【正文】 （________《望岳》） （6）________，化作春泥更護(hù)花。只要平時既注意記憶、積累，又能在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，解答本題并不難。答題時應(yīng)注意，記憶性默寫，要求學(xué)生直接默寫寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦記識，尤其是不僅能背誦，還要能默寫，至今已不要出現(xiàn)錯別字。國家興亡在即，君主卻求仙問神。3．根據(jù)理解，填寫古詩文名句。（王安石《登飛來峰》） （9）________；相信吧，快樂的日子將會來臨。 （1）黃梅時節(jié)家家雨，________。答此類題，平時誦讀古詩要做到讀音準(zhǔn)確，背誦流利，并重視句中易錯的字。人教版七年級下冊語文名著默寫訓(xùn)練含解析一、部編七年級語文下冊 名著默寫1．默寫填空。（1）句的“愴”要注意左邊；（3）句的“凌”不能寫成“臨”；（5）句的“朔”“柝”要注意。（趙師秀《約客》） （2）東市買駿馬，________。（普希金《假如生活欺騙了你》） （10）但我卻選了另外一條路，________，顯得更誘人。 詩中有美景：（1）露從今夜白，________。李商隱不得不借古諷今，感慨：________，________。4．古詩文名句默寫。名句默寫題答題時要認(rèn)真細(xì)致，務(wù)必做到不添字、不漏字、不寫錯別字。（龔自珍《乙亥雜詩》） （7）苔痕上階綠，________。 故答案為：不問蒼生問鬼神；夜半鐘聲到客船；閑敲棋子落燈花；會當(dāng)凌絕頂；杜甫；落紅不是無情物；草色入簾青；山重水復(fù)疑無路；登飛來峰；自緣身在最高層【點評】本題考查的是古詩文的識記和默寫?！敬鸢浮?①甲詩詩人以落花自喻，寄托了詩人雖然脫離了官場，但依然關(guān)心著國家的命運，愿意為國家效力（不忘報國）的情懷。 故答案為：①甲詩詩人以落花自喻，寄托了詩人雖然脫離了官場，但依然關(guān)心著國家的命運，愿意為國家效力（不忘報國）的情懷。秋思》馬致遠(yuǎn)） （4）正是江南好風(fēng)景，________。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。節(jié)約水資源，給黃河留足生態(tài)水。（2）小題考查口語交際中提建議的能力。/白日依山盡，黃河入海流。（3）例：推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》。請判斷下列選項不完全屬于友情的一項是（ 義結(jié)金蘭（清 趙翼） （3）進(jìn)入初中，你一定認(rèn)識了不少新同學(xué)，結(jié)交到了好朋友。 （3）本題是開放性探究題，結(jié)合自己的實際情況言之有理即可。 （2）本題考查探究和建議。 （2）略 【解析】【分析】（1）此題考查的是學(xué)生對詩詞的積累與理解能力，要求學(xué)生在日常讀書與寫作中，注意多積累，多背誦，這樣才能輕松應(yīng)對此種題型?！军c評】（1）此題考查學(xué)生積累古詩文名句的能力。這樣才能應(yīng)對各類題目的考查。示例：桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。與人交往，結(jié)為朋友，需要真誠與愛心。 （3）本題考查探究和見解表述。而如何交朋友也是大多數(shù)人不懂得一個問題，因為什么樣的人值得交朋友，交朋友過程中如何克服障礙，以及如何處理朋友之間的矛盾都是需要交際技巧的。（3）平等互惠，學(xué)會體諒朋友的難處，相互給予與分擔(dān)；寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通；坦誠相待，堅持原則，絕不能以犧牲原則為代價維持所謂的友情等。 程門立雪，西出陽關(guān)無故人（唐 王維）【解析】【分析】（1）所起的名字要富有文采，要簡潔。（2）老驥/千里馬/白駒/天馬/駿馬/寶馬語言要清晰條理。（1）小題考查的古詩句的積累能力。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。（《潼關(guān)》譚嗣同） （6）我寄愁心與明月，________。 【點評】本題考查詩歌思想感情的把握，通讀兩詩，把握內(nèi)容，明確兩首詩的寫作方法和寫出的內(nèi)容，揣摩表達(dá)的思想感情。 【解析】【分析】甲詩中的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”詩人由抒發(fā)離別之情轉(zhuǎn)入抒發(fā)報國之志。6．閱讀下面甲乙兩首古詩，完成小題。” 【答案】 （1）不問蒼生問鬼神（2）夜半鐘聲到客船