【正文】 能感覺到他眼中冒出火焰。雖然走進胡同時，黑暗和恐懼使我的心砰砰亂跳，可我還是想讓他著急，讓他知道我多么重要。我接過湯碗時，沒想到那么熱，手一抖，碗落地上了，他有點生氣?？斓铰房诘臅r候，我回頭望望，他還在那兒身軀前探，我想他一定是在努力辨認自己的女兒。⑥畢業(yè)了，果然如爸爸所言，我的專業(yè)遇冷。他卻有些懵懂，想了想說迷路了，在公共汽車站待了一晚。如釋重負（ ） 蜷在角落（ ）④段中畫線語句主要運用了什么描寫方法？有何作用？ 3. 從“其實我和爸爸之間既沒有隔著一堵墻，也沒有不可逾越的鴻溝，只是一縷風，在彼此的愛中無足輕重的風。在生活中我們也應對家人多加理解關愛、不要等到失去之后再來后悔。③最有意思的要數(shù)冬天（當時我是這樣認為的）。④那一天特別冷，我因有事起了個早，吃過早飯后，便______地向?qū)W校走去。”那雙眼中竟?jié)M含著期待和愛意，我心中一震，看著老人瘦弱的身體，沾滿冰碴的白胡子，一雙手凍得發(fā)緊，猛地問道：“你干啥要吃這份苦呢？”好久，老人長嘆一聲說道：“干啥？哎，以前我也有一個可愛的兒子，他曾吵著要上學，但終究沒上成。⑦再后來，兩岸之間架起了一座橋。請你用自己的語言簡要說說為什么老人覺得這樣做“心里好受些”。因為文章的最后是作者的真實感受，有了這句更加讓我們體會到“我”對老人的思念以及老人對“我”的深遠影響。②每天清晨，母親必是第一個起床，拿了一把笤帚掃去灶臺上的雜垢，然后開啟鍋灶。一來二去，就讓她給全盤掌握了。再后來，母親又將安排一日三餐的重心轉(zhuǎn)向了孫兒輩。母親是天下最好的母親，而我，卻是天下最不懂事的女兒。第③段：語言描寫，通過父親對母親廚藝的贊美，側(cè)面烘托母親對家人的關心，以及父母親之間的恩愛。我沒有私車，只得坐公交車去，下車之后，要到朋友的別墅，若步行，緊走慢趕，至少也要四十分鐘。”這個賬我當然會算。我是說，你以后來這里，就在前一站下車。我猛然間覺得很不是滋味，眼光直直地瞪著他的斷腿，瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管?！彼泵χ浦梗骸皼]關系，沒關系，這點坡都騎不上去，我咋個掙生活??？”言畢，快樂地笑了兩聲，身子便弓了起來，加快了蹬踏的頻率。待他喘息稍定，我說：“你真不容易呀！”他自豪地說：“這算啥呀！今年初，我一口氣蹬過八十多里，而且還帶的是兩個人。他已經(jīng)斷了一條腿，而那條獨腿支撐起了他的人生和尊嚴，這就足夠。我正要離開時，他不好意思地說：“我本來應該把你送攏的，可是一幢高級別墅，往別墅去的人至少應該坐出租啊……我怕被你朋友看見……”我的眼淚流了下來。我猛然間覺得很不是滋味，眼光直直地瞪著他的斷腿，瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。③聽了韓國人坐車的故事，我為他驕傲。每天，她專心致志做著煎餅，注視著來來往往的車流人群，一天一天、一月一月就在面粉的搓揉拿捏中寂寂度過?？吹贸?，主人一定很愛它，并日日撫摸它，翻閱它。她常穿著農(nóng)家樸素的衣裙，站在風里，嘴唇緊閉，目光憂郁地望著遠方。車窗外，秋雨瀟瀟，夜色漸濃，華燈初上。“日子里的詩意”有什么含義。我討厭！”“名字是你爺爺取的，怎么能說改就改？不行！”他的態(tài)度堅決，臉色鐵青。我16歲，他40歲?！彼钢夷巧闲W六年級的老弟，接著說道：“別學你姐，腦子糊了，進水了，好不容易考個好的高中，居然不想去上。接下來是填志愿。一到學校，他就不見人影，后來我發(fā)現(xiàn)，他和我的班主任在一個角落里嘀嘀咕咕。人瘦了一大圈。我感覺到他在抽泣。我一天一天地長大，老爸一天一天地變老。（2）“喜歡和他煲電話粥，一煲?guī)讉€小時”中的“煲電話粥”一詞運用了________修辭手法，生動形象地寫出了 。4.（1）在向父親提出自己想法時膽小害怕的心理，也寫出了“我”的想法不合常理，為父親發(fā)火埋下伏筆（2）比喻 “我”和父親之間有說不完的話，表達了父女感情的深厚，言之成理即可。④到了田邊，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。母親一見，立刻又敲起來，那黑乎乎的便遣散而去。