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正文內(nèi)容

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【正文】 】示例舌尖上的幸福滋味吃,每天必經(jīng)的事,“吃”讓我們看到,食物不單有它原本的美味,而且還會(huì)給你帶來(lái)味覺(jué)之外的幸福滋味。(3)將“是什么”“為什么”的角度結(jié)合起來(lái),深入展現(xiàn)所給標(biāo)題的內(nèi)容。在審題準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,可以從“身臨”與“心臨”兩個(gè)方面立意。寫(xiě)作時(shí)要仔細(xì)閱讀所給材料和文章標(biāo)題,確定立意。我們都在用最好的行動(dòng),努力將“登臨”演繹得精彩絕倫。高一時(shí)非常薄弱的學(xué)科,在我的努力下也開(kāi)始有了起色。起點(diǎn)在山腳,我信心滿(mǎn)懷。正中自己的生活儲(chǔ)存,突出個(gè)人感受最深的材料?!▏?guó)作家巴爾扎克。而我又何嘗不能捧出奉獻(xiàn)的陽(yáng)光呢?:我也是一束陽(yáng)光。別人的陽(yáng)光或多或少會(huì)照耀再我們身上,但你要相信自己只要自己用真誠(chéng)的情感和善良的內(nèi)心,我們也可以是那束陽(yáng)光,可以發(fā)光發(fā)熱溫暖他人,我也是一束陽(yáng)光。我也是一束陽(yáng)光!母親?我也是一束陽(yáng)光總記得那個(gè)搖籃,母親輕輕搖動(dòng)著它,嘴里唱著動(dòng)聽(tīng)的曲兒,那時(shí)母親就如同一束陽(yáng)光溫暖我的心懷,十年后的我早已不在那個(gè)搖籃中熟睡,夜里常常聽(tīng)到母親咳嗽的聲音,心中一緊,縱身跳下床,靜悄悄地來(lái)到母親的房間。“好像是的,這是我鄰居家的狗,因?yàn)槭请s種,所以嫌棄它,好啦,自己跑出來(lái)了,要死羅!”另一個(gè)人說(shuō)到。推開(kāi)房門(mén),“媽?zhuān)鸫擦?!”?yáng)光仿佛是從外面透過(guò)房門(mén)進(jìn)到里面一般,在陽(yáng)光的映照下,我看到了媽媽和藹的目光以及微微上揚(yáng)的嘴角……是了,我也是一束陽(yáng)光呢。改變意外,總是像機(jī)遇一樣突如其來(lái)地不期而至。自己的生活情景、經(jīng)歷、感情變化等均可入題。審題:本次作文文題“我也是一束陽(yáng)光”關(guān)鍵詞是“陽(yáng)光”,這是個(gè)譬喻,“陽(yáng)光”一詞,讓人聯(lián)想,讓人思考,既可以實(shí)寫(xiě),也可以虛寫(xiě),可喻指讓人感動(dòng)、溫暖的人、事與物,也可以是美好的思想、高尚的精神和崇高的境界,它的指向性非常明確;其次,要注意文題中的“我”,這是個(gè)限制性詞語(yǔ),目的是引導(dǎo)考生選材界定在“我”的范圍中,寫(xiě)自己經(jīng)歷的事,寫(xiě)自己的親身感受。倏忽,老人的美夢(mèng)被來(lái)來(lái)往往的人打破了,他嘴角抽搐一下,渾濁的眼淚重重地滴在锃亮的地板上……幾天后,我突然收到一張十元錢(qián)的匯款單,匯款人姓名:父親。信中只有一張參觀美術(shù)展覽的入場(chǎng)券?!蔽要q豫了一會(huì)兒,還是掏出了十塊錢(qián),給了他。小巷背光,此時(shí)夕陽(yáng)西斜,悠長(zhǎng)的巷子更顯陰暗,老人害怕天黑,害怕回到自己的家。(5)煉語(yǔ)言,注重個(gè)性化表達(dá)。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語(yǔ),只有抓住了關(guān)鍵性詞語(yǔ),才能體現(xiàn)文章的特色,寫(xiě)出更好的作文。一個(gè)月后,班上來(lái)了一位新同學(xué),仿佛是她之前的影子,同樣內(nèi)向、冷漠。一片碧綠的樹(shù)葉,為了秋天的到來(lái),讓自己努力地變成黃色。到學(xué)校后,她以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得獎(jiǎng)學(xué)金,生活才有了著落。要求內(nèi)容充實(shí),貼近生活;字?jǐn)?shù)不少于700字?!敬鸢浮壳锾斓墓适乱?yàn)橛谢?,冰才?huì)融化;因?yàn)橛袗?ài),世界才會(huì)充滿(mǎn)溫暖;因?yàn)橛心?,我的生命里才?huì)出現(xiàn)陽(yáng)光。可現(xiàn)在同學(xué)們不相信她的努力,來(lái)指責(zé)她,懷疑她“卑劣的手段”?!