高二生物下學(xué)期教學(xué)計劃(完整版)
【正文】 高二生物下學(xué)期教學(xué)計劃高二生物下學(xué)期教學(xué)計劃 時間過得飛快，我們的教學(xué)工作又將抒寫新的篇章，寫好教學(xué)計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。高質(zhì)量的教育需要高質(zhì)量的教師，教師首先要有“愛學(xué)校作主人，愛學(xué)生作表率，愛事業(yè)作能人”的良好的道德素質(zhì)；其次要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，教師要提高常規(guī)教學(xué)和教改教研水平，以保證教學(xué)效果且穩(wěn)步提高?！ ∽ズ脢W賽培訓(xùn)工作，力爭今年的奧賽成績有所突破。積極開展相互聽課活動，以老帶新，共同提高。2—1：光合作用及練習(xí) 四10~16167。5—3：發(fā)酵工程簡介及練習(xí) 十三12~18復(fù)習(xí)迎會考（1） 十四19~25復(fù)習(xí)迎會考（2） 十五26~（3） 十六2~8高考放假 十七9~15復(fù)習(xí)迎會考（4） 十八16~22中考放假、復(fù)習(xí)迎會考（5） 十九23~29會考高二生物下學(xué)期教學(xué)計劃2 生物學(xué)與人類的生活，與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，與其他自然科學(xué)的發(fā)展，都有密切的關(guān)系。 二、確定教學(xué)內(nèi)容的原則 (一)從學(xué)生今后進一步學(xué)習(xí)和參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要出發(fā)，認(rèn)真選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識：選取生物的結(jié)構(gòu)和生理的知識。由于我國幅員廣大，各地的生物種類有很大差別。同時完成幫助學(xué)生初步掌握好生物課程的學(xué)習(xí)方法。 具體措施： ?。ㄒ唬?、備課 備課是上好課的基礎(chǔ)，是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施?！ 〗虒W(xué)方法得當(dāng)?！ 。ㄈ┱J(rèn)真做好備課組年級組要求的備課，試卷批改工作?！ ?，把握好基礎(chǔ)性,避免教學(xué)變成泛泛的科普介紹或資料的搜集和瀏覽活動?！ ”緦W(xué)期教學(xué)任務(wù) 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性，第六章生態(tài)環(huán)境的保護， 具體工作主要有以下幾點: 一、學(xué)情分析 生物不是文科學(xué)生的高考科目，以及由于各方面的原因，在學(xué)習(xí)過程中大部分學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，基礎(chǔ)知識掌握不夠、不牢，在新知識的教學(xué)
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