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關(guān)于疫情的高考熱點(diǎn)作文材料抗擊疫情作文素材(完整版)

2025-04-01 22:37上一頁面

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【正文】 今天,你正與全國千萬考生一起,奮戰(zhàn)在2017的高考考場上……請(qǐng)以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題,寫一篇文章。39.“一兩遺傳勝過一噸教育”。根據(jù)稀缺原則,越是稀缺越是珍貴,善良和誠信已成為我們市場經(jīng)濟(jì)中最為稀缺的資源。心正,人自正。不管是大圣人還是大盜賊,都難逃一死,死后都一樣化為塵埃??梢姡跈C(jī)遇面前,眼快嘴快都不如手快。,就是力爭上游的精神,就是不斷進(jìn)取的精神,就是持續(xù)發(fā)展的精神。沒有這個(gè)手指頭,再多的信息也是一堆毫無價(jià)值的頑石。、以技術(shù)力量取勝的時(shí)代都已接近尾聲,未來的競爭將步入以智慧力量取勝的新時(shí)代。一個(gè)有頭腦的人,要在環(huán)境欲變未變之時(shí),見微波而知必有暗流,聞弦歌而知其雅意,處晦而觀明,處靜而觀動(dòng)。理學(xué)家程顥有這么一句詩:“萬物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同。比如灌輸三叩九拜,有人問“為什么”,只消說一句“古人如此”,省卻多少說理與論證?!扒Ю锛視粸閴?,讓他三尺又何妨!萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中。忘乎所以為所欲為,等于在高速路上玩“大撒把”,當(dāng)時(shí)越有“面子”,后來越跌份兒;當(dāng)時(shí)有多放肆,結(jié)果就有多懊悔,這是一條人生定律。自古以來,逆境成才備受尊崇,“艱難困苦,玉汝于成”“梅花香自苦寒來”的故事最吸引人。眼下,那些“目中無人”“六神無主”的教育,會(huì)帶領(lǐng)我們的孩子、我們的國家通往怎樣的未來?,無疑是對(duì)待歷史應(yīng)有的一種姿態(tài)。打開《詩經(jīng)》,“楊柳依依、雨雪霏霏”的意象會(huì)讓許多漸漸遠(yuǎn)去的日子又回到眼前;翻開《圍爐夜話》,很容易讀到這樣幾句:“習(xí)讀書之業(yè),便當(dāng)知讀書之樂;存為善之心,不必邀為善之名。蘇東坡認(rèn)為,人生賞心之樂事良多:清溪淺水行舟,微雨竹窗夜話,暑至臨溪濯足,雨后登樓看山,柳蔭堤畔閑行,花塢樽前微笑……親近自然的情趣,猶如清新潔凈的空氣,吐納之中令人消解困頓、獲取力量。彼時(shí),龍潛深淵,其內(nèi)在不夠厚實(shí)、陽氣不夠充盈,應(yīng)繼續(xù)積蓄能量,修煉本領(lǐng),以期在未來恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)因勢而謀、應(yīng)時(shí)順勢而為。第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是要有自己的心靈家園。北大學(xué)生可以做國家元首,可以做科學(xué)家,也可以賣豬肉。“深化”,解決老問題也是一種“深化”,并且從某種意義上說,過去的問題得不到解決,就會(huì)發(fā)展成為將來的短板,影響整體工作向前推進(jìn)。,所以勇往直前適用于贊美和謳歌最美逆行者?!币馑际敲鎸?duì)大事,置身其外議論指點(diǎn),并無作用,必須參與其中,敢于擔(dān)當(dāng),才可能做好事情。,春天一定來寫抗疫類作文,可以用這句話做標(biāo)題,表達(dá)全國上下眾志成城、共同抗疫的決心和意志??挂咔闉橹黝}的作文高考作文題目匯編1. 沒有一個(gè)春天不會(huì)到來危機(jī)之中,往往孕育著希望。這種決心和意志,會(huì)給我們莫大勇氣,讓我們堅(jiān)信抗疫必然勝利,暖陽遍地、春暖花開的日子一定會(huì)到來。面對(duì)席卷各地的疫情,我們每個(gè)人都不能置身事外,應(yīng)該“躬身入局”,做好分內(nèi)的事情。最美逆行者,除了醫(yī)生護(hù)士,還包括一線防疫人員、后勤服務(wù)人員等等。近年來,一些執(zhí)法瑕疵、缺陷甚至是違法行為總是被迅速傳播開來,接受公共輿論的評(píng)判,接受法律制度的審視?!倍?,同樣是做豬肉生意的陳生,如今已實(shí)現(xiàn)了連鎖經(jīng)營、創(chuàng)立品牌、公司上市等成績,為消費(fèi)者供應(yīng)放心豬肉,社會(huì)價(jià)值一點(diǎn)都不小。即使在寂寞的時(shí)候,也不會(huì)太無聊、太孤獨(dú)。,這可比作一串珍珠項(xiàng)鏈。