【正文】 錯(cuò)過(guò)，那一切才顯得如此讓你為之動(dòng)情，難以忘懷，也彌足珍貴。人生中總會(huì)有那么多的錯(cuò)過(guò)，這種錯(cuò)過(guò)有時(shí)會(huì)讓云流淚，讓風(fēng)止步，讓春夏秋冬停滯，讓生命輪回有情。作文閱讀下面材料，按要求作文。老大娘輕聲喊了一聲，老大爺回頭，拿下香煙，吃了一口，抖落煙灰，又繼續(xù)低頭拉車(chē)。我尊重許多人，只是缺少表達(dá)。有一次，她獲得了一個(gè)區(qū)三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)，這是莫大的榮譽(yù)，學(xué)校在升旗儀式上頒給她，她在接獎(jiǎng)狀的時(shí)候，用的是雙手。雖然后來(lái)外婆的手傷好了，但她享受那個(gè)月的關(guān)心，又裝了一陣子。參考立意：寫(xiě)與親人、朋友等生活和交往的一些細(xì)節(jié)，表達(dá)對(duì)親情、友情的感悟；寫(xiě)陌生人的一些令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)，歌頌社會(huì)的和諧；寫(xiě)歷史上發(fā)生過(guò)的事件的細(xì)節(jié)，表達(dá)對(duì)歷史的思考；寫(xiě)大自然的一些美好的細(xì)節(jié)，表達(dá)與自然和諧相處的觀點(diǎn)。在那個(gè)深深的細(xì)節(jié)里，有個(gè)難忘的畫(huà)面——爺爺在雨幕里。我鉆進(jìn)了傘里，像往常一樣寒暄。眼見(jiàn)正午已到，雨愈下愈大，沒(méi)有停止的意思。一切還是原來(lái)的樣子，一切沒(méi)有變化，記憶里的細(xì)節(jié)如此的深刻。比如“面對(duì)誘惑，大聲說(shuō)不” “用強(qiáng)大的目標(biāo)指路，面對(duì)誘惑”。這種后果可能是有損學(xué)習(xí)事業(yè)的，也可能是影響身心健康的，可能是危害自身前途命運(yùn)的，可能是危及國(guó)家民族的，可能是會(huì)破壞社會(huì)和諧的等等，所以思考的角度應(yīng)該是多方面的，選材立意應(yīng)該是多樣的，不必都著眼于國(guó)家民族這一點(diǎn)，否則就較難出新。戰(zhàn)勝誘惑，就擁有了姜清卻美麗的人生，當(dāng)你從物欲的深淵中走出，道路便在你眼前展開(kāi)，你孤守著一片“單調(diào)”，但最終卻給世界添上一道新色……【解析】試題解析：此題考查命題作文的寫(xiě)作，屬于“材料+命題”類(lèi)型。生命首先需要裝扮的是心靈，是求知，從無(wú)知走向求知，才會(huì)從平庸趨往偉大。了卻了繁雜，尋覓一個(gè)清清靜靜的所在，獨(dú)享一會(huì)兒自在和輕松，心不被物欲所役，身不為世欲所驅(qū)，讓人格升華，讓情感凈化，讓心田潤(rùn)澤?！敬鸢浮棵鎸?duì)誘惑，我們應(yīng)有理智在這喧囂的信息時(shí)代，能震動(dòng)人們感官的東西越來(lái)越多，能震撼人們心靈的東西越來(lái)越少?！纠?13】 如圖所示的四邊形的面積等于多少？【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】4星 【題型】解答【解析】 題目中要求的四邊形既不是正方形也不是長(zhǎng)方形，難以運(yùn)用公式直接求面積.我們可以利用旋轉(zhuǎn)的方法對(duì)圖形實(shí)施變換：把三角形繞頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，使長(zhǎng)為的兩條邊重合，此時(shí)三角形將旋轉(zhuǎn)到三角形 ，通過(guò)旋轉(zhuǎn)后所得到的新圖形是一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形，且這個(gè)正方形的面積就是原來(lái)四邊形的面積.因此，原來(lái)四邊形的面積為.(也可以用勾股定理)【答案】【例 14】 如圖，三角形是等腰直角三角形，是三角形外的一點(diǎn)，其中，求四邊形的面積． 