⑥那個夜晚，我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲。母親說：“搶季節(jié)要緊啦，這秧早插一天，就能多收一成?！拔摇毙耐吹氖拢? 2.“母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲”一句運用了_____修辭手法，讓你感受到 。過了好一陣，門鈴再一次響起，透出一種急迫的心情?！鼻镄n說得極快，生怕耽誤黃云山的時間。”秋小巒的眼圈紅了，眼角有淚光閃爍。頃刻間滿室芬芳?！鼻镄n忍不住大聲慟哭起來。秋溪谷一生盡管生活清貧，卻樂觀豁達、淡泊名利，執(zhí)著追求藝術，畫藝卓絕，堪稱大師；黃云山在畫壇享有盛譽，卻對素不相識的求助者竭誠幫助，胸襟寬闊，具有大師風范。她一下子沖了上去，將那個可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子。“你找誰？”她疑惑地問。 2. 第自然段中“沖”“摟”兩個加點字有什么表達作用？ ，兩次笑的原因分別是什么？第一次： 第二次： 當女教師問女孩“你找誰”時，女孩“激動地說出了一大堆話”，請你想象一下，女孩的“一大堆話”中最可能說的話是什么？ ，因此挽救了她的人生。兩頭大野牛和一頭小野牛不知道前方危機四伏，它們歡快地向前奔跑，距離隊伍越來越遠，卻離獅口越來越近。但我發(fā)現(xiàn)，鏡頭里突然有了新的內(nèi)容。幾個動作，在瞬間內(nèi)一氣呵成，讓人忘記了這竟是一頭野牛。1. 在不使用“猝不及防”和”狹路相逢“兩個詞語、又不改變原段意思的情況下，請重寫第③自然段。人走過的地方，往往會留下兩行黑乎乎的腳印。閱覽室是一個開放的公共場所，來往進出的人很多。不一會兒，兩扇門被推開了。而當她再次轉(zhuǎn)過頭來，我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚水涌現(xiàn)。2.（1）“緊張地盯著”“如臨大敵”等神態(tài)和動作描寫。②我是在災難后的第二天去看望他們的，帶去了一點點錢，算是對他們的捐贈。咱們能不能不捐這破舊的熊，捐你最寶貝的？”⑤小女孩抬起頭來，有點手足無措，但最終還是小聲說：“我，舍不得。⑧我終于明白了厖⑨我跑出人群去安慰她，她的母親也追了過來，小女孩抬起頭來，滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親，然后怯怯地說：“媽媽，不，是翔子的媽媽，我不想將你要回來，可是，我還是想親你一下。 ，請將原文中橫線上空缺的兩句話補充完整?！吧n白”“咬”等詞運用準確傳神。夏天，玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。 夏天到來的時候，才有真正的長桿兒荷葉亭亭地舒展開來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著冷氣，好像要（帶祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。祖母卻念念有詞：真是一物降（xi225。 如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。一________（番 （3）回答下面的問題?？疾閷W生對多音字的掌握情況，在于平時學生對讀音的的辨析。nɡ （2）奶奶送荷葉。對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。她在天空中飄呀，飄呀。咦，她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探頭，啊，她改到了一篇好文章。 （1）給短文分段。（3）為了孩子們的成長，她在默默地無私地奉獻著她的每一分光。【點評】（1）只有掌握了課文內(nèi)容，才能劃分出段落。（4）告訴了我們是老師無私地為教育事業(yè)奉獻每分光的精神使她屋中的燈光比星星、月亮更柔和、迷人。 【解析】【分析】（1）這篇課文共分三段。 （3）找出文中點明中心思想的句子。　　 啊，這就是老師的甘和苦?！　?夜更深了，月亮姑娘在靜寂的夜空繼續(xù)慢慢地飄著。 （2）此題主要考查概括段意的能力。②觀賞、泡茶。 （2）概括段意，可先看看這段有幾句話并了解每句話的意思，接著找出每句話中的重點詞或中心詞語，然后把這些詞語連起來，組成一句通順的話?！弊婺傅倪@句話是什么意思？說明了什么？【答案】 （1）喜愛；番；代；xi225。 代） （1）在括號內(nèi)選擇合適的拼音或字詞。 ji224。每隔幾日，就要給那個孩子剪一支荷葉，荷花缸里的荷葉也就越來越少?？戳艘粫?，她醒過神來，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。祖母常常在門口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓進來，沏上茶水，請人邊喝邊欣賞。到了小荷葉快要冒尖的時候，祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近，說是人呼出的熱氣，會讓葉子枯萎。（2）母親對女兒的教育非常優(yōu)秀，她自身的品質(zhì)也十分高貴。請賞析此句。我看到，這位母親的眼里，噙滿了眼淚，滿臉都是幸福而又驕傲的神情?！爱斎徊粫?，哪有捐出去的東西又要回來的道理？”小女孩有些不死心，抬頭看了看她的媽媽，她的媽媽點了點頭，算是肯定我的回答。那個母親蹲在地上，絮絮叨叨地向那個只有四五歲的小女孩說著什么，而那小女孩噘著嘴，一臉的不情愿。，為自己的勞動終于得到他人的尊重而激動。我想，修養(yǎng)工不是一個人比別人多認識 些字，多讀了幾本書；或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié)、會背莎士比亞的一些名句，修養(yǎng)應該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現(xiàn)，就像那個送水工，懂得在雪天里，進入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳都套上。突然，一陣“沙、沙”的響聲，伴著送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。于是，那個女工就要不停要跟在進進出出的人后面，擦了再擦。屋子里多了一個擦地的女工，她看我進來，竟緊張地盯著我，手操抹布，如臨大敵。 11．一雙腳上的修養(yǎng)①每逢雙休日，我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報紙和雜志。⑨如血的殘陽中，野牛們?nèi)缫粋€個勇猛的戰(zhàn)士，它們用勇敢與力量，上演了一場悲壯的生命之歌，令人動容。原來，它們在生死關頭，丟下小牛逃去，并非為了茍且偷生，而是去搬救兵。④野牛急忙掉頭逃跑，但是，獅子的速度更快，一只獅子幾個起落，就追上了落在最后面的小野牛，并將其狠命地撲進河里。：為了安慰小女孩，解除她的恐懼。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來她就是當年那個偷書的小女孩，已經(jīng)大學畢業(yè)，現(xiàn)在特意來看望自己?？粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領到家中，好好清理了一下，什么都沒有問。②多年前的一天，她正在家里睡午覺，突然電話鈴響了，她接過來一聽，里面?zhèn)鱽硪粋€陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，快來啊！”從話筒里傳來一個小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。秋小巒慌忙站起來，揩干淚，說：“筆樵先生，我該走了！”“不忙，在此午餐！”兩個月后，“秋溪谷先生遺作展”在北京的美術館順利舉行，觀者如堵，好評如潮?？上н@兩位也都先后過世，悲哉！悲哉！從你父親的用紙上，可看出他生前生活的窮困，而從畫面上又分明看出他的豁達樂觀和淡泊名利，我輩慚愧！”他們坐下來親切地交談。”黃云山為秋小巒的孝心所感動，臉上有了笑意。他年事已高，實在是沒有精力應付了。站在門外的是一個五十多歲的陌生漢子，風塵仆仆，右手提著一個旅行袋，左手拿著一幅折疊著的沒有裝裱的畫。