【正文】 路的總電阻變大，電流變小，所以燈L不能正常發(fā)光；電流變小時，由U=IR知：燈L兩端的電壓變小，所以接入的燈泡分得的電壓變大（電源電壓不變），因此換接的燈泡可能被燒毀；由P=I2R知，在燈L的電阻不變時，電流變小，則燈L的實際功率變小，即燈L變暗；由P= 知，電源電壓不變，總阻值變大，則電路消耗的總功率變??；綜上分析可知：選項A肯定有誤，故選A．【分析】判斷出換接“6V 4W”的燈泡后，電路中總電阻的阻值變化，進而判斷出電流的變化情況；然后結(jié)合計算電功率的公式：P=I2R、P= 判斷燈L的實際功率以及電路消耗的總功率的變化情況．10．在國際單位制中，電阻的單位是（B.B.替換燈L，關(guān)于電路故障判斷正確的是（不亮，則一定是電阻R斷路，C不符合題意，D符合題意.故答案為：D.【分析】在串聯(lián)電路中各用電器互相影響，若電壓表示數(shù)變大，則測量的位置斷路.13．如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，LL2均能發(fā)光，電流表與電壓表均有示數(shù)。 ）A.B.C.D.超導(dǎo)體在超低溫狀態(tài)下電阻為零燈L一定斷路燈L一定不亮 ） A.B.C.D.故答案為：A。【分析】并聯(lián)：把電路元件并列地連接起來的電路，叫并聯(lián).（并聯(lián)電路中各個支路是互不影響的）.21．對生活中物理量的認識，下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（B.【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。電流表示數(shù)變小燈泡L1短路【答案】B 【解析】【解答】閉合開關(guān)兩燈都不亮，原因有兩個：斷路或短路．已知兩燈串聯(lián)都不亮，所以不可能是一燈短路，只能是斷路． A、如果電流表短路，兩只燈泡LL2燈絲斷了不能不發(fā)光，電壓表、電流表無示數(shù)．不符合題意；B、如果燈泡L1燈絲斷了，兩只燈泡都不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表測量電源電壓指針偏轉(zhuǎn)．符合題意；C、如果燈泡L2燈絲斷了，兩只燈泡都不發(fā)光，電壓表、電流表都無示數(shù)．不符合題意；D、如果燈泡L1短路不能發(fā)光，L2能夠發(fā)光．不符合題意．故答案為：B．【分析】用電壓表檢驗電路故障時，將電壓表與用電器并聯(lián)，如果電壓表無示數(shù)，可能是并聯(lián)的用電器短路或其它部分斷路；如果電壓表有示數(shù)且較大（接近電源電壓），可能是并聯(lián)的用電器斷路或其它部分短路.25．下列可以用超導(dǎo)材料制成的是（B.電熱水器發(fā)熱體【答案】B 【解析】【解答】超導(dǎo)材料在一定條件下電阻為零，所以利用電流的熱效應(yīng)來工作的用電器不能使用超導(dǎo)材料 . 選項A、C、D均不符合題意 . B是利用電流的磁效應(yīng)，將電能轉(zhuǎn)化為機械能，B符合題意 .故答案為：B .【分析】利用電流的熱效應(yīng)來工作的用電器不能使用超導(dǎo)材料 .。日光燈燈絲 ） A.電流表斷路，并且LL2燈絲斷了電路的總功率變小【答案】A 【解析】【解答】由電路圖知，燈泡L與滑動變阻器P并聯(lián)，當(dāng)滑片P向右移動時電壓表的示數(shù)不變，滑動變阻器的阻值變大，由I= 知通過滑動變阻器的電流變小、通過燈泡的電流不變，由P=UI知燈泡的亮度不變，并聯(lián)電路干路中的電流等于各條支路中的電流之和知電流表的示數(shù)變大。 ）A.22．有甲、乙兩根鎳鉻合金絲，甲和乙等長，乙粗些，把它們并聯(lián)在同一電路中，它們兩端的電壓分別為U甲和U乙 ， 下列判斷中正確的是（九年級學(xué)生100m短跑的成績約為8s教室里課桌的高度約為75dm此電路的故障可能是（B.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越大【答案】C 【解析】【解答】A、光年是光在真空中行走一年的距離，是長度單位，不是時間單位，故本選項錯誤．B、衛(wèi)星通信是利用電磁波來傳遞信息的，故本選項錯誤．C、當(dāng)溫度降低到一定程度時，某些物質(zhì)的電阻會變?yōu)榱?，這種物質(zhì)叫做超導(dǎo)體．正確，D、氣體的壓強與流速的關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越?。时具x項錯誤．故選C．【分析】①光年指的是光在真空中行走一年的距離．②衛(wèi)星通信：衛(wèi)星通信是微波通信的手段之一．③超導(dǎo)材料是一種電阻為零的材料．超導(dǎo)體的電阻為0，不會放熱，所以電能無法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．④氣體和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大．此題主要是考查學(xué)生對光年的認識和了解，以及對超導(dǎo)現(xiàn)象及超