盎蛟S你可以和這片樹(shù)葉一樣融入這個(gè)世界。她想到了什么,看看老師,老師竟然也在看著她,對(duì)她眨眨眼,示意她快去。一般來(lái)說(shuō),偏正短語(yǔ)結(jié)構(gòu)重在修飾語(yǔ)部分(2)明限制,確定選材范圍。語(yǔ)言是作文最外在最鮮活的東西,無(wú)論是平實(shí)樸素的,還是充滿(mǎn)文學(xué)韻味的,錘煉語(yǔ)言,使表情達(dá)意確切、形象、簡(jiǎn)約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。他布滿(mǎn)皺紋的臉陰沉沉的,眼睛偶爾瞧人時(shí),放出一束冷漠的光。我打開(kāi)畫(huà)夾,用恬靜、溫柔的目光注視著他,似乎想從他冷漠的眸子里尋找什么。我想,他一定會(huì)想起那天夕陽(yáng)西下的情景,他一定會(huì)來(lái)的!他果真來(lái)了。我久久地凝望著這兩個(gè)神圣的字。本文較適合寫(xiě)記敘文,以第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě),并且能做到把記敘、描寫(xiě)、抒情融為一體最好??蓪?xiě)“我”生活中一件或幾件習(xí)以為常的事,這些事可以連綴一起,凸顯其共同主題——美好品質(zhì);也可寫(xiě)一件波瀾起伏的事,讓人從“我”身上感到溫暖。自從外公病了以后,媽媽就放下了一切,帶著外公一次一次地穿梭在醫(yī)院的人潮之中,日以繼夜地照顧住院的外公……偶然一次,媽媽拖著疲倦的身軀從醫(yī)院回來(lái),我連忙一路小跑到門(mén)口,媽媽嘆了一口氣,什么也沒(méi)說(shuō),徑直走向自己的房間。在感受陽(yáng)光的同時(shí),我也向往著陽(yáng)光,到最后,我才發(fā)現(xiàn),我也是一束陽(yáng)光,照耀并溫暖著他人。我在不知不覺(jué)中捏緊了拳頭,抱起躺在地上瀕臨死亡的小狗直奔回家,在空中留下了一條淚跡。只見(jiàn)得母親半坐在床邊劇烈的喘息著,來(lái)到母親的身邊,用雙手緊握母親那微微顫抖的雙手,那一刻母親笑了,仿佛有一束陽(yáng)光溫暖著她,我長(zhǎng)大了,我也是一束陽(yáng)光。精彩片段::我也是一束陽(yáng)光。自信,是毛澤東“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的氣度;自信,是曹操“老驥伏櫪,志在千里”的抱負(fù);自信,是古人“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的情操;自信,還是蒙田的“只有信念使快樂(lè)真實(shí)”的心聲?!?guó)詩(shī)人雪萊【點(diǎn)睛】作為命題作文,要充分吸取題目中的隱含信息,確定文章的寫(xiě)作走向。眾所周知,我們只有寫(xiě)自己熟悉的人,記自己熟悉的事,談自己熟悉的問(wèn)題,才能有話(huà)可說(shuō),有情可抒,有感可發(fā),才能寫(xiě)出內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出的好文章來(lái)。初入高中,我自信并且躊躇滿(mǎn)志。我就像在山路上跋涉的行者,因?yàn)閷?duì)山頂風(fēng)景的向往,一次次地超越著自己。一絲一縷的期待,編織成通向終點(diǎn)的山路;一點(diǎn)一滴的追尋,匯聚成流向終點(diǎn)的河流。本題所給作文標(biāo)題是“登臨”,從字面意思來(lái)看,“登”即登高、攀登的意思,強(qiáng)調(diào)的是行為過(guò)程。本題要求寫(xiě)記敘文,如選擇寫(xiě)實(shí),行文時(shí)可先交代何時(shí)何人登臨何地,看到了何人何景,引發(fā)了什么樣的思考,從虛實(shí)結(jié)合的角度揭示“登臨”的感悟與思考。例如本題就可以先寫(xiě)“登臨”有什么內(nèi)涵,然后通過(guò)細(xì)膩描寫(xiě),展示“登臨”的意義?!吧嗉馍系男腋W涛丁?,正如材料中所說(shuō),“媽媽烙的油餅,爺爺下的面條”,在你離鄉(xiāng)在外的時(shí)候,那種來(lái)自舌尖的感觸,會(huì)讓你有那種來(lái)自?xún)?nèi)心的熟悉感、眷戀感和幸福感。不過(guò)我逐漸發(fā)現(xiàn)我家有一本“活菜譜”——外婆,她總喜歡帶著圍裙,總愛(ài)那雙紅袖套,她會(huì)做許多菜,川菜,粵菜,湘菜她幾乎都會(huì)做,尤其是她為我做得—糯米獅子頭是我的最?lèi)?ài)。我見(jiàn)大人們紛紛起筷,爭(zhēng)先恐后,楞了會(huì)兒,卻聽(tīng)見(jiàn)碗聲叮咚。