【正文】 感嘆形容詞，How+形容詞+主語(yǔ)+be。故選B。根據(jù)題意可知該選B考點(diǎn)：考查感嘆句20．C【詳解】句意：智能手機(jī)很有用。1. what引導(dǎo)的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它；What+a+形容詞（輔音因素開(kāi)頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它；What+an+形容詞（元音音素開(kāi)頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它?？疾楦袊@句和動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。 a fantastic time：過(guò)得愉快，所以此句改為感嘆句是What a fantastic time we had；故選D。這是多么聰明的發(fā)明??！考查感嘆句。25．D【詳解】句意：約翰看起來(lái)多快樂(lè)?。∷谟⒄Z(yǔ)演講比賽中得了一等獎(jiǎng)。如：What clever children! What terrible weather! 3. how + 形容詞/副詞 如：How beautiful! How slowly! Happy為形容詞要用How， great progress名詞短語(yǔ)progress不可數(shù)名詞要用What，故選D。What + a/an + 形容詞 + 可數(shù)名詞單數(shù)+ 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)！How + 形容詞/副詞 + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)！crowded為形容詞，符合How引導(dǎo)的感嘆句，首先排除A,D；How后跟形容詞或副詞，故B答案也不對(duì)，答案為C。本句強(qiáng)調(diào)的中心詞為不可數(shù)名詞progress，應(yīng)用What引導(dǎo)感嘆句，結(jié)構(gòu)為：Wh解析：D【詳解】句意：——簡(jiǎn)在英語(yǔ)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)?！啻蟮南。∷詫?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好它們是很重要的。31．B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日??！——是的。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞/副詞+解析：A【詳解】句意：我們?cè)诔踔卸冗^(guò)了多么快樂(lè)的時(shí)光！考查感嘆句。本句中心詞dictionary“字典”為名詞，解析：B【詳解】句意：多有用的字典??！我想買(mǎi)一本。a和an是不定冠詞，修解析：C【詳解】句意：——你知道嗎？星期天，中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食。本句為感嘆句，其中名詞news為不可數(shù)名詞，適用“What + adj. +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分！”的結(jié)構(gòu)，故選C。根據(jù)題意，故選D?？疾楦袊@句。 How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！故排除CD兩項(xiàng)。根據(jù)空后“great（形容詞）progress (不可數(shù)名詞) he（主語(yǔ)）has made（謂語(yǔ)）”可知，空處應(yīng)用what引導(dǎo)感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)，故選A。40．A【詳解】句意：——我聽(tīng)說(shuō)Smith 先生8歲的兒子最近贏得了他的第一次鋼琴比賽。根據(jù)語(yǔ)境可知是Jack是個(gè)不禮貌的男孩。他是個(gè)多沒(méi)禮貌的男孩啊！—我同意。不定冠詞a/an表示泛指，a用在首字母是輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an用在首字母是元音音素開(kāi)頭的單詞前。考查冠詞辨析。what引導(dǎo)的感嘆句，修飾的中心詞為名詞；how引導(dǎo)的感嘆句，修飾的中心詞為形容詞或副詞。33．D【解析】試題分析：句意：你給他提供了多么有用的建議呀！what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù)；what+形容詞+不可數(shù)名詞；what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；How +adj +主語(yǔ)+解析：D【解析】試題分析：句意：你給他提供了多么有用的建議呀！what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù)；what+形容詞+不可數(shù)名詞；what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；How +adj +主語(yǔ)+謂語(yǔ)?？疾楦袊@句。30．B【詳解】句意：——你搞得一團(tuán)糟！——對(duì)不起，我馬上就把它清理干凈?？疾楦袊@句。感嘆句通常由what 或 how 引導(dǎo)。如果how修飾副詞, 則句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用行為動(dòng)詞,這類(lèi)句子的結(jié)構(gòu)形式是:How + adj (adv.)