【正文】 斷地努力，不輕言放棄，直到成功地站上山巔。 稍大一些，我又愛上了攝影。請你以“人間愉快“為題，寫一篇文章。第四步：精彩表達。命題作文，審題非常關鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：確定文章體裁；劃定取材范圍；掌握寫作重點。比如，在閱讀方式多元化的今天，可以通過手機、電腦等電子設備，在寬廣無垠的網(wǎng)絡空間中汲取知識；你也可以借助多媒體技術，“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著；還可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質書本，享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣。題目是《我的青春閱讀》，關鍵詞是“閱讀”，“我的”和“青春”是“閱讀”的限定修飾語。生活的禪法，單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復制，自己的路就在自己腳下。 (2) 第一季度部分品牌手機銷量統(tǒng)計圖 (3)小米 酷派附加題 (1273+1483)1385=135答：第3個數(shù)是135。(3)從體溫變化整體趨勢來看，這個病人的病情( )。(1)根據(jù)上表，統(tǒng)計各段的人數(shù)。玩具串串珠積木米奇印章3D拼圖10色搖搖數(shù)量／套1220241618A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．統(tǒng)計表 D．實物圖2．銀萍參加歌唱比賽，6位評委的評分分別是：86分，92分，90分，94分，84分，94分。二、巧思妙斷，判斷對錯。 (2)( )的質量最多，( )的質量最少。 (3)一共買了( )千克水果。1．在同一個條形統(tǒng)計圖中，每格表示數(shù)量的多少要統(tǒng)一。那么銀萍平均得分是( )。成績/秒～～～人數(shù)(2)根據(jù)統(tǒng)計表畫出統(tǒng)計圖。3．萬信手機店第一季度部分品牌手機銷量如下表。請圍繞自己的閱讀方式，結合個人的體驗和思考，以《我的青春閱讀》為題寫一篇文章；要求:①文體不限(詩歌除外)，文體特征鮮明；②不少于800字；③不得抄襲,不得套作。在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個人必不可少的必修課。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉化為一場生動而溫和的寬厚。閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗的活動。也可以結合個人的閱讀體驗和思考，談談自己的青春閱讀。要寫好一篇命題作文，需要做到以下幾點：第一步：精細審題。表達包括結構和語言兩個方面。要求：可敘述，可議論，可抒情，文體不限，不少于800字。與其說喜歡在那些變幻莫測的光影中找尋最美的狀態(tài)，不如說我喜歡用這種瞬間“凝固”的方式記錄生活中點滴的美。 毫無疑問，生活不是一帆風順的，但我們可以選擇用自己的方式體味生活，可以學著珍惜、把握生活中點滴的美好，這樣，才能收獲真正的人間愉快。命題老師希望考生必須具備擔荷、化解、包容、觀賞等四種能力,因此，考生必須不能太膚淺，只停留在吃喝玩樂的感官愉悅。（二）抓關鍵詞法，命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關鍵字詞，也就是寫作的重點。閱讀下面的材料，按要求作文周國平先生對當代人的精神狀況作過這樣的描述：“精神生活的平庸化是我們時代的一個明顯事實。套作。