【精品】部編初中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名著默寫(xiě)練習(xí)題(完整版)
【正文】 唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”表達(dá)了與友人的依依惜別之情，溫庭筠的“________ ，________ 。（用正楷書(shū)寫(xiě)） 漫漫情懷是詩(shī)，也是文，樂(lè)器成了那寄托情思的載體。故答案為：卻話(huà)巴山夜雨時(shí)、黃梅時(shí)節(jié)家家雨、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨、鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)、獨(dú)坐幽篁里、彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯、無(wú)絲竹之亂耳、無(wú)案牘之勞形（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》） （4）________，自緣身在最高層。 故答案為：⑴思而不學(xué)則殆；⑵商女不知亡國(guó)恨；隔江猶唱后庭花； ⑶香遠(yuǎn)益清；亭亭凈植；⑷不畏浮云遮望眼； ⑸蕩胸生曾云；決眥入歸鳥(niǎo)；會(huì)當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小 【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩(shī)文的背誦和默寫(xiě)。（韓愈《晚春》） （5）________，草色入簾青。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容，不要太急于求成。（《逢入京使》） （6）在《土地的誓言》里，作者以飽滿(mǎn)的熱情描繪了他那美麗而豐饒的家鄉(xiāng)，請(qǐng)你寫(xiě)出一句與“思鄉(xiāng)之情”有關(guān)的古詩(shī)句（含上下句） ________，________ 。 （1）念天地之悠悠，________！(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》) （2）________，決眥入歸鳥(niǎo)?！敬鸢浮?（1）獨(dú)愴然而涕下（2）蕩胸生曾云（3）惟吾德馨（4）簫鼓追隨春社近；衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存（5）不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層 【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)詩(shī)詞名句的積累答題，注意“愴、涕、曾、惟、馨、簫”的書(shū)寫(xiě)。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》） （4）晴空一鶴排云上，________。寫(xiě)完之后，要重新讀一下詩(shī)句，看有沒(méi)有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。雍也》） （2）海日生殘夜，江春入舊年。注意：雁、洛陽(yáng)、嫌束、潼關(guān)、解、晴、寂寥、碧霄。 （2）香港著名歌手張明敏說(shuō)過(guò)“現(xiàn)在唱愛(ài)情的歌曲太多，唱愛(ài)國(guó)的歌曲太少，我看有必要提倡愛(ài)我民族，愛(ài)我中華，愛(ài)我社會(huì)的歌曲”。 學(xué)校將于4月25日下午兩點(diǎn)在校多功能教室舉行“我愛(ài)祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽決賽，要求各班去觀摩比賽，請(qǐng)各班班主任組織好本班學(xué)生按時(shí)有序到場(chǎng)。本題按通知的格式要求，書(shū)寫(xiě)通知相關(guān)內(nèi)容來(lái)作答。校團(tuán)委 2019年4月23日【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查默寫(xiě)古詩(shī)文名句的能力。我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活和工作中會(huì)經(jīng)常用到通知這種應(yīng)用文，寫(xiě)作時(shí)首先要掌握它的寫(xiě)作格式，然后把有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)清楚即可。（2）一杯濃濃的酒；一輪圓圓的月【解析】【分析】（1）解答時(shí)，首先要弄懂詩(shī)句大意，在此基礎(chǔ)上，篩選符合要求的詩(shī)句即可。 理由：這部小說(shuō)讓我們懂得了人生的意義，讓我們學(xué)會(huì)了用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)。（2）欄目名稱(chēng)要符合主題內(nèi)容，要富有文采。如：鄉(xiāng)愁是一杯濃濃的酒；鄉(xiāng)愁是一輪圓圓的月。鄭振鐸背井離鄉(xiāng)，在茫茫大海上，在駛向異國(guó)他鄉(xiāng)的客輪上，借助小燕子這一可愛(ài)藝術(shù)形象，抒發(fā)了濃濃的鄉(xiāng)愁，主題深刻感人。復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句，首先要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句；其次要字字落實(shí)，默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容；最后在平時(shí)注意歸類(lèi)總結(jié)。 ⑵ 我贊同張明敏先生的話(huà)。 （2）本題作答可從“愛(ài)國(guó)歌曲對(duì)民族精神的記憶、民族性格的塑造”等角度來(lái)回答，答案不唯一，言之有理即可。 【答案】 （1）人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。 晴空一鶴排云上 ， 便引詩(shī)情到碧霄 【點(diǎn)評(píng)】本題考查名篇名句默寫(xiě)，對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。（王灣《次北固山下》） （3）________，巴山夜雨漲秋池。（李商隱《夜雨寄北》） （6）《次北固山下》中詩(shī)人以奇特的景象，表現(xiàn)新舊更替，歷史向前發(fā)展趨勢(shì)的句子是________；________。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容，首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在記憶、積累的基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。
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