【8科技發(fā)展造福人類】精品優(yōu)質(zhì)教案(完整版)
【正文】 找與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的科學(xué)技術(shù)。（2）第一次工業(yè)革命時期：工業(yè)革命時期的標(biāo)志是動力革命，先是用蒸汽機(jī)等機(jī)器來代替人力、畜力、風(fēng)力、水力等天然動力，帶動了采煤、鋼鐵、交通等事業(yè)的發(fā)展。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：辯證地認(rèn)識科技發(fā)展對人類生產(chǎn)、生活地影響。三、課前準(zhǔn)備：1．學(xué)生準(zhǔn)備：尋找生活中的科技2．教師準(zhǔn)備：課件媒體四、教學(xué)過程第一課時活動一 對世界的認(rèn)識1．播放視頻：《地心說vs日心說》2．補(bǔ)充背景：了解哥白尼提出“日心說”的時代背景師生討論：哥白尼提出“日心說”對于人類認(rèn)識宇宙有著怎樣的影響？3．科學(xué)的佐證：伽利略望遠(yuǎn)鏡播放視頻；《不說不知道，8世紀(jì)的伽利略用這種望遠(yuǎn)鏡證實(shí)了日心說》4．指名交流：伽利略的望遠(yuǎn)鏡對當(dāng)時有何意義？5．出示資料：伽利略遭到教會的譴責(zé)和審判思考：哥白尼和伽利略在追求真理的過程中表現(xiàn)出了怎樣的精神？活動二 偉大航行1．了解我國古代對宇宙的認(rèn)識：天圓地方說2．航海家的積極探索：你知道哪些著名的航海家？收集相關(guān)資料，說說它們的故事。（媒體出示：瓦特和當(dāng)年的蒸汽機(jī)〉第二次工業(yè)革命時期（通過媒體播放一段早期的電影制作）（3）19世紀(jì)電的發(fā)現(xiàn)更是給我們的生活帶來了翻天覆地的變化，不僅帶動了電燈、電話、電報等發(fā)明，更帶動了電車、電影的發(fā)明，讓我們的生活越來越美好。2．討論這些科技是如何影響我們的生活的？活動四：辯論科技的利與弊準(zhǔn)備：分成正反兩方，應(yīng)該發(fā)展科技，讓科技繼續(xù)造福人類?；顒佣褐袊暮教靿?．播放視頻：《中國航天發(fā)展史》2．認(rèn)識中國航天發(fā)展四大里程碑3．播放視頻：《中國航天的迅速崛起》4．師生討論：中國航天取得成功的秘訣是什么？5．思考：航天技術(shù)在生活中的應(yīng)用．6．小結(jié)：探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國直以來就是我們中華民族不懈追求的航天夢?！ ∶刻旆艑W(xué),我放下書包后,第一件事就是去照顧小吊蘭。我知道,她成功了?！皞鬟f快樂”就是指把“快樂”傳送給別人，自己快樂也讓別人快樂。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文?！耙涣Ｉ忱镆娛澜纾话昊ㄉ险f人情”。這一切我都看在眼里，我也都銘記在心。同學(xué)們，就讓我們帶著微笑出發(fā)吧，相信你定會有美好的收獲。“沙沙沙”，一陣刺耳的腳步聲打斷了我的思緒。但面對這種場面，我卻沒有勇氣去幫助這位姑娘。這時，天空飄起了雪花，雪花飄呀飄，它似乎在洗滌著這個似清似濁的世界。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。想到此，我的心情暢快了許多……【解析】【詳解】這是一道
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