當今社會，有多少精神缺失的人，他們將毒奶粉送入嬰兒的嘴里，他們將瘦肉精端上人們的餐桌，將饅頭染色，他們將公園里的盆景據(jù)為己有，他們將道路旁的公共設施隨意毀壞……如果不進行一場“精神自救”的革命，我們的社會將毫無信義和秩序可言。我們要為自己的精神與靈魂負起責任，更要讓精神之火熊熊燃燒，綿延不絕。(2)為什么要進行“精神的自救”。如多讀書，吸收前人的精神營養(yǎng)。從文體上看，本題沒有限定文體，故考生可以選擇自己擅長的文體來寫，如寫議論文，要有明確的觀點，有充足的論據(jù)，有清晰的論證思路；如寫記敘文，要注意所敘之事必須真實感人，把握好感情基調(diào)，主題要積極向上，注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來；要敘議結合，在敘事中恰當?shù)卮┎迨闱樽h論，深化主題。正中自己的生活儲存，突出個人感受最深的材料。”話音未落，我手一掀，象棋子滑落棋盤，散落一地。怕天災就不干活了嗎？不干活就沒吃的。可我不怕輸，和高手過招能學到真本事。我從一個小屁孩長大了，經(jīng)歷了一些事，懂得不能怕輸，怕輸就沒有贏的資格。“我邁過了那道坎”這個題目由這樣幾個詞語組成：我，邁過了，那、道、坎。寫文章時，只要圍繞“邁過那道坎”來寫都算符合題意。總之，“活”，是這道題的最大特點。注意故事的結果及文章結尾段為抒情議論段，需要深入剖析。游泳教練特別的嚴厲，要求嚴格。記敘文寫作，成敗的關鍵皆由故事性決定。在記敘的過程中，恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情，可以讓平白的敘事錦上添花，引起讀者的共鳴。有人說，朋友就是互相取樂消磨時間的道具。 如果觀念不同的兩人，對各自的想法閉口不談，只顧吃喝玩樂，這是酒肉朋友，但也是最快樂和輕松的角色。讓他接受你的觀念。 　 親愛的朋友，友誼沒有對錯和輸贏。 　 于是，你會學會看淡，學會包容，學會不語。還有謝謝，你陪我走過的那段快樂的時光，將會是我心底最美好的回憶。本題可以從以下幾個角度思考：（1）“是什么”的角度：思考所給標題的內(nèi)涵是什么。 請仔細揣摩材料,以“至少還有你”為題,寫一篇不少于800字的文章。你們知道那種感覺嗎？每次當我被誤會，被冤枉，我有滿肚子的委屈！我想解釋，我想解釋啊！難道我想在你們面前流淚，然后被指責不夠堅強？可是，我要怎么講出口？我有我自己的苦衷，有我自己的想法啊。你看！爺爺一邊說著，一邊從身后拿出一瓶肥皂泡盒。當時我不明白為什么肥皂泡盒不見了一會兒，V字就沒有了呢。每次當我受了委屈，想你的感覺會越發(fā)明顯！可是，每當我想起你的時候，我也會想起你經(jīng)常告訴我的那句話：寬恕別人，也是寬恕你自己。注意首先要抓住對材料的理解，準確把握材料的寫作立意的角度，在題目范圍內(nèi)寫作。而這些點滴的美好常常會引起我們內(nèi)心大大小小的震顫與感動。我們天各一方，但你為我笑過。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車道一直蜿蜒，美麗無比。[結構]文章以“其實我是個愛記仇的人”開頭，以貶抑自己為下文來突出爺爺對“我”的啟示?？忌趯忣}時要重點對表修飾或限制的“偏”的部分進行深入思考，才可能使自己的立意不走偏。這就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一點去寫作文。只要我們化抽象的概念為具體可感的形象或事物或事例就容易多了。審題時就是充分探究材料，分清層次與角度，結合追問法、添枝加葉法等，明確寫作的內(nèi)容和范圍。從閱讀中，我了解了鋼鐵就是在高溫與驟冷中煉成的。思考著“魚和熊掌”的取舍。它幫我探索寧靜致遠抑或致近，只有奔波不停，拼搏奮斗的人方能致遠，而安于寧靜、貪戀寧靜者，只能致近。字數(shù)限制。思路拓展：為拓展寫作思路，思考以下兩個問題：（1）生活中面臨哪些誘惑?在享受方面，我們可能面臨著對吃、穿、住、行、用的過分追求可能面臨青春期情感萌動的誘惑……。