【正文】 在某些單元房的門口停下，手腳麻利地抽去了人家門把手上卷插的廣告紙，但在她放奶的那些人家門口，她卻沒有去理會那些小廣告。④尊重他人。 ，談?wù)勀銓︻}目中“太陽”和“霓虹燈”的理解。⑧一個多小時眨眼之間就過去了。幾天以后，北京大學(xué)舉行新生入學(xué)典禮，這個學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn)，坐在主席臺正中的，被介紹為享譽海內(nèi)外的著名學(xué)者，正是那天為自己看管行李的老者。他偶爾也有卡殼的時候，說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻，然后一揮手說：“你們回去再查吧，這么簡單的東西還用從頭到尾說完嗎？”這使我們對他的“敬仰”又增加了一分。從見面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷，她的眼神一直是冷漠孤傲的。，為父親不會責(zé)罵“我”，反而安慰“我”埋下了伏筆。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任。于是，我說，我會常常去看她。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上?！备改敢荒樞σ?；“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！庇谑?，我繼續(xù)等著“長大”的到來。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之天天。我并不想敷衍她，我決定這么做?！蔽医K于感覺到父母承認(rèn)了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長青春痘那么簡單。 略寫（因為“撞人”和“吃晚飯”是“我”長大的過程，所以重點描寫，而前面“我”已決定去好好照顧老奶奶了，所以“照顧”可以略寫），更在于心理。講述完畢，“大腕”嚴(yán)肅地說：“你們的文章寫好以后一定要讓我過目。④來到季羨林老人家里已是傍晚了。⑥來之前就聽說老人有兩套房子，我們展開俗人的想象，非常羨慕。采訪結(jié)束，老人一直把我們送到門口，一一握手告別。 驚喜 敬佩或贊美2.④、主持人的言行和季羨林先生的言行進行對比，突出了季羨林先生的平易近人、尊重知識、尊重他人的品質(zhì)。即使一個簡單的問題也認(rèn)真思考，認(rèn)真回答。她小聲說：“有些老人到南方的兒女家去過冬了，臨行，他們會退奶，等回來才續(xù)訂。 ？請用簡潔的語言分別概括。，其實是楊琴精神品質(zhì)的寫照，她在她的事業(yè)中付出的不僅是時間、精力，她付出的更多的是愛心、細(xì)心和耐心。i）。表現(xiàn)了，自信自己仍立足在好人邊上，便獲得一種自慰。⑩“這個人，”她說，“你剛才買我的茶蛋，我還沒找你錢，一轉(zhuǎn)眼，你不見了……”?老嫗一只手從袖筒里抽出，干枯的一只老手，遞給我兩毛錢，皺巴巴的兩毛錢……?兒子仰臉看我。這樣描寫老嫗的作用是 。后來老嫗退還了多給的兩毛錢，表現(xiàn)了近乎本能的“人心的尊貴”，相比之下，深感自己類同施舍的行徑十分庸俗。②在這段時日里，母親幫著父親煮大鍋大鍋、鮮鮮嫩嫩的鯉魚招待那些買魚苗的客人。父親精心修整好魚池，買回魚苗后，父親就開始像喂養(yǎng)嬰兒般悉心照料。母親告訴我，早幾天，父親去給姑奶奶過生日，穿著我的皮鞋，顯得特別高興。我怎么也沒有想到，這竟是我最后一次看到父親的背影。 （2）父親一直送我，送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。；突出父親的勤勞品質(zhì)。當(dāng)我們遇到挫折和磨難，那額頭上則會寫滿憂慮和郁悶。一道道皺紋，在一個個不經(jīng)意的夜晚，悄悄爬上了母親的額頭。”⑥是啊，母親的額頭是不老的，那里面，寫滿了永恒的母愛?！北揪溆昧耸裁疵鑼?？讓你體會到了什么？從哪些詞中體會到的？ （2）“如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶?！