從要求上看,請(qǐng)以“舌尖上的幸福滋味”為題,寫(xiě)一篇800字左右的文章,是需要寫(xiě)一篇夾敘夾議性質(zhì)的文章?!笆巢火惥挷火惣?xì)”,幾千年下來(lái),“吃”已然成為人生的重要享樂(lè)。接著寫(xiě)及自己對(duì)外婆做的“獅子頭”的眷戀,引入對(duì)往事的回憶,寫(xiě)了小時(shí)候初次嘗到“獅子頭”的欣喜。這些都是挫折,正是這些挫折,使我們漸漸長(zhǎng)大。文題“走在成長(zhǎng)的路上”可以寫(xiě)成長(zhǎng)路上,這是讓我們寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程所遇之事。如果我們?cè)儆心毜恼Z(yǔ)言和飛揚(yáng)的文采,獲得高分是不困難的。我在她的目光里一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,她在我的世界里最高最大。今年九月,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入市重點(diǎn)高中,她幫我安排好東西要回去,我送她出門(mén)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)她的眼角竟然有了一圈細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋。題目是“那時(shí),他(她)正年輕”要求以熟悉的一位長(zhǎng)輩作為寫(xiě)作對(duì)象,選取一個(gè)事件或幾段經(jīng)歷敘述。要求:①自選一個(gè)地名、人名、建筑名或者雕塑、音樂(lè)、繪畫(huà)等藝術(shù)品名,補(bǔ)充到橫線處,使之成為完整的題目;②文體自選(詩(shī)歌除外);③不少于800字。此時(shí),我們仿佛變成了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,“保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)全中國(guó)!”一曲終了,我心里卻還沒(méi)有平靜。這首歌,是我的最?lèi)?ài)。它的美,我認(rèn)為是藝術(shù)界最純凈的美,注入心田,久久回味……【解析】試題分析:本題考查的是一篇半命題作文,考生要注意結(jié)合自己對(duì)命題的理解和自己所喜歡的寫(xiě)作方向完成寫(xiě)作任務(wù),本題“的美麗”考生就要先想清楚要填寫(xiě)什么對(duì)自己有利。而我徘徊在門(mén)口,想著那些平常小事。后來(lái)遷了新居,奶奶卻執(zhí)意要呆在那所老房子里。孤零零地,我噙著淚,聽(tīng)著她嗚咽,卻哭不出聲。而如今,我站在老屋的門(mén)口,不愿去推開(kāi)它,因?yàn)榕掠|及那些塵封的往事??陕?lián)系自己人生的一個(gè)重要階段的抉擇來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,以情節(jié)取勝;或可站在局外者的角度來(lái)寫(xiě)別人的故事或歷史上的遺事等,寫(xiě)出自己的獨(dú)到見(jiàn)解。開(kāi)學(xué)以來(lái),遇到的人,親歷的活動(dòng),無(wú)不給你的思想、生活甚至是生命帶來(lái)沖擊,催你清醒,促你奮進(jìn)崛起,唯一的辦法就是改變你自己!請(qǐng)以“改變自己”為題,寫(xiě)一篇記敘文要求:不少于800字。成績(jī)的下滑無(wú)疑又是雪上加霜。我不禁愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這單調(diào)的世界。還是陰天,灰色的天空與灰色的大地相互連接。形式為命題作文。改變有積極和消極之分,有正面和反面之別。我想改變生活,生活卻改變了我。高中后才發(fā)現(xiàn),在這萬(wàn)千行人中,唯有自己最孤單,別人都是成群結(jié)隊(duì),在一起談天說(shuō)笑,自己卻像只落單的孤鳥(niǎo),想飛,卻找不到方向。因?yàn)楦淖冏约?,他欣賞到了“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的自然之觀。對(duì),幸福是一種滋味,是一種體驗(yàn),是自我的一種滿(mǎn)足感。我幻想將來(lái),將來(lái)我對(duì)幸福的定義可能有變了。與此同時(shí),文體不限,立意自定,不要套作,不得抄襲。比如,一個(gè)高中生,甚至是快畢業(yè)的高三學(xué)生,父母對(duì)他物質(zhì)上的滿(mǎn)足那是“杠杠的”,穿名牌,吃精美昂貴的,以及不菲的零花錢(qián)。