【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】5星 【題型】解答【解析】 因?yàn)楹投际侵苯牵蜑?，所以和的和也為，可以旋轉(zhuǎn)三角形，使和重合，則四邊形的面積轉(zhuǎn)化為等腰直角三角形，面積為平方厘米．【答案】【例 15】 如圖所示，中，以為一邊向外作正方形，中心為，求的面積． 【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】5星 【題型】解答【關(guān)鍵詞】武漢明心奧數(shù)【解析】 如圖，將沿著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，到達(dá)的位置．由于，所以．而，所以，那么、三點(diǎn)在一條直線(xiàn)上．由于，所以是等腰直角三角形，且斜邊為，所以它的面積為．根據(jù)面積比例模型，的面積為．【答案】【例 16】 如圖，直角梯形中，將腰以為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至，連接、則的面積是 ． 【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】5星 【題型】解答【關(guān)鍵詞】武漢明心奧數(shù)【解析】 如圖所示，將以為中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，到的位置．延長(zhǎng)與交于．由于是直角梯形，與垂直，則四邊形是長(zhǎng)方形，則．由于與面積相等，而的底邊，高，所以的面積為，那么的面積也為1．【答案】【例 17】 如圖，正方形和有一個(gè)公共點(diǎn)，試比較三角形和三角形的面積． 【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】5星 【題型】解答【解析】 因?yàn)楹褪侵苯?，所以和是互補(bǔ)角，將三角形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到達(dá)的位置，則、在同一條直線(xiàn)上，且，即是的中點(diǎn)，所以三角形和三角形面積相等，則三角形和三角形面積相等．【答案】相等【例 18】 如圖，以正方形的邊為斜邊在正方形內(nèi)作直角三角形，、交于．已知、的長(zhǎng)分別為、求三角形的面積． 【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】5星 【題型】解答【關(guān)鍵詞】資優(yōu)杯【解析】 如圖，連接，以點(diǎn)為中心，將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置．那么，而也是，所以四邊形是直角梯形，且，所以梯形的面積為：()．又因?yàn)槭侵苯侨切?，根?jù)勾股定理，所以()．那么()，所以()．【答案】【例 19】 如圖，已知，則 ． 【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】5星 【題型】解答【關(guān)鍵詞】迎春杯、高年級(jí)、復(fù)賽、10題【解析】 將三角形繞點(diǎn)和點(diǎn)分別順時(shí)針和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，構(gòu)成三角形和，再連接，顯然，所以是正方形．三角形和三角形關(guān)于正方形的中心中心對(duì)稱(chēng)，在中心對(duì)稱(chēng)圖形中有如下等量關(guān)系：；；．所以．【答案】【例 20】 如圖所示的四邊形中，厘米，連接對(duì)角線(xiàn)，．求四邊形的面積．【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】4星 【題型】解答【關(guān)鍵詞】第八屆、華杯總決賽【解析】 由，可得，．將剪下來(lái)，翻轉(zhuǎn)，再貼在邊上，即將點(diǎn)粘在點(diǎn)上，點(diǎn)粘在點(diǎn)上，如右上圖所示．則點(diǎn)在點(diǎn)的位置．