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【精選】三年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷測(cè)試與練習(xí)(word解析版)(完整版)

2025-04-01 22:33上一頁面

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【正文】 實(shí)驗(yàn)中,小余測(cè)得了三次的距離分別是3米、0米,她應(yīng)該如何取值記錄( )。A.海洋 B.陸地 C.無法確定42.下列對(duì)地球上水的描述,正確的是( )。A.一天 B.一個(gè)月 C.一年37.潮汐現(xiàn)象形成的原因是( )。A. B. C.29.蠶寶寶會(huì)吐絲的部分在( )。A.先觀察外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.直接敲破,觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)C.用筷子攪拌內(nèi)部,然后進(jìn)行觀察21.蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)可能是( )。都是淡紅色的C.很小,黃色、淡紅色、紫黑色都有14.蟻蠶比較小吃的桑葉要( ?。?。A.時(shí)間 B.速度 C.距離11.蠶的一生從___________開始,蠶卵里孕育著新生命。A.圖中的人是運(yùn)動(dòng)的B.圖中的車是運(yùn)動(dòng)的C.圖中的車是靜止的2.判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)必須選定( )。A.平動(dòng) B.滑動(dòng) C.滾動(dòng)7.在( )斜面上滾動(dòng)得最慢。C13.在三年級(jí)教寶要有一塊“蠶寶寶天地”、委寶寶們?cè)谶@里自由自在地生活。A.氣體交換 B.提供營(yíng)養(yǎng) C.保護(hù)作用18.下列雞蛋中,能孵化成小雞的是( )。A.胸足 B.腹足 C.尾足26.在蠶的四種形態(tài)中,需要進(jìn)食的形態(tài)是( )。A.方向變化特點(diǎn) B.大小變化特點(diǎn) C.形狀變化特點(diǎn)34.下列物體中,( )是光源。39.航海家( )證實(shí)了地球是球形的。A.從科學(xué)書籍上收集文字資料,并判斷資料的科學(xué)性B.直接從科幻漫畫書上剪下圖片,貼到海報(bào)上C.把實(shí)拍的照片打印出來貼到海報(bào)上46.運(yùn)動(dòng)會(huì)上100米跑步比賽中,裁判判斷誰跑得快的方法是( )。觀察方法:用刻度測(cè)量身長(zhǎng)變化、繪制生長(zhǎng)表(記錄日期、身長(zhǎng)、體重、溫度、給食等情況)、用肉眼觀察蛻皮等情況。(6)蠶蛻皮四次后變成(________),即將吐絲的蠶身體縮短,發(fā)黃而透明。A.方的 B.球體(2)人們觀察到(______)和(______),一部分人推測(cè)地球可能是球體。A.運(yùn)動(dòng)的B.靜止的C.相同的D.不同的(1)坐在行駛的汽車上看路旁小樹,小樹是____________;當(dāng)我們站在地上看路旁小樹,小樹是____________。(______)畫圖設(shè)計(jì)“過山車”的軌道路線。2.A解析:A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。B投出去的籃球的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。斜面坡度越大,物體的運(yùn)動(dòng)速度就越快;斜面坡度越小,物體的運(yùn)動(dòng)速度就越慢。人們用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。我們看到蠶卵很小,像芝麻那么大小,黃色、淡紅色、紫黑色都有,所以C符合題意。雞蛋外殼上的一些小孔,那就是氣室,作用就是氣體交換。20.A解析:A【詳解】雞蛋是由卵殼、卵殼膜、卵黃、卵黃膜、卵白、胚盤、氣室組成。22.A解析:A【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲(蠶蛾)四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。適時(shí)為蠶寶寶搭建小架子,所以B符合題意。26.B解析:B【詳解】蠶的幼蟲時(shí)期需要不斷地進(jìn)食,這時(shí)的蠶正在不斷地長(zhǎng)身體,儲(chǔ)存能量,這是蠶的生長(zhǎng)發(fā)育期。蠶蛾和螞蟻都是昆蟲,蝙蝠是哺乳動(dòng)物,壁虎是爬行動(dòng)物。32.A解析:A【詳解】太陽、月亮、地球三者之間的關(guān)系是:三者都是太復(fù)陽系的星體,同屬于太陽系。月球本身不發(fā)光,且不透明,月球可見發(fā)亮的部分是反射了太陽的光的部分,所以B符合題意。39.A解析:A【詳解】16世紀(jì)至17世紀(jì),航海技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)?!军c(diǎn)睛】本題考查地球上水,要求學(xué)生掌握人類、動(dòng)物、植物都需要地球上的水資源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源,還可以是家長(zhǎng)或者學(xué)生自己拍攝的照片。對(duì)于小余測(cè)得了三次的距離應(yīng)該求有效數(shù)的平均數(shù)。在設(shè)計(jì)和搭建“過山車”的過程中,小組討論,根據(jù)“過山車”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖。(2)蠶的幼蟲身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有口器和單眼,有8對(duì)足,蠶身體兩側(cè)有9對(duì)小黑點(diǎn),這是蠶的呼吸器官,叫氣門。蠶蛻皮四次后變成五齡蠶,即將吐絲的蠶身體縮短,發(fā)黃而透明。(4)選擇不同的參照物,來判斷同一物體的運(yùn)動(dòng)情況,結(jié)果是不同的。 珍惜美好年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。(4)蛻皮指的是蠶長(zhǎng)到一定的階段,會(huì)長(zhǎng)出新皮,換下舊皮的過程。組內(nèi)分工,合作搭建,交流討論,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)試。故選:C49.A解析:A【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。46.B解析:B【詳解】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系,我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。月亮雖然比地球小的很多,但是和太陽比,要小更多。40.A解析:A【詳解】地球并不是一個(gè)正球體,而是一個(gè)兩極稍扁,赤道略鼓的不規(guī)則球體,但地球儀的形狀應(yīng)做成正球體,所以A符合題意。36.B解析:B【詳解】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球繞地球公轉(zhuǎn),二者組成制地月系統(tǒng),二者同時(shí)一起繞著太陽轉(zhuǎn)。吐絲的部分在口器下方,找到合適的位置,讓吐出的絲粘結(jié)在鞋盒的角落。27.C解析:C【詳解】蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四種形態(tài)。24.C解析:C【詳解】為了觀察蠶的一生可選用的方法有:填寫記錄表、寫觀察日記、拍照、畫圖和攝像,用視頻、照片、圖畫或文字等記錄蠶的生長(zhǎng)變化情況,所以C符合題意。頭部:呈扁圓形,蠶的頭小,頭部?jī)蓚?cè)各分布著 6 只黑褐色的單眼,下方是咀嚼式口器?!军c(diǎn)睛】本題考查動(dòng)物的卵,要求學(xué)生掌握在觀察生雞蛋的結(jié)構(gòu)時(shí)先觀察外殼,再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。公雞與母雞交配后,卵細(xì)胞就形成受精卵,只要在適宜的溫度下,里面的小生命就可以生長(zhǎng),所以一定能孵化成小雞的雞蛋是受精的雞蛋。所以A說法對(duì)的,BC說法錯(cuò)誤。
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