【正文】 e time to do sth. 意為“某人花費一些時間做某事”。have sth. done表示“使某物被做”，所以空1應(yīng)用過去分詞checked，表被動，可排除B、D；consider doing “考慮做某事”，所以空2應(yīng)用動名詞reducing，可排除C。24．B解析：B【詳解】句意：貓被咬了兩次，除非狗不在，否則它不肯靠近桌子?？键c：考查情態(tài)動詞的用法22．D解析：D【解析】試題分析：句意:每天早晨，當(dāng)太陽升起的時候，很多人都在天安門廣場看升國旗。這句話使用的句型是have sth. done，賓語her leg和賓補之間構(gòu)成被動的關(guān)系，應(yīng)該使用過去分詞，故選D。protect保護，是一個動詞。想了解更多，請訪問://. 。故選B。我們給媽媽制作紙玫瑰吧？——聽起來很不錯！但是你能教我如何做嗎？我對DIY所知不多。9．C解析：C【詳解】句意：司機想把他的車停在路邊，但是被警察要求不能那樣做?？疾榉侵^語。根據(jù)上文“The examination is ing. What else should we pay attention to .”可知，句中的pay attention to的賓語是what else,這里是表示目的，用動詞不定式。故選A。本句聽到的不是正在進行的動作，需用hear him play the guitar；但本句and后面是被動語態(tài)，原來省略to的不定式需恢復(fù)to，即be heard to do；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語境，可知選D。 seeing B．to get。 going B．doing。 reducingC．checked。外研版八年級必備【初中英語】 非謂語動詞(較難)一、選擇題1．Dan shows an interest in musical instruments and is often heard _____ the guitar.A．play B．played C．playing D．to play2．—Why do you speak in _________ a loud voice?—Because I want to make myself ________ clearly.A．such。 to reduce D．checking。 go C．do。 seeingC．getting。2．C解析：C【詳解】句意：——為什么你那么大聲說話？——因為我想讓自己聽清楚。4．C解析：C【詳解】句意：我依然喜歡那些在空閑時間為了讓自己開心而聽過的那些經(jīng)典老歌。故選A。working工作，現(xiàn)在分詞或者動名詞形式；worked工作，過去式；to work工作，動詞不定式；work工作，動詞原形；根據(jù)句意理解可知，這里表達的是“決定做某事”，英語是decide to do sth，在這個結(jié)構(gòu)中to do做賓語，所以這里空格應(yīng)該用to do形式，故選C?？疾榉侵^語動詞，觀察句子，考查的是“ask sb not to do sth 讓某人不要做某事”，本題中was asked用于被動語態(tài)，根據(jù)句意but was asked by the police not to“park his car near the roadside”，不定式中重復(fù)的部分可以省略，但是要保留到to，故選C?？疾橘e語從句連接詞。13．D解析：D【詳解】句意：在他的電子郵件中，大衛(wèi)答應(yīng)在女兒在日本逗留期間去探望她。考查非謂語動詞。由句子結(jié)構(gòu)可知，該空“保護環(huán)境”作后置定語，修飾前面的“The way”，意為“……的方法”，常用動詞不定式。19．B解析：B【解析】句意：當(dāng)喊他的名字的時候，我看見他從他的座位上站了起來。據(jù)Every morning 句子要用一般現(xiàn)在時態(tài)，watch...doing觀看……在做，據(jù)題意故選D?？疾榉侵^語動詞。故選A。故第一個空格用不定式to read作真正的主語，句中it是形式主語；第二個空格用過去分詞written作定語，修飾名詞article，表示被動。Compare比較，動詞原形；Compared比較，過去式或過去分詞；Comparing比較，現(xiàn)在分詞或者動名詞；Compares比較，動詞三單；根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，這里表達的是“我的書法和父親的書法相比”，所以這里構(gòu)成pared with短語，表示“與……相比”，是過去分詞作狀語，故選B。