天光云影的大自然里,刻錄著快樂的密碼,流淌著詩意的華章?!本褪沁@樣一些無用的書,把我們帶回遙遠(yuǎn)的年代,重溫我們民族骨子里共有的淳樸,讓我們以儒者的寧靜面對(duì)蕪雜的世界,以平和的心境去迎接突來的風(fēng)雨。對(duì)個(gè)體而言,盡管大多數(shù)人都沒有歪曲歷史事件、丑化英雄人物的惡意,但隨著社會(huì)價(jià)值日益多元、傳播技術(shù)日新月異,也應(yīng)注意對(duì)極少數(shù)處心積慮者保持警惕,并自覺抵制披著多種外衣的歷史虛無主義現(xiàn)象。其實(shí),逆境奮斗有著不得已的壓力推動(dòng),要么咬緊牙關(guān)殺出一條血路,要么自生自滅湮沒無聞,只要發(fā)憤圖強(qiáng),不需要擔(dān)心陰溝翻船。:慢工出細(xì)活,文火煲靚湯。”只有沉得下心,才能做出經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的產(chǎn)品?!辟€氣、撒氣、慪氣,或許能解一時(shí)心頭之氣,實(shí)際上非但解決不了問題,反而傷身又傷心,傷人又傷己。只是,國學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無異于買櫝還珠,甚至?xí)褔鴮W(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界?!眹鴮W(xué),應(yīng)當(dāng)讓人通向這樣博大曠達(dá)、云淡風(fēng)輕的境界。這方是智者之所為。孫子說“上兵伐謀”,管子說“必先爭謀”,孔子也說“好謀而成”。,并受其客觀規(guī)律的支配。大成意識(shí)就是一流意識(shí),就是杰出意識(shí),就是圓滿意識(shí),就是完美意識(shí)。28.“千招會(huì)不如一招絕。因此,死亡是人類共同的敵人。要正人心,必正文化。:“出二十個(gè)題,學(xué)生能答出十題,答得好,其中有的答得很好,有創(chuàng)見,可以打一百分;二十題都答了,也對(duì),但是平平淡淡,沒有創(chuàng)見的,給五十分、六十分。不久的將來,義務(wù)科技優(yōu)生,才會(huì)使那個(gè)早在兩個(gè)世紀(jì)前所宣告的偉大理想——“人人生而平等”,不再只是一種心愿、一種夢想,而成為現(xiàn)實(shí),人人獲得真正的“生而平等”——平等地獲得最好的先天素質(zhì),平等地?fù)碛凶晕野l(fā)展的一切最佳基礎(chǔ)條件。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。結(jié)果,父親沒有如愿考上小中專,而是上了一所極其普通的高中。那一年,與父親同歲,但比父親高一年級(jí)的小伙伴在縣中復(fù)讀考上了蘭州大學(xué)。父親數(shù)學(xué)地理不錯(cuò),再加上英語有了進(jìn)步,按照平時(shí)的成績,考個(gè)師專沒有任何問題。但是,命運(yùn)之神又一次耍弄了父親。在家里躺了一個(gè)多多月后,父親頂著巨大的壓力,冒著無數(shù)顆白眼,第三次踏進(jìn)了復(fù)讀班的大門。沒有高考,就沒有我,向父親致敬!【解析】試題分析:這道作文題是一道給出材料的半命題作文。閱讀試題時(shí)要特別注意“請(qǐng)以‘我看高考’或‘我的高考’為副標(biāo)題寫一篇文章”中的“副”字。對(duì)于中國的這些變化,你有什么所見所聞所思所感?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字【答案】愛你,我終生的選擇為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。即使如此,你也從不曾放棄你傳承五千年的傲岸,從未放棄你與生俱來的傲岸不屈!飛騰如你。點(diǎn)睛:時(shí)事新聞?lì)惒牧?,提供的往往是現(xiàn)實(shí)生活中鮮活的時(shí)事新聞熱點(diǎn)。所謂就事論事,就是按照事物本身的性質(zhì)來評(píng)定是非得失,不要求作過多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身進(jìn)行評(píng)議,發(fā)表自己的看法,能言之成理,持之有據(jù);所謂就事論理,就是對(duì)所評(píng)之事進(jìn)行具體深入的分析,充分說理,闡明一個(gè)道理,而不是停留在就事論事上,以達(dá)到“扶正祛邪,激濁揚(yáng)清”的寫作目的。關(guān)鍵在于選好角度?!袄邸?,就是身心俱疲;“累”,無論從哪個(gè)角度,哪個(gè)層面上講,都不會(huì)是人們的情之愿,心之甘。心累的現(xiàn)象有諸多種。人生在世,不會(huì)不累,尤其是心累!因?yàn)樾撵`的傷痕難撫平,過度的心累折磨人。