級數(shù)學第四單元觀察物體的節(jié)日禮物.本節(jié)課與以往的內(nèi)容有所不同.既不是數(shù)的學習,也不是圖形的學習.可能有些老師對這一節(jié)內(nèi)容不是太重視.其實這一節(jié)內(nèi)容對于學生以后的學習是有很大幫助的.可以培養(yǎng)他們的空間觀念。因此不可輕視。本節(jié)內(nèi)容的教學目標為根據(jù)觀察物體位置的高低與遠近
2025-11-29 23:26
【摘要】(北師大版)四年級數(shù)學下冊期末檢測試卷班級_____姓名_____得分_____一、我會填。(14分)1.讀作(),五十點五零寫作()。2.一個數(shù)由5個十和10個百分之一組成,這個數(shù)寫作()。3.一個數(shù)的小數(shù)部分有兩位,當用四舍五入
2025-11-24 03:41
【摘要】《栽蒜苗(一)》導學案學習目標1、通過處理實驗數(shù)據(jù)的活動,體會到統(tǒng)計圖中一格表示多少個單位的必要性。2、理解條形統(tǒng)計圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。3、將實驗中所得的數(shù)據(jù)用條形統(tǒng)計圖表示。課前預習?精要點撥本節(jié)的難點是1格表示多少個單位。這個問題要根據(jù)具體數(shù)據(jù)的多少來確定,通常是數(shù)據(jù)多,1格表示的單位數(shù)就多;如果數(shù)據(jù)
2025-11-29 23:24
【摘要】第一篇:北師大版四年級下冊數(shù)學教學設計(第三單元) 2015北師大版小學數(shù)學四年級下冊教案 第三單元小數(shù)乘法 馬河口中心小學 黃雷 文具店 教學目標: 1、通過具體的生活情景,結(jié)合進行實...
2025-10-16 16:39
【摘要】北師大版四年級下冊數(shù)學第三單元復習試卷一、填空1、一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,這個小數(shù)就擴大到原數(shù)的()倍。如向右移動兩位,這個小數(shù)就擴大到原數(shù)的()倍。如向右移動三位,這個小數(shù)就擴大到原數(shù)的()倍。2、一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,這個小數(shù)就縮小到原數(shù)的(),如向左移動兩位,這個小數(shù)就縮小到原數(shù)的(),如向左移動三位,這個小數(shù)就縮
2025-07-25 19:28