百N”字用得生動傳神，通過母親這一個動作表現(xiàn)母親對兒女的無微不至的關(guān)愛。門鈴小心翼翼地響了。不久前因病辭世時囑咐我“無論如何要攜畫去京請筆樵先生法眼一整，看此生努力是否白費，回來后在墳前轉(zhuǎn)告我，我就可以閉目九泉了?！澳判?，我不進您的家，只想耽誤先生幾分鐘，請您看一看這張畫，我也可以向死去的父親親作個交代了。國有顏回而不知，我深以為恥！”黃云山凈了手，又擦拭干凈，忙給秋小巒沏上一杯茶，再尋出一個銅著爐插上一根點著的檀香?！比缓?，他站起來，向秋小巒鞠了一躬，說：“一是謝謝你的孝心，為了尊父的囑托，不遠(yuǎn)千里而來；二是請你原諒我的失禮，差點與一位大師的作品失之交臂。（能寫出兩點就可）。只有我一個人呆在辦業(yè)務(wù)的窗口，其他幾個同事一邊偎依著火爐搓著手，一邊聊著天?！蔽艺f，然后看她一身顏為寒磣的衣服，又追問了一句，“你要發(fā)電報？”要知道，那個年代里，若非太緊急的重大事情，一般老百姓是舍不得花錢拍電報的?！按竽铮l(fā)什么內(nèi)容？”我問她，“字?jǐn)?shù)越少，越省錢，”我提醒了她一句?！蔽姨匾獾匕选傲眱蓚€字加重了語氣。卻很久都沒有明白，母親對我們的思念，卻一直在我們的理解之外，像是一朵潛滋暗長的花兒，一直在無聲中驚艷，于沉默中盛放?！蓖瑢W(xué)們也都這么認(rèn)為，疏遠(yuǎn)他不說，還給他起了個小綽號—“逃學(xué)鬼”。媽媽不止一次地指出：“家里明明窮，你還愛面子！早知道你打小就活得這么不開心，不如當(dāng)初不生你。他們是一對新婚夫妻，正在度蜜月。對面是公園 一面鐵柵欄，幾乎被爬山虎的藤葉完全覆蓋住了。為了唯一的一次開放，自我保護是合乎植物生長規(guī)律的。一聯(lián)系以人，他就聽出，教誨開始了。”他聽到劉老師的妻子悄語：“你不可以這樣。后來，他考上了中學(xué)；再后來，考上了大學(xué)；再再后來，成為大學(xué)教授，教古典詩詞，講起詞語與花，一往情深……他是我的友人，一個溫良寬厚之人。“老師那么誠懇地請求一名學(xué)生”承接上文老師希望他寫一篇可以點評的作文，“不管怎樣的一名學(xué)生，都是難以拒絕的啊”引出下文他從沒那么認(rèn)真地寫過一篇作文。半夜，我聽到弟弟說：“哥，什么時候下車，別忘了喊我起來?！睆尼t(yī)院走出來，他興奮地說，他要去買件衣服，很久沒有買新衣服了?！彼宦牐_始脫衣服?！薄霸趺磿兀恳萝?，我一定會喊你一起下的。、動作等描寫方法，人物形象生動感人?！卑?，原來她會說話！那昨天干嗎打啞語欺騙大家消費？這孩子心術(shù)不正，裝可憐讓大家買她的面包，哼，騙人只能騙一次，堅決不再上當(dāng)。“好個倔丫頭，你越這樣樣，我們越不買。”老公幫我辦完出院手續(xù)。（1）老公忙掏出二十元錢遞給小女孩。從表現(xiàn)中心看，丈夫身上寄寓了作者關(guān)愛他人、同情弱者的美好愿望。人在馬背上，視野一下子變得開闊了。十幾條猛犬看來是可以追上的，所以騎馬圍獵的人并不開槍射擊?！白屛一钕氯グ伞蔽腋械剿@樣對我懇告。 ，他還曾就此事寫過一首短詩（冬天里遇到的童話》，比較閱讀下面詩句和選文，你認(rèn)為（冬天里遇到的童話》和《逃跑的火焰）分別表現(xiàn)了怎樣的主題？有一年冬天/我遇到一個童話/它并且沒有什么深刻的含義但我覺得它很美麗……/陽光在雪面鍍上炫目的幻想這時，雪原上跑過來一只狐貍……/讓這火紅的生命在雪原跳動吧沒有它，曠野該多么孤寂…… ⑦段寫道：“我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對視。功是成的基礎(chǔ)，一個人要想取得成功，必須要經(jīng)過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。 在走向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。 （4）“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實際，談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?