如何應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)象,給出自己的觀點(diǎn)并論證其合理性或意義,是這篇作文引導(dǎo)考生思考的重點(diǎn)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題、不要套作、不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。我們也看到,新一代人奮發(fā)圖強(qiáng),走出了條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,載人航天、月球探測、“蛟龍”號(hào)探海等科技進(jìn)展,讓中國人的科技自信更加堅(jiān)定。但中國人的夢想不會(huì)止步于此,而是向著更深、更遠(yuǎn)、更高、更廣的領(lǐng)域邁進(jìn)。立意:(1)輝煌中國(2)美麗的中國(3)燦爛的中國(4)中國,我為你驕傲!素材:(1)青藏鐵路被國外譽(yù)為“根本不可能創(chuàng)造的奇跡”,我們做到了,國外專家調(diào)研得出結(jié)論說上海不可能通地鐵,我們做到了,港珠澳大橋事先國外專家說沒有300億完不成,我們自己花了不到預(yù)算的十分之一就完成了,世界為之矚目,舉世為之震驚,中國,開始了真正的揚(yáng)眉吐氣?。?)2017年6月,“墨子號(hào)”實(shí)現(xiàn)1203公里光子糾纏,刷新世界紀(jì)錄。文章接下來解釋了成績的取得是老一輩科學(xué)家苦心孤詣,也有新一代人奮發(fā)圖強(qiáng)?!敬鸢浮總鞒形覀冎腥A民族的文化源遠(yuǎn)流長,注重道德涵養(yǎng),留下了許多寶貴的文化傳統(tǒng)需要我們?nèi)鞒校鋈说拿赖聼o疑是其中精髓所在。”節(jié)儉清廉的美德在中國由來已久,齊國宰相晏嬰吃飯,最多只有一個(gè)葷菜,招待客人也是同級(jí)標(biāo)準(zhǔn);明朝海瑞當(dāng)縣令時(shí),從不買肉,自給自足,平時(shí)穿得跟叫花子頗有神似,令人欽服。我們要扭轉(zhuǎn)這種局面,就要從我做起,傳承千年美德!【解析】試題分析:本題屬于材料作文,這是一道多則材料組合的作文題。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。圖書館方面回應(yīng)稱:制定這一規(guī)定是為了減少珍貴書籍使用頻率,保護(hù)古籍善本。一些圖書在市面上稀缺,有的市民想看恐怕也不好買到,這就需要到地方專業(yè)的圖書藏館去借閱。的確,古籍不是普通書籍,原件不允許隨便借閱很正常,就好比到了故宮,很多珍貴文物也不讓碰一樣。如此說來,這樣的“閱讀門檻”不僅涉嫌歧視,還有可能把真正喜歡歷史文獻(xiàn)的人關(guān)在門外,也不一定真正利于古籍保護(hù)。這還是涉及到職業(yè)化的問題。行文時(shí)可從材料分析入手提出自己的觀點(diǎn),然后進(jìn)行論證,論證時(shí)可以結(jié)合圖書館設(shè)立的目的、對(duì)讀者的尊重、保護(hù)古籍的重要意義等進(jìn)行闡述,讓文章有現(xiàn)實(shí)意義和針對(duì)性。在寫法上,分為就事論事和就事論理兩類?!敬鸢浮繆^斗,幸福之源俗語說,天上不會(huì)掉餡餅。由貧窮而富裕,從弱小到強(qiáng)大,綜合國力日漸提升,人民生活愈來愈好,這種幸福真的源于奮斗。唯其如此,我們才能不斷創(chuàng)造未來,我們才會(huì)感到奮斗的快樂。如果以“幸福源于工匠精神”來立論,就要論述什么是工匠精神、偉大的成就源于工匠精神、工匠精神是我們事業(yè)成功的保證等。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度?!北藭r(shí),街頭巷尾,人們看著這份另類的招生廣告,覺得特別新鮮、有趣。流傳下來的都是音韻優(yōu)美,朗朗上口的精品??鬃犹岢龅摹昂蜑橘F”,一直是我國傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容,從漢唐直至當(dāng)代,彰顯著大國氣度。拒絕侵略,傳遞友好,這就是我中華的氣度,我們的“大國范兒”。中華民族獨(dú)一無二的范兒一一盡顯,這些“范兒”引領(lǐng)我們向前,讓世界聽見中華巨龍咆哮的聲音!【解析】【詳解】本題考查的是寫作能力。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。這樣才能符合材料作文的寫作的要求。②明確文體,不得寫成詩歌?! ∪欢?,這些“沉淪下僚”的“沒有文化品味”的文人及其創(chuàng)作當(dāng)真如此不堪?不然。謂予不信,瞧一瞧四大名著,哪一部當(dāng)初不是“俗文學(xué)”?  細(xì)想想,我們的精英人士真該拜白居易為師。