【正文】 ，掌握其大意，然后從短文后各題所給的A、B、C、D 四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最佳選項(xiàng)。（20）考查副詞及語境理解。Linda對(duì)珍妮 說出了真相，所以 琳達(dá)是誠實(shí)的。（15）考查名詞及語境理解。根據(jù)上文可知他樂意助人，可知在學(xué)校很受歡迎，popular受歡迎；healthy健康的；proud驕傲的；quiet安靜的，故選A。ask sb. for help向某人求助， 固定搭配，treatment 治療，action 行動(dòng)，leave 許可，同意；休假，help幫助，故選D。 句意：其他的孩子們站在她周圍，不知道應(yīng)該做什么。 句意：放學(xué)后，Kate 想再去老師的辦公室，但是她發(fā)現(xiàn)她的錢不見了。（4）考查動(dòng)詞及語境理解。根據(jù)文章第三段第一句中 After class， she told her friend， Mary， about the money 可知，書包里面裝的是錢，bread 面包，paper 紙張，money錢，fruit 水果，故選C。 Once wrong, never be wrong forever.1. A. breadB. paperC. moneyD. fruit2. A. gotB. keptC. SentD. caught3. A. awayB. outC. oftD. in4. A. lostB. foundC. SavedD. made5. A. tookB. broughtC. putD. moved6. A. workers′B. teachers′C. doctors′D. headmaster′s7. A. whereB. howC. whenD. what8. A. nothingB. everythingC. somethingD. anything9. A. leaveB. treatmentC. actionD. help10. A. officeB. classroomC. hospitalD. school11. A. popularB. healthyC. proudD. quiet12. A. InB. AfterC. LaterD. Before13. A. eyesB. faceC. noseD. ears14. A. redB. blackC. pinkD. brown15. A. lieB. storyC. truthD. result16. A. ForB. ButC. OrD. So17. A. honestB. politeC. generousD. friendly18. A. got upB. cheered upC. gave upD. woke up19. A. reportB. giftC. prizeD. reply20. A. neverB. sometimesC. alwaysD. usually【答案】 （1）C；（2）B；（3）D；（4）B；（5）A；（6）B；（7）D；（8）C；（9）D；（10）C；（11）A；（12）B；（13）A；（14）B；（15）C；（16）D；（17）A；（18）B；（19）C；（20）A； 【解析】【分析】短文大意：文章講了兩個(gè)小女孩的故事。t tell the teachers about this! Then Jenny said, You are now 17 , but you have done a bad thing. Though I will not tell anyone. I want you not to be greedy and never to do anything wrong. The girl thanked Jenny and 18 .office again, but she found the money was missing.wish sb.+名詞，固定搭配，希望某人怎么樣。 （12）句意：因?yàn)樗拇中?，在?shù)學(xué)考試中丟了3分。故答案是A。故答案是C。根據(jù)前面的敘述可知我很生氣，就不知道說什么了，所以說是想象不到。因此moved最符合語境，故答案是A。m proud to have had them as my teachers. 1. A. kindB. strictC. similarD. different2. A. movedB. arrivedC. reachedD. visited3. A. birthdayB. greenC. reportD. ID4. A. satisfiedB. upsetC. seriousD. careful5. A. imagineB. tellC. wonderD. doubt6. A. changedB. improvedC. spokenD. increased7. A. longB. popularC. simpleD. plete8. A. WithB. ExceptC. AgainstD. Like9. A. proudB. certainC. afraidD. free10. A. patientB. strictC. friendlyD. hardworking11. A. inB. offC. toD. up12. A. methodB. actionC. habitD. carelessness13. A. unfairB. niceC. crazyD. polite14. A. hopeB. prepareC. offerD. wish15. A. OtherB. The otherC. AnotherD. The others【答案】 （1）D；（2）A；（3）C；（4）B；（5）A；（6）B；（7）C；（8）D；（9）A；（10）B；（11）C；（12）D；（13）A；（14）D；（15）B； 【解析】【分析】文章大意：文章介紹了作者心目中最好的兩個(gè)老師，雖然他們呢不一樣，但是在我的人生中起到了重要作用，一個(gè)培養(yǎng)了我的能力，一個(gè)給了我信心，我跟驕傲擁有這兩位老師。 （2）句意：當(dāng)我搬往加拿大時(shí)，我甚至不會(huì)在航班上訂餐。故答案是B。 （7）句意：在第一天，他很害羞，只會(huì)使用簡單的單詞。 （9）句意：我為你感到驕傲。 （11）句意：我很驕傲帶著父母接受了采訪。根據(jù)前文的敘述可知我考試只丟了3分，她還說我粗心，所以我認(rèn)為這樣對(duì)我不公平，故答案是A。2．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C、D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。 When she went to the office, her teacher wasn39。to do. Jenny kept calm and did 8 turned red. She was crying. She gave Jenny the 14 greedy.珍妮告訴她，做人要誠實(shí)，不要再做錯(cuò)事。get 得到，keep保存，catch 抓住，send 發(fā)送，故選B。