完整版人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期中考試試題(含答案)-圖文(4)(完整版)
【正文】 生，是幾月幾日，先求出下次搞衛(wèi)生的所需天數(shù)，即6和4的最小公倍數(shù)，再加上1，就是下次搞衛(wèi)生的天數(shù)，再根據(jù)天數(shù)，確定月份，即可解答。解析：（1）（2）【分析】（1）將故事書總頁數(shù)看作單位“1”，1247。【詳解】＝＝＝；＝＝＝；解析：；；；【分析】“”利用添括號法則，先計算，再計算括號外的減法；“”先去括號，再計算；“”先計算，再減去；“”先分別計算、再計算括號外的加法。個棱長1厘米的正方體拼成一個長方體，有兩種拼法：第一種拼成的長方體長是4厘米、寬是1厘米、高是1厘米；第二種拼成的長方體長是2厘米、寬是2厘米、高是1厘米，然后根據(jù)長方體表面積＝（長寬＋長高＋寬高）2計算出面積；長方體的體積＝長寬高計算出體積即可。13．4 【分析】根據(jù)找兩個數(shù)的公因數(shù)的方法，找到16分米、12分米的公因數(shù)即可求解。它比2少11個這樣的分?jǐn)?shù)單位?！军c睛】讀懂題意，明確“完美數(shù)”的含義是解答本題的關(guān)鍵。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)公倍數(shù)、公因數(shù)、最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)的概念，48是3和24的公倍數(shù)?！军c睛】本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)，明確旋轉(zhuǎn)的定義是解題的關(guān)鍵。（1）8：00～8：30， 燃?xì)夤鞠騼夤拮⑷肓硕嗌倭⒎矫椎奶烊粴猓?（2）請你判斷：正在排隊等候的第18 輛車能否在當(dāng)天10：30 之前加完氣？ 請說明理由。（列式計算）（1）平均每天看了這本書的幾分之幾？ （2）3天看了這本書的幾分之幾？21．五（2）班學(xué)雷鋒小組給行動困難老人搞衛(wèi)生，每4天到李爺爺家，每6天到劉爺爺家。13．用邊長1分米、（________）分米、（________）分米的正方形都能正好鋪滿長16分米、寬12分米的長方形。A．4 B．5 C．6 D．78．古希臘人認(rèn)為：如果一個數(shù)恰好等于它的所有因數(shù)（本身除外）相加之和，那么這個數(shù)就是“完美數(shù)”。原來長方體木料的表面積是（ ）cm。A．公因數(shù) B．公倍數(shù) C．最小公倍數(shù) D．最大公因數(shù)5．下列分?jǐn)?shù)中，最簡真分?jǐn)?shù)是（ ）。它比2少（______）個這樣的分?jǐn)?shù)單位。1－＝ －＝ －＝ ＋＝－＝ －＝ －＝ ＋＝18．計算下面各題，能簡算的要求寫出簡便過程。26．星期天8：00～8：30，燃?xì)夤窘o某加氣站的儲氣罐注入天然氣?！驹斀狻扛鶕?jù)旋轉(zhuǎn)的特征可知，這個圖形繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90176。故選：D【點睛】掌握求一個數(shù)的因數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。故答案為：C【點睛】關(guān)鍵是理解真分?jǐn)?shù)和最簡分?jǐn)?shù)的含義?！军c睛】解決此題的關(guān)鍵是利用已通知的學(xué)生的人數(shù)加上老師是下一次要通知的學(xué)生人數(shù)。2＝，2里面有14個這樣的分?jǐn)?shù)單位?！军c睛】個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。【點睛】此題主要考查根據(jù)三視圖確定幾何體，意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象的能力?！驹斀狻康谝淮危喊?3瓶糖水分成1三組，每邊放6瓶，若天平平衡，則未拿的那瓶略重，若天平不平衡，則略重的那瓶在天平較低端的6瓶中；第二次：將含有略重的瓶子的6瓶水分成2三組，把其中的兩份放入天平兩端，若天平平衡，則略重的那瓶在未拿的一組中，若天平不平衡，次品在天平較低端的2瓶中；第三次：將含有略重的瓶子的2瓶水放入天平兩端，天平不平衡，天平較低端的略重；所以至少要稱3次。總天數(shù)＝3天看了這本書的幾分之幾。（2）3247。22．沒有鋪完； 千米。24．2厘米【分析】把一個正方體熔鑄成一個長方體前后的體積是不變的，根據(jù)正方體的體積＝棱長棱長棱長，求出正方體的體積也就是長方體的體積，長方體的高＝長方體的體積247。4＝64247。2，數(shù)對先說列再說行；平移時找到三角形三個頂點平移之后，再連接平移后的三個頂點。2＝6247。4＝2（厘米）答：這個長方體的高是2厘米。寬，據(jù)此解答?！痉治觥?
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