人教五年級下學期期中質(zhì)量檢測數(shù)學試題(b卷)(2)(完整版)
【正文】 的倍數(shù)特征：個位數(shù)字是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)；先根據(jù)5的倍數(shù)特征判斷，這個三位數(shù)的個位數(shù)字是0或5，當個位數(shù)字是0時，1＋3＋0＝4，4不是3的倍數(shù)，則個位數(shù)字不能是0；當個位數(shù)字是5時，1＋3＋5＝9，9是3的倍數(shù)，則這個三位數(shù)的個位數(shù)字是5。故選：A【點睛】此題重在區(qū)分分數(shù)在具體的題目中的區(qū)別：有些表示是某些量的幾分之幾，有些表示具體的數(shù)，做到正確區(qū)分，選擇合適的解題方法。4．C解析：C【分析】分析題意可知，求經(jīng)過多長時間兩車會再次同時發(fā)車，求出6和8的最小公倍數(shù)即可。2＝3（個），4247。（3）今天是6月30日，預計該科室今年六月的就診人數(shù)會達到多少？請在圖中表示出來。一天晚上，小紅觀察高樓上的障礙燈，發(fā)現(xiàn)第一盞燈每3秒閃一次，第二盞燈每4秒閃一次，第三盞燈每6秒閃一次，從某次三盞燈同時閃動后開始計時，到1分鐘結(jié)束時，三盞燈同時閃動了多少次？22．趙琳家六月用了噸的水，七月比六月節(jié)約了噸，七月用水多少噸？23．有一個長方體蓄水池（如圖），長10米，寬4米，深2米。（填整數(shù)）14．在中添加一個，從正面和右面看都不變，有（________）種添法。A．1 B．2 C．3 D．54．公共汽車409每隔6分開出一趟，公共汽車408每隔8分開出一趟。這兩輛公共汽車第一次同時發(fā)車后，（ ）分后兩車會再次同時發(fā)車。15．一個長方體的棱長總和是80cm，它正好能被切成3個同樣的正方體原來長方體的表面積是（______）cm2。（1）蓄水池占地面積有多大？（2）蓄水池最多能蓄水多少立方米？（3）在蓄水池的底面和四周都抹上水泥，抹水泥的面積有多大？24．工人師傅要將一個棱長6分米的正方體鋼錠，鑄造成一個長8分米，寬3分米的長方體鋼錠。（4）明眸工程需要全社會合力。2＝2（個），9247?！驹斀狻?34＝24（分鐘）所以，經(jīng)過24分鐘兩車會再次同時發(fā)車。在具體的題目中，帶單位是一個具體的數(shù)，不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”，是它的幾分之幾。【詳解】有一個三位數(shù)13□，既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)，這個三位數(shù)是（135）?！驹斀狻吭谥刑砑右粋€，從正面和右面看都不變，有2種添法。16．4 4 3 【分析】第一次：把12瓶水分成4瓶，4瓶，4瓶三份，把其中兩份4瓶分別放在天平秤兩端，若天平秤平衡，則鹽水即在未取的4瓶中（按照下面的方法操作），若天平秤不平衡，則解析：4 4 3 【分析】第一次：把12瓶水分成4瓶，4瓶，4瓶三份，把其中兩份4瓶分別放在天平秤兩端，若天平秤平衡，則鹽水即在未取的4瓶中（按照下面的方法操作），若天平秤不平衡，則鹽水在重的那4瓶當中；第二次：把有次品的4瓶，分成1瓶、1瓶、2瓶三份，把兩份1瓶分別放在天平秤兩端，若平衡則鹽水在剩下的兩瓶中，若不平衡，則鹽水在低的這一端；第三次：把剩下的2瓶，分別放在天平秤兩端，較低端即為鹽水?！驹斀狻渴Ｏ?0－5＝25（千克）賣出的是剩下的：30247。先求出三個數(shù)的最小公倍數(shù)，即是每次同時閃動經(jīng)過的時間，再用除法計算1分鐘里面有幾個這樣的時間即可?！军c睛】本題主要考查分數(shù)的計算，做題時需認真仔細。【點睛】關鍵是掌握長方體體積和表面積公式。后的圖形；（2）根據(jù)平移解析：見詳解【分析】（1）根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征，圖形①繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90176。（3）今天是6月30日，預計該科室今年六月的就診人數(shù)會達2900人?！军c睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。圖中紅色小旗就是把圖形①繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90176。8247。【詳解】－＝（噸）答：七月用噸。1分鐘＝60秒60247。（30＋25）＝25247?！军c睛】本題考查的是找次品，此類題的關鍵是把待測物體盡量平均分成3分，如果不能平均分，則使其中兩份相等，第三份與這兩份相差不超過一，依次進行，可用最少的次數(shù)保證找到次品。15．224【分析】根據(jù)長方體正好能被切成3個
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