ss 醫(yī)生的，headmaster39。nothing沒東西；everything每樣?xùn)|西；something每樣?xùn)|西；anything任意東西，故選C。school 學(xué)校，classroom 教室，hospital醫(yī)院，office 辦公室，故選C。根據(jù)She was crying她哭了，可知，她的眼睛紅紅的，eye眼睛；face臉；nose鼻子；ear耳朵，故選A。句意：你是如此好的一個(gè)朋友！所以請(qǐng)不要告訴學(xué)校這件事情．兩句前后為因果關(guān)系，所以用 so 連接；for為了，表并列關(guān)系，but 但是，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，or 或者，表選擇關(guān)系，so因此，表示因果關(guān)系，故D。（19）考查名詞及語境理解。解題時(shí)先跳過空格，通讀完形填空的短文，了解全篇的內(nèi)容和要旨。that people would feel bad for me if I lost.about the election and talked to me just as they did before. （1）句意：但是我害怕如果我落選，人們會(huì)對(duì)我感覺不好。根據(jù) I felt that my chances of winning were ，所以他應(yīng)該是進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，用fully，充分地，故選A。 （6）句意：我的預(yù)言是對(duì)的：我沒有贏。；；，人物；。 They talked 2 Young people wanted to know how the astronauts developed 5 s names. Nie39。talk with ，固定搭配，故選C。t see the Great ，但是經(jīng)過中國時(shí)很興奮，前后句表示轉(zhuǎn)折，故選D。根據(jù)前句How did you decide to be astronauts 6 主語daughter是動(dòng)作name的承受者，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，結(jié)構(gòu)是be+動(dòng)詞過去分詞，主語daughter是單數(shù)，所以be用is，name的過去分詞是named，故選D。my mother could stop me. 秋天時(shí)樹葉變黃，故選D。；；；。 （7）句意：我父親沒有說他會(huì)責(zé)罵我，也沒有說他會(huì)打我，而是悄悄地讓我母親修理。作者不想再被脾氣控制，故選D。 I was born with the ability to run very fast. As a result, I was the best runner in my school. I 1 作者講的是發(fā)生事故之前的事情，即過去的事情，used to do ，固定搭配，故選B。；；；。 （7）句意：昨晚我打敗了爸爸。；；；。s strong and interesting 5 . （2）句意： 年輕人使用裝在特殊罐子里的顏料把他們的語言和其他的圖片畫到遍及整個(gè)城市的墻上或汽車上。 （6）句意： 他們中的一些人選擇街頭藝術(shù)，因?yàn)樗拷藗兩畹?。show their pictures to the people all over the world on the Internet. 在互聯(lián)網(wǎng)上向全世界的人展示他們的照片和say that seeing a picture on the Internet is never as good as seeing it live 說在網(wǎng)上看一張照片永遠(yuǎn)不如生活好看，可知此處是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用however8．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)A、B、C、D中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。s camp （集中營） in Germany. I also asked her about her greatest 6 . I learned a lot of amazing new things about her that I never know before. 盡管，表示條件；D都，三者以上；B第三。根據(jù)語句中的be在德國囚犯集中營，故選B。①A （6）句意：我把便條藏在我知道她會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的不同的地方。兩者中的另一個(gè)；B跑步；Dfind發(fā)現(xiàn)；check檢查；核對(duì)；d。根據(jù)文中的語句And the last one was in her car.三者以上的另一個(gè)；Dput和place同義，故排除，throw不合邏輯；hide，與文中find相對(duì)應(yīng)。之前；Cmemory記憶；experience經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)歷；thought想法；imagination想象?；貋?；B （3）句意：我問她，20世紀(jì)20年代和父親一起長大，帶著兩個(gè)年幼的孩子，與她遠(yuǎn)在德國的丈夫在一個(gè)囚犯集中營里生活是什么感覺。或者，表示選擇；D根據(jù)語句中的be dear I knew that these cards would surely cheer her up after I left. Really she called me as I was catching my plane back to the US. She said, I found your three cards! By the time I discovered the third, I was laughing out loud! They did me so much good. Thank you so much! I smiled to myself, 13 she still has two more to go! It is Sunday today, so my guess is that she hasn39。 （10）句意： 街頭藝術(shù)和大城市的生活和活力一起存在。 （7）句意： 紐約薩克斯第五大道最近把街頭藝術(shù)家的設(shè)計(jì)用于商店櫥窗和購物袋。 （3）句意： 她剪出人物的紙片，把他們貼在墻上。s world, the Internet has a big 8 quickly all over the world. You can find it on buildings and street