【摘要】長方體和正方體的認識教學目標::掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關(guān)系。:培養(yǎng)學生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。、態(tài)度與價值觀:滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。教學重、難點:。。教學過程:一、復習準備:;再請每位同學用手摸一摸畫出的圖形。老師
2024-11-29 08:45
【摘要】長方體和正方體一、請你填一填(24分)1、有一個長方體,相交于同一個頂點的相鄰三個面的面積分別是16m2、10m2、15m2,這個長方體的表面積是(???)m2。2、一個長方體長5cm,寬4cm,高2cm,這個長方體上面的面積是(???)cm2,前面的面積是(???)cm2,右面的
2025-04-04 03:09
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案長方體與正方體的體積的計算教學要求使學生理解長方體和正方體體積的計算公式,初步學會計算長方體和正方體的體積,培養(yǎng)學生實際操作能力,同時發(fā)展他們的空間觀念。教學重點長方體、正方體體積公式的推導。教學用具教師準備:1立方厘米的正方體木塊24塊;課件。
2024-11-18 17:11
【摘要】長方體和正方體的認識北京版五年級數(shù)學下冊教學目標?;?;?。認一認北京()上海制筆銷售公司宜興洋新興化工廠新興頂點棱面(1)長方體有個面。(2)每個面都是什么形狀的?(3)哪些面是完全相同的
2024-12-11 07:40
【摘要】第一篇:五年級下冊《長方體的體積》公開課教案 教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學五年級下冊《長方體的體積》教學目標: 1、結(jié)合具體情境和實踐活動,探索并掌握長方體、正方體體積的計算方法,能正確計算長方體、...
2024-11-10 02:13
【摘要】長方體的體積下面的圖形都是由棱長為1厘米的小正方體拼成的,它們的體積各是多少呢?你是怎么知道的?36立方厘米24立方厘米27立方厘米?長方形的面積與長和寬有關(guān),長方體的體積可能與什么有關(guān)?長、寬相等的時候,越高,體積越大;長、高相等的時候,越寬,體積越大;寬、高相等的時候,越長,體積越大;長方體的
2024-12-13 19:59
【摘要】教學目標?積。?,通過公式的推導,培養(yǎng)同學們的遷移、類推能力和抽象概括能力。12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關(guān)系。想一想:如果要擺一個長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5個一
2024-12-13 19:38
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學下冊《長方體的認識》教學反思 《長方體的認識》是“長方體和正方體”這一單元的一個重點,這一部分掌握得好與壞關(guān)系到將來學習立方體幾何圖形有著非常重要的作用。因為在此之前,學生還沒接觸...
2024-11-14 18:00
【摘要】長方體的體積北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標法,能正確計算長方體、正方體的體積。、操作、探索的過程中,提高動手操作的能力,進一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。長方體的體積跟什么有關(guān)呢?探究活動(一)長方體的體積用一些相同的小正方體(棱長1厘米)
2024-12-11 07:48
【摘要】《長方體的認識》衡水市中華街小學劉趁茹長方體的認識茶牙膏香皂面棱頂點?摸一摸,看一看,回答下列問題:?長方體有幾個面??每個面是什么形狀??哪些面是完全相同的??長方體有幾條棱??哪些棱長度相等??長方體有幾個頂點?
2024-12-13 00:04
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學下冊長方體的認識教學設(shè)計 五年級數(shù)學下冊《長方體和正方體》教學設(shè)計 執(zhí)教:王真學 課題長方體的認識(教材第P18~19及第21~22頁練習五的1、2、3、6、7題)。 主要任...
2024-10-20 21:43
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:通過觀察、分類、操作、討論等活動,認識長方體,了解長方體各部分的名稱。:經(jīng)歷觀察、操作和歸納的過程,發(fā)現(xiàn)長方體的特點,能運用長方體的特點解決一些簡單問題。:通過具體的操作活動,發(fā)展空間觀念。下面哪些圖形是立體圖形,哪些圖形是平面圖形。平面圖形立體圖形棱頂點