筍芽兒教學(xué)設(shè)計-(完整版)
【正文】 ⑵ 老師鼓勵學(xué)生用自己喜歡的辦法記生字。 正確流利地朗讀課文，愛讀科學(xué)童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。 〖教學(xué)重點、難點〗 認(rèn)識14個生字。 ⑶ 學(xué)生自記生字。 二、讀通課文 學(xué)生自由朗讀課文，直到讀通順，讀流利。 〖教法學(xué)法〗 教師引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 師生共同解決提出的問題。 四、讀最后一個段落，談體會 自讀課文，想想在這段里哪些詞語給你留下了深刻的印象，你從中體會到什么? 學(xué)生回答，談感受。 六、課堂小結(jié) 七、布置作業(yè)、積累擴展 倡導(dǎo)學(xué)生積累本課自己喜歡的詞句。是誰叫醒她，是誰呼喚她鉆出地面的? 他們是怎樣呼喚筍芽兒的? 找到這些句子讀一讀。 愛讀科學(xué)童話故事，能從童話故事中吸
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