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+(it is).如:① How cold it is today!今天多么冷呀!② How nice the pictures are!多么漂亮的圖畫(huà)呀!③ How happy they look!他們顯得多么高興呀!④ How well she sings!她唱得多好呀!⑤ How hard they are working now!他們干得多么起勁呀!三、在表示同一意義時(shí),英語(yǔ)感嘆句既可用what引導(dǎo),也可用how:① What a hot day it is! How hot the day is! 多么熱的天氣呀!② What tall buildings they are!How tall the buildings are!多么高的樓房呀!③ What bad weather it is! How bad the weather is!多么糟糕的天氣呀!④ What bright sunshine it is! How bright the sunshine is!多么明媚的陽(yáng)光啊!四、感嘆句在表示激動(dòng)強(qiáng)烈的感情時(shí),口語(yǔ)中常常采用省略句,其后面的主語(yǔ)和謂語(yǔ)往往略去不講.如:① What a fine day!多么晴朗的天呀!② What an honest boy!多么誠(chéng)實(shí)的孩子呀!③ What red apples!多么紅的蘋(píng)果呀!④ How cool!好涼快呀!26．D【詳解】句意：——你昨晚看NBA比賽了嗎？——是的，這場(chǎng)比賽太精彩了！這里是感嘆句，感嘆名詞用what，感嘆形容詞用how，amazing是形容詞這里用how來(lái)感嘆?？疾楦袊@句what和how的用法。invention故選：B24．A【詳解】句意：事實(shí)證明，自動(dòng)駕駛飛機(jī)在許多方面都很有用。22．D【詳解】句意：我發(fā)現(xiàn)烹飪很有趣。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。A. What a surprise多么驚奇?。籅. What surprise多么驚奇?。籆. Wh解析：C【詳解】句意：智能手機(jī)很有用。How后面修飾形容詞或者副詞，其結(jié)構(gòu)為：How +形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)；what 修飾名詞，其結(jié)構(gòu)為：What +（解析：C【解析】【詳解】句意：天氣多好啊！我們玩得多開(kāi)心??！本題考查感嘆句。點(diǎn)睛：由what引導(dǎo)的感嘆句：wha解析：C【解析】句意：我們的學(xué)校是多么的精彩呀！在學(xué)校里有許多好的老師和同學(xué)們?？疾楦袊@句。the定冠詞，表示特指或雙方已知事物；as a作為……；like a…像一個(gè)……；a不定冠詞，泛指一個(gè)解析：A【詳解】句意：這件連衣裙真漂亮呀！收到一個(gè)這樣的生日禮物她一定很高興。13．D【詳解】——句意：長(zhǎng)武路多么擁擠??！——是的，因?yàn)樽詮乃脑麻_(kāi)始，車(chē)的數(shù)量持續(xù)增加了很多。又因?yàn)閚ews是不可數(shù)名詞，不能用a修飾。11．C【詳解】多么令人震驚的新聞！許多人在響水化工廠爆炸中喪身。9．D【詳解】句意：天空是藍(lán)色的，我能聞到割草機(jī)的氣味?？疾楦袊@句。7．C【詳解】句意：我們看的新聞節(jié)目真棒！考查感嘆句。6．B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個(gè)月后我們可以游覽上海迪斯尼樂(lè)園了。去游泳是多么美好的時(shí)刻！time to do sth最某事的時(shí)刻，故第二空用動(dòng)詞原形，故為go swimming。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。根據(jù)wonderful news program可知，感嘆句修飾的中心詞program是可數(shù)名詞，應(yīng)該用What修飾；how修解析：C【詳解】句意：我們正在觀看的新聞節(jié)目多么精彩啊！考查感嘆句用法?？疾楦袊@句。 rising D．What。 thinkD．How an。 like the15．— the TV series All is well is! I can’t stop watching it.— You’d better finish your homework first.A．What interesting B．How interestingC．What boring D．How boring16．____wonderful our school is! There are many good teachers and students in it.A．What B．What a C．How D．How a17．______ beautiful the music they are playing sounds! _____ excellent players!A．How, What an B．How, WhatC．What, what D．What, How an18．—__________ lovely the weather is!—Yes. __________ good time we are having!A．How。 swimming5．—The writer can write good articles .Look at this ,_______ exciting news report!A．What B．How a C．What an D．How6．________ exci