補全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫；化大為小。人間自有真情在，牽系起人們的心，讓人間多了一份溫暖，為這個日漸冷漠的世界驅散寒冷與傷痛。便把錢付了之后匆匆離去。本題要求以“人間自有真情在”為題，寫一篇記敘文。寫記敘文時還要注意情節(jié)的設置，可運用倒敘開頭，設置懸念，這樣能激發(fā)人的閱讀興趣。有些作文題，由于概念抽象，難以把握。③母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃。思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。【答案】靜心傾聽，花兒飄落的聲音無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風。我心中莫名地劃過一陣激動與難過，好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。因為花兒飄落的聲音是美麗的、快樂的，它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓，更重要的生命。下面就此問題談四點策略。力求新穎，發(fā)揮補題創(chuàng)意對任何一種作文題型來說，創(chuàng)新都顯得相當重要。有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容表現(xiàn)在兩方面：一是自己熟悉的內(nèi)容，不熟悉的內(nèi)容，考生難于把握，很難寫成功。有時，一兩片銀杏葉不甘寂寞，逆著風兒落入橋下的小溪，揚起風帆，航向希望的遠方。同樣的地點，同樣的天空，但不再是愛蹦愛跳的小女孩，而是一個即將獲取第一個旅程碑的初三學子。一天的時光很快就過去了。因為有愛，天空變得更藍，因為有愛，天堂不再遙遠，外婆的愛是我堅強的后盾，我會為了所有愛我的人做的更好。我躺在沙發(fā)上，雙眸定定的望著天花板，我想，這必定是我過得最無味的生日了。思緒一下回到了以前，記得那時候我很粗心大意，吃魚也不會吐骨頭，吃一次就中招了，一根5厘米長的魚刺卡在了我的喉嚨里，敏銳的媽媽似乎察覺到了什么，一抬頭，發(fā)現(xiàn)我用手摳著自己的嘴巴，說不出話，她的第一反應就是馬上打電話給醫(yī)生，等醫(yī)生到了，就馬上采取了措施，媽媽也聽從安排，媽媽給我倒了一杯水，醫(yī)生叫我喝了它，要大口大口的喝才有效，我捧起杯子，卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我背后，輕輕的拍著我的后背，別的事我不記得了，只記得當時喝了有6杯左右的水才把魚刺吞了下去?！炯记牲c撥】完成半命題作文的關鍵在于補題，補題的過程就是審題、立意、選材的過程。 ②敲定一定的質，即文題點示考生應表達怎樣的旨意，抒發(fā)何種感情，形成哪種走向的文面氛圍。三、運用修辭。因為我實在忍無可忍才來和她“控告”爸爸的。媽媽的話，觸動了我的忍耐極限?！笆謾C在這，調(diào)好時間了。握著手機，機體上還有媽媽手心殘留的體溫。寫作的過程中，可以采用記敘去敘說那些愛的故事；可以采用描寫去描摹那些愛的景致；可以用抒情去感悟那些愛的瞬間；可以用議論去品味那些愛的情愫。聽說，每個人都有自己的幸。就本文的寫作內(nèi)容而言，可以從以下幾方面著筆：、寫友情、寫愛情，寫人性，表現(xiàn)這些美好的情愫綻放出的愛；，寫那些充滿愛心的人們所綻放的愛，如短信媽媽、譚千秋，捐款的乞丐、空降兵、殘奧會上殘疾的舞蹈女孩等等；，用他們的言行與靈魂去詮釋綻放的愛；，寫人與人之間的相扶相助，寫由此綻放的愛；，寫那些具有大愛之人，如杜甫的憂國憂民、文天祥的“留取丹心照汗青”……點睛：針對命題作文，我們還要注意兩個個基本點：（1）要善于咬文嚼字推敲詞義，仔細分析題目本身的含義，不僅要了解題目的本義、字面義，還要進一步理解某些詞語的引申義、比喻義、象征義、（見“探究寓意法”）雙關義、特指義等。