由于，所以、三點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上．由于，所以，即是等腰直角三角形，它的面積就等于四邊形的面積，所以四邊形的面積為平方厘米．【答案】【例 21】 如圖，在中，求“？”的度數(shù)． 【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】5星 【題型】解答【解析】 如圖，由于，可以將移動(dòng)到，由于，所以，又，而，所以四邊形是等腰梯形，有，．點(diǎn)評(píng)：通過(guò)構(gòu)造全等三角形來(lái)轉(zhuǎn)化．【答案】176。=∠；又因?yàn)橹皇且苿?dòng)的變化,所以=；則是一等腰梯形．于是,∠=180176。、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ)例題精講圖形變換，是指不改變圖形的大小、形狀，只通過(guò)位置關(guān)系的改變（旋轉(zhuǎn)、平移、折疊等），構(gòu)成新的圖形．【例 1】 右圖是一塊長(zhǎng)方形草地，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是16，寬是10．中間有兩條道路，一條是長(zhǎng)方形，一條是平行四邊形，它們的寬都是2，求草地部分的面積（陰影部分）有多大？ 【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】2星 【題型】解答【解析】 如圖所示，將道路平移后的。110176?！纠?22】 下圖三角形是等腰三角形，．三角形是正三角形，點(diǎn)在 邊上，．當(dāng)三角形的面積是時(shí)，三角形的面積是多少？ 【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】5星 【題型】解答【解析】 以點(diǎn)為中心，由三個(gè)三角形可拼成右圖：連結(jié)、則是一個(gè)正六邊形．連結(jié)、顯然是一個(gè)等邊三角形，并且它的面積是正六邊形面積的一半，所以是三角形的面積的3倍．由于，根據(jù)“鳥(niǎo)頭定理”，所以，則．【答案】【例 23】 如圖，正方形有三個(gè)頂點(diǎn)分別在的三條邊上，．求正方形的面積．【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】5星 【題型】解答【解析】 如下圖，我們?cè)O(shè)的面積為1，有，所以， 所以． 如下圖左，將三角形和三角形分別以、為中心按箭頭方向旋轉(zhuǎn)，形成由兩個(gè)直角三角形連在一起的一個(gè)四邊形，如下圖右，、被虛線(xiàn)分成兩個(gè)直角三角形，它們的面積之和為：，所以． 【答案】【例 24】 如下圖,△ABC是邊長(zhǎng)為1的等邊三角形,△BCD是等腰三角形BD=CD，頂角∠BDC=1200,∠MDN=600,求△AMN的周長(zhǎng).【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】4星 【題型】解答【解析】 如下圖, 延長(zhǎng)AC至P,使CP=MB,連接DP.則有∠MBD=600+∠PCD；CP=BM；BD=CD,所以有△MBD≌△∠MDC=∠PDC；又因?yàn)椤螹DB+∠NDC=600,所以∠PDC+∠NDC=∠NDP=600；MD=PD,在△MDN、△PND中,∠NDM=∠NDP,ND=ND,MD=PD,于是△MND≌△==NP=NC+CP,而AM=ABMB=ABCP,所以AM+AN+MN=(ABCP)+AN+(NC+CP)=AB+AN+NC=△AMN的周長(zhǎng)為2.【答案】【例 25】 若干個(gè)大小相同的正五邊形如右圖排成環(huán)狀，下圖中所示的只是3個(gè)五邊形．那么要完成這一圈共需　 個(gè)正五邊形．【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】4星 【題型】解答【關(guān)鍵詞】迎春杯、六年級(jí)、初賽、5題【解析】 如圖，設(shè)為圓心，、為五邊形的頂點(diǎn)，連接、.