高考前一個(gè)月應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)(完整版)
【正文】 能搞定，結(jié)果你搞了個(gè)很變態(tài)的方法，把自己累得死去活來(lái)，頭昏腦漲，花了10多分鐘、甚至20多分鐘，把這個(gè)題搞出來(lái)了，這樣是沒(méi)法兒學(xué)好數(shù)學(xué)的?！ 〕Ｂ?tīng)家長(zhǎng)抱怨，說(shuō)我那個(gè)孩子上課能聽(tīng)懂，但就不會(huì)做題。我覺(jué)得這很正常，數(shù)學(xué)既然有四個(gè)層次，光聽(tīng)懂只是社會(huì)主義的初級(jí)階段，當(dāng)然不會(huì)做了。同樣是做對(duì)，我們能不能找一個(gè)既快又準(zhǔn)的方法，讓我們做完這道題以后，心中感到好像有一股清清的39。為什么呢？因?yàn)槟愕倪壿嬐评砟芰υ趺大w現(xiàn)，你豐富的思維過(guò)程怎么展現(xiàn)，不就是通過(guò)解題的步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)嗎？現(xiàn)在很多學(xué)生，他能把這個(gè)題做對(duì)，可是得不了滿分，步驟不嚴(yán)謹(jǐn)，跳躍太大就是一個(gè)原因?？臻g想象能力在高中數(shù)學(xué)中有一門學(xué)科，是唯一的一個(gè)載體，那就是立體幾何。你如果覺(jué)得立體幾何還不過(guò)關(guān)，那你得
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