圍繞“我想要的幸福”,最好能寫(xiě)出自己對(duì)人生的獨(dú)特見(jiàn)地,語(yǔ)言要有一種清新、雋永,玲瓏剔透的味道,像畢淑敏、張曉風(fēng)的文字。熱愛(ài)祖國(guó),你要把自己燃燒。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里……,不忘初心。這是一個(gè)命題作文?!靶腋!笔侨松篮愕脑?huà)題,一如大家渴望的“愛(ài)情”。請(qǐng)以“我有一個(gè)夢(mèng)想”為題寫(xiě)一篇記敘文或散文。只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。慢慢的步入了中學(xué)高中就會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從來(lái)沒(méi)有幻想,只是學(xué)習(xí),因而快樂(lè)的音符離我遠(yuǎn)去。但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己再爬起來(lái),為了自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)?!拔摇笔菙⑹轮黧w,“有”,表示“我”擁有,“一個(gè)”限制了“夢(mèng)想”的個(gè)數(shù)你,只能在文中謝自己的一個(gè)夢(mèng)想,不能是多個(gè)。要寫(xiě)好“我有一個(gè)夢(mèng)想”這個(gè)文題,在這篇800字左右的文章里,必須要進(jìn)行精妙的構(gòu)思。作文命題是一個(gè)短語(yǔ),該短語(yǔ)可能是主謂式、動(dòng)賓式、偏正式、并列式等等,如《詩(shī)意的生活》句子式命題。(三)從內(nèi)涵上來(lái)說(shuō),命題作文有三種類(lèi)型:觀點(diǎn)型命題作文。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。每天清晨,我們兩個(gè)便來(lái)到了學(xué)校進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練?!本瓦@樣,接受了他的鼓勵(lì)后,我的身體也已經(jīng)快到了極限,體力也已接近透支,他便跑過(guò)來(lái)幫扶我,跑過(guò)了那似地獄的100米?!军c(diǎn)睛】高考記敘文寫(xiě)作的四大要領(lǐng):。寫(xiě)人千萬(wàn)不能寫(xiě)成紙人,站立不起來(lái),鮮活不起來(lái)。請(qǐng)以“我的一片藍(lán)天”為題目,寫(xiě)一篇文章。二是細(xì)膩描寫(xiě),語(yǔ)言求美。請(qǐng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以“長(zhǎng)大的感覺(jué)真(好或惱)”為題,寫(xiě)一篇文章,不少于800字,文體記敘文?!薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了,已越來(lái)越成熟了。母親對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了?!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè),有充實(shí)也有失落。本次作文題目是“長(zhǎng)大的感覺(jué)真(好或惱)”,其中暗含的內(nèi)容有:(1)題目中規(guī)定了要敘述的是“長(zhǎng)大”的內(nèi)容,“長(zhǎng)大”意味著一個(gè)人在成長(zhǎng)的歲月中留下了生活足跡,意味著一次次的成長(zhǎng)經(jīng)歷。選材化大為小。 抒發(fā)獨(dú)到感悟。,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖.加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。在歲月的記錄下,我從不懂事的娃娃長(zhǎng)大了,在人生中,教育風(fēng)的吹拂下,我經(jīng)歷了許許多多的往事,似乎每一件事情都印證了我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)記事中,有我最開(kāi)心的,有我最難忘的,還有我最刻骨銘心的【點(diǎn)睛】怎樣寫(xiě)好一篇命題作文?首先,要認(rèn)真讀題、審題,明確題目的范圍及重點(diǎn),找準(zhǔn)題意。如果在題前或題后有提示語(yǔ)或引導(dǎo)語(yǔ),一定要高度重視,看能否幫助迅速打開(kāi)寫(xiě)作思路,或幫助拓寬選材空間。