從圖中可以看出，和是完全相同的，所以，又五邊形內(nèi)角和為，所以正五邊形的每個(gè)內(nèi)角都為，即，那么，則，又，所以所以要用個(gè)正五邊形才能?chē)梢蝗?【答案】【例 26】 如圖，ABCD是矩形，BC=6cm, AB=10cm,AC和BD是對(duì)角線(xiàn)，圖中的陰影部分以C為軸旋轉(zhuǎn)一周，則陰影部分掃過(guò)的立體的體積是多少立方厘米？（）【考點(diǎn)】平移、旋轉(zhuǎn)、割補(bǔ) 【難度】3星 【題型】解答【關(guān)鍵詞】華杯賽、決賽、第11題【解析】 ①設(shè)三角形BCO以CD為軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的立體的體積是s，S等于高為10厘米，底面半徑是6厘米的圓錐的體積減去2個(gè)高為5厘米，底面半徑是3厘米的圓錐的體積?，F(xiàn)代社會(huì)，千姿百態(tài)，五彩繽紛，充滿(mǎn)誘惑。我們生下來(lái)就注定要面對(duì)一個(gè)萬(wàn)象紛呈的世界，滾滾紅塵中難免有擾人的塵埃。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)絕不可能只倚重于曼妙的舞姿和一擲千金的做派，能讓你大放異彩的也決不是炫目的外表和包裝，更有一種閃亮的東西，那就是思想的價(jià)值和對(duì)待生活認(rèn)真而不虛妄的態(tài)度。這個(gè)命題可寫(xiě)的內(nèi)容也很多。其次，必須明白：“面對(duì)誘惑”這個(gè)題目，自然要闡明經(jīng)不起誘惑的害處，但重點(diǎn)卻不在于此；證明這一點(diǎn)其實(shí)只是對(duì)此題認(rèn)識(shí)的第一層次，實(shí)際上重點(diǎn)應(yīng)該是“我們?nèi)绾蚊鎸?duì)誘惑”，或者是“面對(duì)誘惑怎么辦”。閱讀下面文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章?！　敔斊鸫擦?，伴隨著咳嗽聲與濃濃的旱煙味，起床了。早晨出門(mén)并未準(zhǔn)備好相關(guān)器具，正午的回家只能是落湯雞了，泥濘的路面很不好走，再加上大多修在山溝邊沿，危險(xiǎn)性就更高了。三里彌漫著旱煙的芬芳?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫(xiě)作能力。參考素材：外公剝的很緩慢，卻很仔細(xì)，一個(gè)個(gè)，一枚枚，果肉與殼分得很清楚鮮明，分門(mén)別類(lèi)地裝在兩個(gè)大碗里。外婆告訴我，其實(shí)外公知道她是在裝病，只是不點(diǎn)破，依然不厭其煩地做著，這一剝，就是一輩子。我以前從未注意到這細(xì)節(jié)，不過(guò)那時(shí)恰好剛度過(guò)一篇短文，是關(guān)于“雙手接物”的，于是留心。也不知是從哪一天開(kāi)始，我對(duì)別人遞來(lái)的任何東西縱使雙手接過(guò)，十分自然，毫無(wú)刻意。車(chē)后面，留下兩行車(chē)輪印和腳印，延伸到很遠(yuǎn)的地方。（40分）人生如奔馳的列車(chē)，車(chē)窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色，錯(cuò)過(guò)觀賞窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過(guò)預(yù)定的到站。承受過(guò)錯(cuò)過(guò)之痛的人都明白：一時(shí)的錯(cuò)過(guò)，也許就會(huì)成就一世的落寞。假使你使之成為現(xiàn)實(shí)的永恒，回頭看看，也許一切都顯得那樣的平淡了?！板e(cuò)過(guò)”不等于“失去”“放棄”“選擇”等。我們要善于放飛自己，給自己一個(gè)藝術(shù)的空間、思考的空間、探索的空間、發(fā)現(xiàn)的空間、創(chuàng)新的空間……讓人生變得更有價(jià)值，讓中學(xué)時(shí)代更豐富多彩，更加富有詩(shī)情畫(huà)意。于是，我們便陷入名利中，不知不覺(jué)，心中落滿(mǎn)了塵埃，心不再綠了。月光灑落院落，讓這一切更顯得美麗純凈。