【摘要】9實驗:驗證機械能守恒定律1、什么叫機械能守恒?2、機械能守恒的條件是什么?3、自由落體運動的物體,機械能守恒嗎?質量為m的物體從O點自由下落,以地面為零參考面,經過A、B兩點的速度分別為VA和VB,A、B兩點距地面的高度分別為hA、hB。4、如何推導機械能守恒的表達式?【自主導學】1、必須選
2025-02-22 01:15
【摘要】9實驗:驗證機械能守恒定律本實驗借助的物理現(xiàn)象是:驗證機械能守恒定律自由落體運動實驗目的:請同學們完成以下填空:物體做自由落體運動,只有____做功,物體的_______與____相互轉化,但總的機械能不變。若物體的某一時刻的瞬時速度是v,下落高度是h,則有________即
2024-10-19 16:04
【摘要】實驗:驗證機械能守恒定律?一、實驗目的?驗證機械能守恒定律?二、實驗原理?1.在只有重力做功的自由落體運動中,物體的重力勢能和動能互相轉化,但總的機械能保持不變.若物體某時刻瞬時速度為v,下落高度為h,則重力勢能的減少量為mgh,動能的增加量為mv2,看它們在實驗誤差允許的范圍內是否相等,若相等則驗證了
2025-01-01 15:26
【摘要】第七章機械能守恒定律第八節(jié)機械能守恒定律問題一如何理解機械能守恒條件?1.守恒條件的幾層含義.(1)物體只受重力,只發(fā)生動能和重力勢能的相互轉化,如自由落體運動、拋體運動等.(2)只有彈力做功,只發(fā)生動能和彈性勢能的相互轉化.如在光滑水平面上運動的物體碰到一個彈簧,和彈簧相互作用的過程中,對
2024-11-17 19:33
【摘要】高中物理·必修2·人教版9實驗:驗證機械能守恒定律[目標定位]時速度.2.掌握利用落體法驗證機械能守恒定律的原理和方法.一、實驗原理1.在只有重力做功的自由落體運動中,物體的重力勢能轉化為動能,總的機械能守恒,即mgh=12mv2.2.物體下落高度的測量
2024-11-16 22:17
【摘要】,明確實驗中需要直接測量的物理量。,會根據實驗中打出的紙帶測定物體下落的距離,掌握測量物體運動的瞬時速度的方法。,能夠根據實驗數據的分析得出實驗結論。,并會采用相應的措施減小實驗誤差。首先讓學生觀看一段機械能守恒的視頻,讓學生對機械能守恒中動能與勢能的相互轉化有個深刻的體會,接著向學生拋出問題,
【摘要】驗證機械能守恒定律●實驗目的和原理該實驗的目的是驗證物體只有重力做功時,,只有重力做功,增加的動能應等于減少的重力勢能,即驗證|ΔEk|=|ΔEp|.mv2=mgh.●實驗裝置及要求實驗裝置如圖6-5-1所示,因實驗中要測重錘下落的高度h和下落過程中的速度v,故采用“留跡法”記錄下重錘下落過程中的各個位置,打點計時器、紙帶等裝置作用即在此,因該實驗中比較的是重錘自由落下一定
2025-06-28 10:40
【摘要】機械能及其守恒定律章節(jié)練習班級______________學習小組姓名______________一、本題共8小題;每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分.1.下面各個實例中
2024-11-15 14:44
【摘要】四川省雷波縣民族中學高中物理第7章末檢測二教案新人教版必修2時間60分鐘滿分100分姓名一.選擇題(共8小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求)1.下列四種情景中,其中力對物體沒有做功的是()
2024-11-28 05:47
【摘要】:驗證機械能守恒定律物理高一(6)班劉新明一、教學目標:知識與技能1.會用打點計時器打下的紙帶計算物體運動的速度。2.掌握驗證機械能守恒定律的實驗原理。過程與方法通過用紙帶與打點計時器來驗證機械能守恒定律,體驗驗證過程和物理學的研究方法。情感、態(tài)度與價值觀通過實驗驗證,體會學習的快樂,激發(fā)學習的興趣;通過親身實踐,樹立“實踐是檢驗真理的唯一標準”的科學觀。
2025-04-16 12:26
【摘要】實驗:驗證機械能守恒定律【知識準備】:驗證機械守恒定律。:鐵架臺(帶鐵夾),打點計時器,重錘(帶紙帶夾子);紙帶數條,復寫紙片,毫米刻度尺;:物體只在重力作用下自由落體時,物體機械能守恒,即減少的重力勢能等于增加的動能。如果物體下落高度h時速度為v,則有
2024-12-03 12:49
【摘要】:驗證機械能守恒定律班級________姓名________學號_____學習目標:1.學會利用自由落體運動驗證機械能守恒定律。2.進一步熟練掌握應用計時器打紙帶研究物體運動的方法。學習重點:1.驗證機械能守恒定律的實驗原理和步驟。2.驗證機械能守恒定律實驗的注意事項。學習難點:驗證機械能守恒定律實驗的注意事項。主要內容:一、實驗原
2025-04-16 12:25