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天津市南開翔宇學校中考化學推斷題試卷及答案(完整版)

2025-04-02 00:19上一頁面

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【正文】 的化學式:C____________;F___________;(4)寫出D和E反應的化學方程式:________________________________。(3)圖示5個轉(zhuǎn)化關(guān)系中共有 個化合反應。提示:CO+CuOCu+ CO2, H2+CuOCu+ H2O;無水硫酸銅粉末遇水變藍色。7.構(gòu)建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。下列說法錯誤的是A.A~G中共有4種氧化物B.反應①中,B一定發(fā)生了氧化反應C.反應①~④中只有2個反應屬于置換反應D.E中含有氧元素,且氧元素的質(zhì)量分數(shù)一定為20%6.A—J都是初中化學常用的物質(zhì)。(歸納總結(jié))通過上述實驗驗證,原粉末中仍不能確定的成分是____________。(查閱資料)CaCl2溶液顯中性;K2CO3和“純堿”的化學性質(zhì)相似;MgCO3微溶于水,不考慮為沉淀。溶液呈紅色由此確定原粉末中含有____請說明加入足量CaCl2溶液的理由______。(4)C和D反應的化學方程式為_____。(3)反應①的反應條件 ,其基本反應類型 。9.某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種。10.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為黑色粉末,H為紅色粉末,B、E、F、G為單質(zhì)且G在常溫下呈液態(tài),D的溶液呈藍色。12.A~F是初中化學常見的6種物質(zhì),分別由Cu、Ba、Na、H、C、O、S、Cl中的兩種或三種元素組成。(2)寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學方程式 。(3)丙與戊反應的化學方程式是 。(1)G的化學式為____,G中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是_________。碳酸鉀溶液顯堿性,加入足量CaCl2溶液,碳酸鉀能與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能排除碳酸鉀的干擾。4.Fe3+ 滅火 水 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 【解析】【分析】根據(jù)A~E是初中化學常見物質(zhì),其中A是人體胃液中含有的酸,所以A是鹽酸,B和C的組成元素相同,D解析:Fe3+ 滅火 水 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 【解析】【分析】根據(jù)A~E是初中化學常見物質(zhì),其中A是人體胃液中含有的酸,所以A是鹽酸,B和C的組成元素相同,D是鐵銹的主要成分,所以D是氧化鐵,C會與氧化鐵反應,所以B是二氧化碳,C是一氧化碳,鹽酸、二氧化碳都會生成E,所以E可以是水,然后將推出的物質(zhì)的進行驗證即可。水是最常見的一種溶劑,氫氣和一氧化碳都具有還原性,能將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)。(1)由于無水硫酸銅粉末遇水變藍色,若檢驗氣體中是否存在水蒸氣,可將該氣體通入裝置④;(2)由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,能與氫氧化鈉溶液反應將氣體依次通過裝置①②,可檢驗并除去該氣體中的二氧化碳;(3)若檢驗氣體中是否存在一氧化碳,首先要除去二氧化碳,再將氣體通過灼熱的氧化銅,在通過澄清的石灰水來檢驗,所以可將該氣體依次通過裝置②⑤①;(4)要驗證該氣體的成分,應通過無水硫酸銅檢驗水蒸氣,再通過澄清的石灰水來檢驗二氧化碳,再通過過氫氧化鈉溶液將二氧化碳除干凈,然后將氣體通過灼熱的氧化銅,將反應的氣體先通過無水硫酸銅粉末檢驗是否有水生成,判斷氫氣的存在,再通過澄清的石灰水判斷一氧化碳的存在;將氣體依次通過裝置 ④①②③⑤④①,可一次性確定該氣體的成分?!军c睛】在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。把推斷出的物質(zhì)代入,推斷正確。故填:pH試紙【點睛】在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。考點:物質(zhì)的推斷,物質(zhì)的性質(zhì),化學方程式的書寫17.(1)水 (2)Cu(OH)2(3)2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O【解析】試題分析:A是胃酸的主要成分,那么A是鹽酸;B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤,故B是氫氧化鈣;B和C的物質(zhì)類解析:(1)水 (2)Cu(OH)2(3)2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O【解析】試題分析:A是胃酸的主要成分,那么A是鹽酸;B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤,故B是氫氧化鈣;B和C的物質(zhì)類別相同,B會轉(zhuǎn)化成C,所以C是堿,可以是氫氧化銅、氫氧化鈉等,鹽酸、氫氧化鈣、氫氧化銅都會生成D,所以D是水。