正如陶行知所言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。因而在作文前須對(duì)這一形象化用詞進(jìn)行概念界定,即“門檻”在不同的語境中指的是什么。③學(xué)術(shù)殿堂豈可擅入?④“登堂入室”難矣乎!最佳立意應(yīng)是第一種?!苯?,褚樹青的這番話再次在網(wǎng)絡(luò)引發(fā)熱議。本來這些公益可以看作很是理所當(dāng)然的公平,但是放到當(dāng)下卻顯得十分寶貴。近年來,區(qū)文化館不斷創(chuàng)新群眾文化形式,積極開展各項(xiàng)主題活動(dòng),提高公共文化服務(wù)能力。丘吉爾并非真的愿意放棄英國當(dāng)年的殖民地印度,而是借莎翁強(qiáng)調(diào)對(duì)本國文化的珍惜?!蔽幕?,是國家和民族興旺發(fā)達(dá)的重要支撐和基本內(nèi)容。近年來,該館舉辦文化下鄉(xiāng)和進(jìn)社區(qū)慰問演出等文藝活動(dòng)多達(dá)90余場,觀看群眾近8萬人次,取得了良好的社會(huì)反響。不少網(wǎng)友為褚樹青豎起大拇指,稱其是“中國好館長”,認(rèn)為褚樹青的做法是真正的人道和民主?!睆?003年起,杭州圖書館連續(xù)10年對(duì)所有讀者免費(fèi)開放。接下來層層深入,分析文化文學(xué)的發(fā)展都是一個(gè)由淺到深的過程,無需立“門檻”。材料二中的“門檻”可以認(rèn)為是讀懂嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作所需具備的學(xué)識(shí)、能力等條件?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。這樣一位重量級(jí)的文化人如此放低身段恐怕是我們的精英人士絕難做到的。其中瑰寶如《詩經(jīng)》者,被后世尊為詩歌的鼻祖,傳之后人,歷千載而不衰。④不得抄襲、套作。材料一 揚(yáng)州文化館在開館之初就確立了“無障礙、零門檻、純公益、全天候”的辦館理念,開展各項(xiàng)文化活動(dòng)吸引市民,其零門檻的做法讓文化“進(jìn)入尋常百勝家”,獲得了廣泛好評(píng)。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。所以雷姓院長的招聘詞就頗受非議。比如四大發(fā)明、地動(dòng)儀、神機(jī)炮等等。唐太宗被尊稱為“天可汗”。細(xì)細(xì)品讀,品味無窮,耐人尋味。對(duì)此,你有什么看法?要求:綜合材料的內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不得套作,不得抄襲。日前,貴州興義民族師范學(xué)院的一則招聘啟事,耿直地自我描述:“學(xué)校一般,交通一般,待遇一般。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。如果以“幸福源于對(duì)中國夢的追求”來立論,就要論述中國夢的內(nèi)涵、對(duì)理想的追求激勵(lì)著我們努力向前、追夢的過程就是追尋幸福的過程等。讓我們讀讀革命先驅(qū)李大釗的名言吧我們應(yīng)該拿出雄健的精神,高唱著進(jìn)行的曲調(diào),在這悲壯歌聲中,走過這崎嶇險(xiǎn)阻的道路。有的人吃不了苦,太看重物質(zhì)待遇;有的人精神不振,沉迷于玩樂享受。奮斗,幸福之源也。就事論理,是對(duì)所評(píng)之事進(jìn)行具體深入分析,充分說理,闡明一個(gè)道理,而不是停留在就事論事上,以達(dá)到“扶正祛邪,激濁揚(yáng)清”的寫作目的。【點(diǎn)睛】此類作文寫作,最重要的環(huán)節(jié)就是就事論事,就是對(duì)時(shí)事本身進(jìn)行直接的評(píng)論。本題由材料和任務(wù)兩部分組成,寫作時(shí)要仔細(xì)閱讀所給材料和任務(wù)要求,把握材料中心,依據(jù)任務(wù)要求,確定立意。對(duì)于圖書館來說,應(yīng)該盡量推動(dòng)古籍電子化,滿足多數(shù)人的閱覽需求,在此基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行一定的閱讀人次和閱讀目的限制,而不是學(xué)歷限制。即便今天技術(shù)發(fā)達(dá)了,古籍的使用和保護(hù)依然是一個(gè)難題。而我們知道,規(guī)定中的這部分人只是一小部分。兩家圖書館的做法迥異,但似乎又各有道理,這觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。第一則材料,是“百度百科”對(duì)“接力跑”的定義,明確了這一運(yùn)動(dòng)
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