此刻，愛，在瞬間綻放！倍感幸福。我轉過一邊去，擦著剛才發(fā)泄出來的眼淚。我沒再理會媽媽，回房間睡午覺去了。媽媽平靜的說：“你干嗎不懂得寬容？你這樣說爸爸也不好受，他辛辛苦苦買來的雞肉女兒竟然抱著無所謂的態(tài)度，那他不會說你么？”風，吹得更厲害了，啪啪的撲打著窗戶，正在充電的暖水袋嗡嗡響。四、求新求異。 題目的人稱詞“我”“你”，表明 文章的“量”局限于特定的兩個人—— “我”“你”，局限于“我”“你”。 審題半命題作文從形式上看，它由文字部分和填空部分組成，有的題目前還有一段提示語，后面還有具體要求?！笨墒牵潞笪覅s發(fā)現(xiàn)媽媽從廁所出來時，她的雙眼是通紅的，我知道，媽媽她其實哭了。就在我自我慶生的時候，一陣刺耳的門鈴聲響了起來，我覺得煩極了，拿起身邊的抱枕搭在頭上，“叮咚叮咚。唉，又迎來了我即將到來的一年一度的生日，本該高興得嘴角都咧到耳邊的我，心里卻犯愁了：今年爸媽似乎忙得很，基本上我一早起來他們就已經(jīng)去上班了，每晚都是我們?nèi)愕芩炝怂麄儾磐现v的身子回家，既然他們這么忙，我真不知道該不該叫他們陪我過生日?！白甙桑甲甙?，工作、學習要緊，不必惦記我們。歲月的痕跡無情地爬上他們的眉梢，我長大了，他們老了。甜的氣息，愛的升溫，幸福在秋風中傳承，希望在秋風中播撒，我從來沒有這樣幸福過。請將題目“從來沒有這樣 ”（幸福、勇敢、自信、憂傷……）補充完整，寫一篇文章。二是要把握好題目的引申含義，學會從深處補題。一般半命題作文的補題以名詞、形容詞和動詞居多，考生應當根據(jù)題意明確補題的范圍，否則容易偏題甚至離題。我不會后悔，不會為努力之后與結局之間的必然喝嘆停滯。我不知那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜愛上了那青巧油亮的小東西。驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車輪下，我竟被這一點點的蒼涼牽動了心弦。愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。溫暖是寫在臉上的笑影。④因為愛心，流浪的人們才能重返家園。總之，在寫中考命題作文時要同學們結合題目本身特點多角度去審題，審題是決定作文成敗的關鍵一步。題目的關鍵詞語，就是作文題目的“題眼”，往往表明了文章的中心思想，揭示了題目的意義。）可以寫熟識的人之是發(fā)生的事，也可以寫陌不相識的人之間發(fā)生的事。體會到了人間真情。既然“圣旨”下達，又怎能違抗？我匆匆穿上衣服，從桌上隨手拿了幾枚硬幣便出發(fā)了。補題時能運用修辭的可運用上修辭，使文章靈動，有吸引力，同時也顯示出對語言的駕馭能力。（3）正能量的誘惑：書籍的誘惑；舞蹈、繪畫、音樂方面的誘惑，如素描的誘惑，二胡的誘惑……可以寫自己在這些正能量的誘惑中怎樣陶冶情操、拓展視野、豐富生活的。”“成長中”是限制詞，限制了選材的范圍。因為是這誘惑使我熱愛讀書，教我誠實守信，讓我努力拼搏。思考著“一而盛，二而衰，三而竭。我驚嘆海底兩萬里的奇妙、壯觀?，F(xiàn)代社會，千姿百態(tài)，五彩繽紛，誘惑無處不在。(六)一分為二法“一分為二法”是辯證法的一種，唯物辯證法認為，任何事物都具有對立的兩個方面，分析研究問題，既要看到它的這一個方面，又要看到它的另一個方面。這一類作文，命意的關鍵在于抓住命題中的核心詞素，把抽象命題具體還原，再把具體概念抽象提升。那么，“詩意地生活”就是用一種超越物質的心態(tài)或樂觀豁達的精神去面對生活。結尾緊扣題目“至少還有你”進行升華。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著，他的車經(jīng)過一家，那家的燈才會熄滅。我們在各自的路上，忙著前進，或許沒空為彼此停下腳步，但當我需要幫助的時刻，至少還有你挺身而出。（2）如