【摘要】小熊請客的數(shù)學(xué)說課稿 一、教材分析 《小熊請客》選自北師大出版社二年上冊第二單元乘法口訣(一)。他是在學(xué)生學(xué)習(xí)了5、2、3的乘法口訣的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,教材在這里用“小熊串紅果串請客”這一情境入手...
2024-12-04 22:02
【摘要】頻率分布的數(shù)學(xué)說課稿 一、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立和教學(xué)重難點(diǎn)的確立: 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)之一:”要使學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)能力,在情感態(tài)度和一般能力方面都能得到充分發(fā)展?!痹诮虒W(xué)設(shè)計(jì)上,通過創(chuàng)設(shè)的豐...
2024-12-05 01:05
【摘要】《毫米的認(rèn)識》數(shù)學(xué)說課稿 《毫米的認(rèn)識》數(shù)學(xué)說課稿1一、說教材 ?。?、教材分析:本節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教材第四冊第三單元的內(nèi)容,是在學(xué)生認(rèn)識了長度單位米的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,使學(xué)生進(jìn)一步加深...
2024-12-03 03:01
【摘要】《分?jǐn)?shù)的意義》數(shù)學(xué)說課稿 今天我說課的內(nèi)容是人民教育出版社出版的九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊第四單元《分?jǐn)?shù)的意義》一課。 一、教學(xué)指導(dǎo)思想 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:數(shù)學(xué)教學(xué),要讓學(xué)生親身經(jīng)...
2024-12-06 00:39
【摘要】《圖形的周長》數(shù)學(xué)說課稿 我說課的內(nèi)容是蘇教版數(shù)學(xué)第五冊第六單元正方形和長方形的周長。 這部分教材是在學(xué)生研究了長、正方形的特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。學(xué)好這一內(nèi)容將為今后長、正方形的面積,其它圖形的...
2025-04-05 06:18
【摘要】口算乘法的數(shù)學(xué)說課稿 1、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元口算乘法,課本第45、46頁。 2、教學(xué)目標(biāo): 1)、使學(xué)生掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十?dāng)?shù)乘...
2025-04-05 07:37
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中化學(xué)說課稿模板(精選5篇) 初中化學(xué)說課稿模板(精選5篇) 作為一位杰出的老師,編寫說課稿是必不可少的,說課稿是進(jìn)行說課準(zhǔn)備的文稿,有著至關(guān)重要的作...
2025-04-05 21:13
【摘要】鳥的天堂小學(xué)說課稿 一、說教材 《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品,是小學(xué)語文第七冊第一單元的一篇精讀課文。作者記敘了他和朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞,表達(dá)了作者對大自然生命力的熱愛和贊美...
2024-12-05 02:42
【摘要】 夢想的力量教學(xué)說課稿 《夢想的力量》是一篇讀起來令人心靈震撼和感動不已的課文。課文充滿了濃濃的人性美,小瑞恩的善良、富有同情心令我們倍受感動,文中還有許多人在小瑞恩的感召下伸出了熱情的雙手,...
2024-12-04 22:32
【摘要】高二下冊化學(xué)說課稿模板 一、教材分析 教材簡介: 本節(jié)教材選自全日制高中化學(xué)課本第一冊第五章《物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律》第四節(jié)化學(xué)鍵,課時(shí)為3課時(shí)。 本節(jié)教材分四部分。 ...
2024-12-07 02:33
【摘要】高三年級化學(xué)說課稿范例 一、指導(dǎo)思想 化學(xué)基本概念的學(xué)習(xí),長期以來都陷入教師感覺難教,學(xué)生感覺難學(xué)的困境。既無生動有趣的實(shí)驗(yàn),又無形象具體的研究對象,如何讓概念學(xué)習(xí)的課堂也煥發(fā)...
2024-12-07 02:27
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)說課稿1一、說教材 (一)教材分析 圓柱體是一種常見的立體幾何圖形,圓柱體物品大量存在于幼兒周圍,幼兒在生活中、建構(gòu)中經(jīng)常接觸它們、使用它們,是幼兒熟悉的...
2024-12-07 02:41