(1)A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì),A是大理石的主要成分,A與B的反應用于實驗室制取二氧化碳,所以A是碳酸鈣,B是稀鹽酸,D和C可以相互轉(zhuǎn)化,D會轉(zhuǎn)化成碳酸鈉,所以C是二氧化碳,D可以是碳酸鈉,E是氣體單質(zhì),鹽酸會轉(zhuǎn)化成E,所以E是氫氣,C和氫氣可以互相轉(zhuǎn)化,所以C是水,經(jīng)過驗證,推導正確,所以E是H2;(2)A和B的反應是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以基本反應類型是復分解反應;(3)E→C的反應是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,化學方程式為:2H2+O2點燃2H2O;(4)通過推導可知,D可以是碳酸鈉,碳酸鈉可以制玻璃。11.CO2 酸 置換反應 CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓(其它合理答案也可) 【解析】【詳解】(1)若E為大理石的主要成分,所以E是碳酸鈣,B會轉(zhuǎn)解析:CO2 酸 置換反應 CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓(其它合理答案也可) 【解析】【詳解】(1)若E為大理石的主要成分,所以E是碳酸鈣,B會轉(zhuǎn)化成碳酸鈣,所以B是二氧化碳,A、B會相互轉(zhuǎn)化,所以A是一氧化碳,D會與碳酸鈣反應,所以D是鹽酸,C會與一氧化碳、鹽酸反應,所以C可以是氧化鐵(或氧化銅等),經(jīng)過驗證,推導正確,所以B是CO2,物質(zhì)D的類別為酸;(2)若A是能供給人類呼吸的氣體,所以A是氧氣,A、B會相互轉(zhuǎn)化,B是一種最常用的溶劑,所以B是水,D的水溶液顯藍色,所以D可以是硫酸銅,B生成的E會與硫酸銅反應,所以E是氫氧化鈣,C會與氧氣、硫酸銅反應,所以C是鐵,經(jīng)過驗證,推導正確,所以CD的反應是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,基本反應類型是置換反應,DE的反應是硫酸銅和氫氧化鈣反應生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀,化學方程式是:CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓。【詳解】(1)A能和二氧化碳反應,A是可溶性堿,化學式或;A是堿,B是鹽,C是酸,D是金屬氧化物,則E是碳的單質(zhì),化學式為C。5.D【解析】【分析】推斷題往往以框圖的形式出現(xiàn),箭頭的左邊是反應物,右邊是生成物,此題A是一種最常用的溶劑為該題的突破口。歸納總結(jié):題目中提供的試劑均不能與氯化鉀溶液反應,對于整個實驗無影響,故原粉末中仍不能確定的成分是氯化鉀。(3)I的用途是______(答1點即可);H在F中燃燒的化學方程式為___。17.A、B、C、D是初中化學中常見的物質(zhì),其中A是胃酸的主要成分,B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤,B和C的物質(zhì)類別相同,它們相互反應及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示由一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“﹣”表示相鄰的物質(zhì)間可以相互反應,其中部分反應物和生成物及反應條件已略去),請回答:(1)D物質(zhì)是 ;(2)若C是一種不溶性的固體,則C可能是 ;(3)寫出A和B反應的化學方程式 。(4)分類觀是化學的核心觀念之一.以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是 。物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示(注:圖中部分反應物、生成物已忽略,“—”表示反應關(guān)系,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)。(2)寫出A和E反應生成B和C的化學方程式 。請用符合題目要求的裝置序號填空(裝置可以重復使用,除雜試劑均足量)。(5)若要實現(xiàn)“H+I→紅色固體J”的轉(zhuǎn)化,物質(zhì)I必須滿足的條件是 。已知:A是一種最常用的溶劑;常溫下,C、D、F為氣體,B、G為固體單質(zhì)。有氣泡產(chǎn)生,沉淀完全溶解上述猜想______可能成立(2)向(1)試管中,繼續(xù)滴加足量的NaOH溶液有白色沉淀產(chǎn)生上述猜想______一定成立
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