本句是“動詞(make)+it+賓語補足語+ to do sth.”固定句型，it是形式賓語，后面的不定式是真正賓語。結(jié)合“when I passed by”這一語境，可知“澆水”這一動詞發(fā)生在路過花園那一時刻，強調(diào)動作正在進行，故答案為C。故選B。——可能是派對上人太多了吧。admit doing sth“承認(rèn)做某事”，動名詞作賓語，故選C。故選B?？疾榉侵^語?？疾椤疤厥庖蓡栐~+動詞不定式”。t help doing ；put off doing ；feel like doing ；give up doing ；have trouble doing sth./ have difficulty doing sth./have some problems doing sth./have a hard time doing ；look forward to doing ；be used to doing ；make a contribution to doing ……作出貢獻；have fun doing ；be busy doing ；can39?！皉ailway”（鐵路）和動作“connect”（連接）之間是主動關(guān)系，故選用ing分詞做后置定語，故選D。故應(yīng)選B。中心詞fun是不可數(shù)名詞，此處用what引導(dǎo)的感嘆句。故選C。考查非謂語動詞。57．D解析：D【詳解】句意：爸爸總是告訴我不要僅僅為了考試而學(xué)習(xí)?！疤厥庖蓡栐~ + 動詞不定式which to choose”作decide的賓語成分?？疾榉侵^語動詞辨析。固定搭配 sb spend+時間+doing sth 某人花費時間做某事，所以空格處填checking。59．A解析：A【詳解】句意：惡劣的天氣將持續(xù)一周?？疾榉侵^語動詞。be used to do sth. 被用來做某事；be used to doing sth. 習(xí)慣于做某事，根據(jù)“But I have been... in the city since I moved here ten years ago”可知，這里使用現(xiàn)在完成時，表示我從十年前搬到這里之后一直習(xí)慣住在這里，現(xiàn)在也習(xí)慣在這里居住，所以此處的表達為have been used to living。讓我們好好照顧這些我們種的樹，等待它們長大。52．D解析：D【詳解】句意：我們班長建議在期中考試后組織一次郊游。50．A解析：A【詳解】句意：你不知道我有多大的困難才弄到這兩張票。句意：我喜歡閱讀，因為它讓我們更了解自己，更了解世界。46．C解析：C【詳解】句意：——是什么讓你如此勇敢地去社區(qū)做志愿者？——因為我知道一定有那么多人在等待我們的支持。故選B。43．C解析：C【詳解】句意：在春天，如果花使你的鼻子不舒服，戴口罩可能有用。考查動名詞?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)句意，故選A。哈哈。有什么節(jié)目？——一些現(xiàn)代藝術(shù)家畫的一些3D圖片。【點睛】當(dāng)不定式、動名詞、從句等復(fù)雜成分用作賓語且其后跟有賓語補足語時，通常會在賓語補足語前使用形式賓語，而將真正的賓語移至句末。在主動語態(tài)中，make，let，hear，see，watch，notice 等詞,其后跟省略to的動詞不定式(動詞原形)，在變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,必須還原動詞不定式符號to，be made to do sth被迫去做某事。28．B解析：B【詳解】句意：——圖書館展出什么？——一些在長城上拍的照片?？疾榉侵^語動詞。故選B。23．D解析：D【詳解】句意：我的手表不工作了。20．C解析：C【解析】試題分析：句意為：由于他的技術(shù)出名，當(dāng)時這個醫(yī)生有很多游客前來求助。17．B解析：B【詳解】句意：在周末David喜歡聽音樂，但是我更喜歡外出野餐。15．C解析：C【詳解】句意：周先生擅長烹飪，他決定開一家屬于自己的餐館。本題考查promise to do sth. 允諾，答應(yīng)做某事。根據(jù)“as I know little about DIY”可知是想要知道如何制作紙玫瑰，用how充當(dāng)賓語，其后省略了to make paper roses。我到處都找不到他。to improve去提高，不定式；improving提高，現(xiàn)在分詞/動名詞；improve提高，原形；im