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問(wèn)題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫(xiě)作重點(diǎn)?？忌梢哉故咀约嚎臻g里的精彩，如“狹小空間里的精彩”，也可以指出給心靈空間留出空白的重要性，即“給心靈騰出寧?kù)o的空間”“留點(diǎn)空間，沉淀內(nèi)心”等等。第二步：精深立意。此外，還要精心錘煉詞語(yǔ)，巧用修辭手法，力求讓文章語(yǔ)言“活”起來(lái)。就像我們熟知的海倫凱勒。就如“臥冰求鯉”，那份寬容與孝心就上天都感激涕零。我要在書(shū)架上擺滿(mǎn)樂(lè)觀。人生的道路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，我要不斷汲取各種精神去充實(shí)我的小屋，我要帶著這些熠熠生輝的精神，去尋找未來(lái)！【解析】試題分析：此題為命題作文，題目中的限制性人稱(chēng)代詞“我”，要求大家根據(jù)自己的特點(diǎn)，從不同角度構(gòu)建自己的精神小屋，而不是別人的。我們這里是怎樣教孩子的，我就不說(shuō)了，以免得罪師長(zhǎng)。這句話(huà)給人的感覺(jué)就是：他從牽牛花叢中走過(guò)來(lái)了。我很怕落到什么都說(shuō)不出的結(jié)果，所以正在努力工作。她沒(méi)有如云霧的青絲，她沒(méi)有不點(diǎn)即紅的嘴唇，她沒(méi)有纖纖白玉指，她沒(méi)有青黛柳眉。快步走出教學(xué)樓，大雨直接把我澆透了，我站在警衛(wèi)室門(mén)前，一滴滴液體在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力地往上翻動(dòng)著眼皮不讓它滑出。這是一則半命題作文。而剛剛踏入校門(mén)那一熱烈激動(dòng)的場(chǎng)面似乎就發(fā)生在昨日。曾經(jīng)的我們因?yàn)橐环?huà)沒(méi)畫(huà)好而遭遇美術(shù)老師一頓劈頭蓋臉的數(shù)落；曾經(jīng)的我們因?yàn)橐粋€(gè)音沒(méi)唱響而被聲樂(lè)老師毫不留情地責(zé)罵；曾經(jīng)的我們因?yàn)橐粋€(gè)鍵沒(méi)彈準(zhǔn)而承受器樂(lè)老師重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作無(wú)數(shù)次的懲罰……曾經(jīng)的我們哭泣過(guò)，退縮過(guò)，想過(guò)放棄，想過(guò)改變。曾經(jīng)的我們讓汗水無(wú)數(shù)次濕透衣背。行文結(jié)構(gòu)：首先擬一個(gè)包含論點(diǎn)的題目——在風(fēng)雨中歆享母愛(ài)。有的人的目光傳遞著坦然，親切和和藹，有的人的目光流露的是無(wú)奈，悲涼或感傷。”我只好怯怯地縮回手，噘著小嘴，乖乖地坐著?？吹贸?，父親是在鼓勵(lì)我。視線(xiàn)距離地面的高度，稱(chēng)為視線(xiàn)高度。②寫(xiě)擦鞋工的目光，窺視她的心靈世界，挖掘她的精神品質(zhì)，比如：她不專(zhuān)注生意，卻專(zhuān)注書(shū)本，原因是晚上她要幫助女兒復(fù)習(xí)功課，表現(xiàn)“母愛(ài)偉大”之旨。補(bǔ)全題目常用方法：.避生就熟。當(dāng)然平時(shí)的練筆也是至關(guān)重要的，寫(xiě)作其實(shí)就是一種習(xí)慣而已閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文?！案?，你回來(lái)啦。結(jié)果，到了父親節(jié)哪一天，還是差將近五十元的錢(qián)。看著可愛(ài)的妹妹，我說(shuō)：“老妹，你也挑一件吧，換季了，買(mǎi)套短的睡衣吧?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生命題作文的寫(xiě)作能力?！緦忣}】首先審題，“心中的水仙花”是一個(gè)偏正式短語(yǔ)，中心語(yǔ)是“水仙花”，“心中”是限定修飾“水仙花”的。