（3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。所以今后我會更加努力，堅持不懈，爭取成功。15．一千張?zhí)羌堣F凝①那是小學(xué)一年級的暑假里，我去外婆家住?！彼麄兝凼且驗樗麄兪谴笕搜?。我們走街串巷，尋找被遺棄在墻角里的糖紙。原未大人們常說的累，就是胸膛里的那顆心突然加重了。 ？ ，你讀到過“曾子殺彘”的故事嗎？請你比較曾子和本文的表姑的做法，說說你的看法。他回憶說，當(dāng)年最深刻的記憶是饑餓。靠誠實勞動得來的書籍，自己會更珍惜，讀起來也更有滋味吧？他來到礦上扛木頭，扛一根木頭能掙8毛錢。第②句中的“累”是指身體疲勞或勞累，第②段中的“累”是指內(nèi)心疲憊。⑧我長大了，每逢看見“欺騙”這個詞，總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌垺⒆邮强梢耘u的，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。我和世香的零花錢都用來買糖，這樣，也只能買幾十顆?！蔽蚁肫鹗老闶窍蛭异乓^，她那幾十張美麗的糖紙。笑呀，鬧呀，四合院里到處充滿我們的聲音。所以平時的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點符號，另外對于一些標(biāo)點符號的特殊用法要加以積累。 （4）回答這種開放性題目時需注意兩點：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個人的認(rèn)識，圍繞“持之以恒地努力”談即可。；，；“；”（2）積累；結(jié)果；自私；公平（3）晉代大書法家王羲之，20午臨池學(xué)書終成書法家；李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上（1）在第一自然段的空白處加上標(biāo)點。 失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。（40字左右） 同情 震撼、地點；表現(xiàn)了雪野的茫?？绽?、無邊無際，暗示狐貍無處可逃的命運；渲染氣氛的單調(diào)、沉靜，與下文獵狐的緊張激烈形成鮮明對比。⑨它很有禮貌地看我讓開，然后才低下頭，迅速從我的旁邊奔跑過去。要是我掄它一馬鞭，肯定得打昏過去。過了一會兒，它自己漸漸減慢了速度。對待弱者，應(yīng)該富有最基本的同情心。 “我”的丈夫，他是一個怎樣的人？作者用了這么多筆墨的用意是什么？請簡要分折。”我把信交給了護士，讓她轉(zhuǎn)交給小女孩，出了醫(yī)院，老公問我信里寫了啥，我說，什么都沒寫，就是把沒收你的零花錢都塞到了信封里。以后的每天下午，小女孩準(zhǔn)時光顧病房，她一進病房，大家就假裝睡覺，連看都不看她，但也有病房里的人脾氣不好，會把她趕出病房，“嘭”的一聲把她關(guān)在病房門外。五分鐘后，她提著袋子彎腰退出了病房?！案绺纭边@個人物，贊美了不離不棄的濃濃親情，歌頌了真誠、善良等美好品德?！蔽肄D(zhuǎn)過頭，淚流滿面。”“天這么冷，你會凍壞的！”他掙脫我的手，跳進河里。我們乘船過去，那里只有十幾家商鋪，他卻來來回回逛了好幾趟?！边@樣的對活，一晚上至少有五次。11．火車六年不到站我到武警醫(yī)院看望哥哥時，意外遇到兩個老鄉(xiāng)?！眲⒗蠋熣f：“我星期一第三節(jié)課到你們班去，希望你在第二節(jié)課前把作文交給我，老師需要有一篇作文可以分析、點評。因為劉老師那樣 教誨，他此前從未聽到過。所以越大越硬的花骨朵，開放 過程越給人以特別緊張的印象。劉老師說：“記得你當(dāng)小記者時，寫過兩篇不錯的報道。他認(rèn)出對方是學(xué)校 少先隊輔導(dǎo)員，姓劉。知道這暴露了什么思想嗎？”一片肅靜中，他低下了頭。他逃學(xué)的原因是多方面的，最主要的是貧窮。（ ）一猶豫—（ ）②自然段畫線句子運用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？