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的一生就不會(huì)有成功。還可以把視角轉(zhuǎn)移到廣闊的大千世界,如呼喚公平、渴望獨(dú)立、關(guān)注他人等,無(wú)疑會(huì)吸引讀者眼球。在成長(zhǎng)過(guò)程中,往往伴隨著痛苦與歡樂(lè)、挫折與希望、失敗與成功,其中蘊(yùn)含著生活的滋味、人生的滋味。如寫(xiě)成記敘文,所敘述的事就不止一個(gè),應(yīng)以二三事為宜?!叭f(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年。我步入了初中生活的門(mén)檻。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。【答案】例文長(zhǎng)大的感覺(jué)真好人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。這種美最好通過(guò)描寫(xiě)來(lái)展示。【答案】按高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分【解析】【寫(xiě)作提示】從內(nèi)容上看,這道作文題關(guān)注自我、追求美好,體現(xiàn)了對(duì)每一個(gè)生命的高度尊重;從情感上看,它內(nèi)涵豐富、催人奮進(jìn),展示了對(duì)每一個(gè)夢(mèng)想的極致呵護(hù)。包括人物描寫(xiě)、景物描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)等等。有了故事性,才有了記敘文的本質(zhì)?!彼麑?duì)我說(shuō):你再堅(jiān)持一個(gè)月一定不會(huì)給班級(jí)拉后腿的。我便有如離弦的箭沖了出去,他緊跟其后,我剛向前跑了100米,全身的力氣便已用盡。【來(lái)源】江蘇省鹽城市伍佑中學(xué)20172018學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題【答案】那個(gè)冬天灰蒙蒙的云遮住了太陽(yáng),呼嘯的北風(fēng)似一把把利刃在操場(chǎng)上橫沖直撞。論題型命題作文。(二)從形式上來(lái)說(shuō),命題作文有兩種類(lèi)型:完全式命題作文??砂盐念}作為前提,推想結(jié)果:寫(xiě)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的情景,或激動(dòng),或興奮,或高興?!皦?mèng)想”才是寫(xiě)作的對(duì)象。所以我們要用最真的自我,尋找最真的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)最真的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,可以唱出自己的心聲,彈奏出幸福的韻律。然后慢慢地落下,落在青青的草地間,在草地上與伙伴一起追逐嬉戲?!敬鸢浮课矣幸粋€(gè)夢(mèng)想每個(gè)人都有夢(mèng)想,“它”是人類(lèi)所向往的,今天的我們正處于花季少年之時(shí),一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀,誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活,而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。雖然有“幸福指數(shù)”一說(shuō),但冷冰冰的好像實(shí)驗(yàn)室的科研數(shù)據(jù)。喜的是審題的環(huán)節(jié)少了些,擬題也不需費(fèi)心思了。春茶記住你的目光,青山留下你的足跡,誰(shuí)把人民扛在肩上,人民就把誰(shuí)裝進(jìn)心里。盧永根教授將十多個(gè)存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶(hù),盧永根夫婦一共捐出8809446元,這是她們畢生的積蓄,學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金,用于獎(jiǎng)勵(lì)貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。素材積累:1. 居里夫人一生淡泊、謙虛,不喜歡世俗的恭維與贊揚(yáng),不關(guān)心個(gè)人的名利
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